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寫一件事的作文5篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫一件事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫一件事的作文 篇1
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會(huì)想起我的英語老師。
那次我參加英語口語大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的'單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來，我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去，抱歉地說：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說：“沒關(guān)系，你只要在口語大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語老師，告訴她我想用這次成績(jī)來報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰屗肋h(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
寫一件事的作文 篇2
我們盼望已久的英語開放周到了，校園里張燈結(jié)彩。大榕樹上掛滿了紅燈籠和三、四年級(jí)的同學(xué)精心制作的英語賀卡，文化長(zhǎng)廊上貼滿了五、六年級(jí)的同學(xué)精心設(shè)計(jì)的英語手抄報(bào)，還搭起了一個(gè)小舞臺(tái)，學(xué)校里煥然一新，熱鬧非凡。
今天是英語開放周的第一天。早上八點(diǎn)鐘，我們?nèi)亮昙?jí)的老師和同學(xué)們按順序入場(chǎng)。大家都在耐心的`等待著。八點(diǎn)三十分，幾輛小轎車緩緩地駛進(jìn)校園。頓時(shí)，操場(chǎng)上一片歡呼，人頭涌動(dòng)。哇！三位高大的、黃頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的外籍英語教師在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)場(chǎng)。場(chǎng)上的哨聲、鼓掌聲混成一片，同學(xué)們使勁地?fù)]動(dòng)著手中的吹起棒，對(duì)外教的熱情難以言表，只好用力地?fù)]異口同聲地喊：“Welcometoourschool！”問好聲響徹云霄。外教也很有理貌地向我們揮手打招呼。
九點(diǎn)正的講座開始了。三位外教逐一登場(chǎng)，他們用標(biāo)準(zhǔn)流利的英語作了自我介紹。他們都來自美國(guó)紐約，其中一位還獲得了博士的學(xué)位。三位外教教我們學(xué)英語，還從舞臺(tái)上走下來，將麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)同學(xué)們，讓我們跟著他一起讀，一起說，一起講。他聽著我們讀，還時(shí)不時(shí)豎起大拇指“Good！Good！”同學(xué)們多么想大聲喊啊！緊跟著MaShow老師拿起吉他彈起來，我們也情不自禁地跟著唱起來！這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)的師生的心情無比激動(dòng)，難以用語言表達(dá)。
不知不覺，近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)就要結(jié)束了，我跑上舞臺(tái)有禮貌的用英語邀請(qǐng)外教與我合影。
今天，是我最難忘的一天，也是我最快樂的一天。外教讓我明白了，“英語是通往世界的橋擰”平時(shí)要多講英語，才能熟熊巧生。
寫一件事的作文 篇3
冬至剛過，天氣越來越冷了。清晨，我站在路邊等爸爸開車送我上學(xué)，雖然媽媽把我捂得只露出了兩只眼睛，可我還是冷得發(fā)抖。
無意間，我發(fā)現(xiàn)一位年老的女清潔工正在小心翼翼地撕著站牌上被貼的亂七八糟的廣告紙。她用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后用手細(xì)心地撕。她的手通紅通紅的，我想那肯定是非常冰冷的，但她不怕冷很認(rèn)真地清除了好幾張紙。
她走到最后一張紙跟前，我看到她右手舉起來，卻停在了空中，又見她身子往前靠近了些，接著她又微微的搖了搖頭，緩緩地離開了站牌。
發(fā)生了什么事呢？我滿心疑惑，走到站牌前，映入我眼簾的'是一張尋人啟事：李靜，女，10歲……，哦！我明白了一切。
在寒冷的冬天里，我被這件小事感動(dòng)著，心里暖融融的。
寫一件事的作文 篇4
哈哈哈……,咦？這是干什么呢？哦，原來是自然作文班的同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的游戲傳球接力賽。
比賽規(guī)則：全班同學(xué)分成二組，每組最后一名同學(xué)用筷子把乒乓球夾起，往前傳，最先把球放到老師茶杯里的'一組為勝。在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位都不許碰觸球。
老師一聲令下，比賽開始，兩組同學(xué)各個(gè)信心百倍。我們組一號(hào)選手已經(jīng)出發(fā)了，他小心翼翼的把球夾起來，傳給了我。我趕忙又抄起筷子去接，不料，乒乓球就想小魚一樣滑，夾了幾次都掉了下去。我屏住呼吸，追上它，終于把它夾住了。還沒等我高興一下，球又縮起脖子，跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躺在了地上。丁浩議一看著急了，他馬上彎著腰，趴在地上去夾。可乒乓球好像故意和我們作對(duì)，越想把它夾起就越夾不起。正當(dāng)我們組都急得滿頭大汗時(shí)，只聽見茶杯咣當(dāng)一聲，這聲音就像法院宣判一樣，把我們組宣判了個(gè)死刑。第一局比賽，對(duì)方贏了。
來不及難過，第二局比拼又開始了。只見對(duì)方耀武揚(yáng)威，一馬當(dāng)先，快速地傳起來。我方隊(duì)員一看，也個(gè)個(gè)心急火燎，真想把渾身的勁都用上。可是，乒乓球就像個(gè)不聽話的孩子，總是掉在地上。幸好一個(gè)隊(duì)員反應(yīng)快，夾起球準(zhǔn)備往前傳。可是到了王涵面前時(shí)，就又被夾掉了，真是一波三折啊！沒辦法，又重新夾起送往終點(diǎn)，可惜，已經(jīng)晚了，對(duì)方的球早傳到茶杯里了。唉，傳個(gè)球都這么難，我們又輸了一局。
雖然傳球接力賽我們組最終沒有勝利，但讓我們收獲了快樂，又明白了凡事心急吃不了熱豆腐的道理，真是一箭雙雕啊！希望以后能夠多多參加這樣的活動(dòng)！
寫一件事的作文 篇5
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。千百年來，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來愛幼、熱愛祖國(guó)等，以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的事了。但是也有人并沒有注意。
國(guó)慶節(jié)放假，擠公交車的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下，公交車上也有些悶。在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車來了，就急忙地?cái)[手，示意公交車停下。無奈人太多了，售票員只得告訴他們只能夠上來一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽，立刻好像身后有洪水猛獸般似的大跑起來。
一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車子之前上來了。老人倚在車門旁踹著氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來是人之常情。但是這個(gè)年輕人的'做法卻令我大吃一驚：“是我先上來的，老頭兒，你就下去坐下一班車吧！”年輕人有些得意的說：“難道你就不知道尊來愛幼嗎？”老人有些氣不過說。“那你愛幼了嗎？"年輕人帶有一些嘲諷的說。老人被說的話說不出話來，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝嚒Ｄ贻p人一看他不愿下去，接著說：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時(shí)間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車了！“老人只好下車了。
車開走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺得自己做錯(cuò)了么？難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎？作為一個(gè)文明古國(guó)的一份子，他就不覺得羞愧嗎？
這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨(dú)不能夠丟到自己的良知。