一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
難道父母的愛一定是為你買游戲機嗎?難道父母的愛一定是帶你去吃昂貴的東西嗎?不，其實父母每一個動作都是對你的愛，即便是平凡的一件事也蘊含著他們的愛。
小時候，我非常貪吃，所以爸爸媽媽經常買好吃的給我吃。有一次爸爸買了螃蟹，放在車后備箱儲備箱子里。在回家的路上，我的眼睛目不轉睛的著著：螃蟹可興奮了，嘴巴吐著白沫，后腳擺來擺去，它們只只體肥爪壯，背著一個硬的大殼，穿著盔甲一樣，顯得威風凜凜。伸著兩只鉗子像在挑戰我……我想：威什么風?到家我就干掉你!
終于回到家，我下了車，可是我的目光依然被螃蟹吸引著，我們正想搬后備箱里螃蟹，爸爸媽媽也在討論工作，他們也沒留意到我，我就站在后門底下，搬儲備箱的時候，后門突然關閉砸在我頭上，頓時，血從頭頂流了下來。爸爸媽媽頓時嚇壞了，媽媽連忙從包包里拿出紙巾幫我止血，一旁的爸爸上了車，馬上開車送我去醫院，媽媽和我坐在后排，爸爸開車飛快，像開火箭一樣，我的頭上流了很多血，爸爸媽媽臉上都掛著焦慮的'表情，最后我暈在了車上面。
當我醒來時，我已經躺在醫院病床上了，突然聽見醫生說，你現在有兩個選擇：第一是縫針，不過縫針一生都會感到痛;第二是等它自己愈合，不過傷口那里會長不出頭發。爸爸二話不說，選擇了第二個。又一針扎向我，我又睡覺了。
等我醒來時，已經躺在家里了。聞到很香的味道，我起身發現：我喜歡的元貝瘦肉粥已經做好了，爸爸在煮螃蟹，媽媽馬上端上粥和小菜，我心里覺得暖暖的，傷口似乎都不那么痛了。
這件平凡的事情說明父母的愛是無窮的，他們每時每刻都在奉獻愛。批評你，煮東西給你，安慰你……這些都是父母的愛。
一件事的作文 篇2
在我的抽屜里放著一個文具盒，我一直沒舍得用，那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的`朋友，我們一起上學，一起回家，一起玩耍。記得在一節手工課上，我看見張嘉正著急的找著什么，我就問她：“你在找什么?”她說：“哎呀!我忘帶文具盒了，這可怎么辦呀?”我說：“你別著急了，和我用一個吧!”她高興地對我說：“謝謝你!”接下來我們一起手工，做著做著我聽見“咔嚓”一聲，我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣，一把奪過文具盒捧在懷里。“這可是我最喜歡的文具盒了。”我真想大聲訓她一頓，可是老師正在講課，我只能把那些話憋在心里。
那節手工課過后，我再也沒和她說過話，我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天，張嘉轉學了。臨走的時候她給了我一個新的文具盒，我后悔極了!我在心問自己：林俊楠，你心眼怎么這么小呢?因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友，多可惜呀!這件事過去很久了，但是我卻不能忘記，真希望還能和張嘉一起做手工。
評語：小作者以倒敘開頭，回憶發生在自己與好朋友之間的誤會，首尾呼應，突出了自己深深地內疚，結構完整，敘述流暢。
一件事的作文 篇3
春游時，我們玩了一個有趣的游戲，名字叫珠行萬里。
老師開始講規則，說每個同學發一個半圓形的小槽，每個小組的每個人和后面同學連接上。在上面放一個乒乓球，讓球從上面滾動，不能讓球掉，要讓它滾到指定的桶里，如果掉了，游戲失敗，重新開始。以速度最快的小組為第一名。
開始游戲了，我們小組的每個同學都發了一個小槽，我和前面的同學對準，準備工作完畢后，便在老師一聲令下投入了緊張的“戰斗”。同學們眼睛緊盯著小球，生怕它掉了，可是由于一個同學沒對準小球還是掉了，同學們表情非常不自然，都互相埋怨那個掉球的同學，同學們邁著拖沓的步子擰著頭回到起點。重新開始。
第二次，我們比剛才那一次更認真了，小球滾的.速度也慢了好多，不再有拿錯地方的，接不上的。但還是有幾次險些掉了，我的心也隨著小球滾動忽上忽下，一心只想著為集體爭光。
眼看就快到目標了，可是由于疏忽，小球又掉了！不過也好，別的小組情況和我們一樣，也是亂糟糟的，還沒有賽出第一名。比賽又開始了，剛開始那股興奮的，躍躍欲試的心情早飛到九霄云外去了，取而代之的是煩躁與不安。但是通過我們不懈的努力，終于賽出了第一名的好成績，別人只有羨慕的份兒了，我們個個臉上都像開了花。
老師給我們每人發了一張小獎狀，看著用汗水換來的獎品，我的心里美美的。于是比賽畫上了一個圓滿的句號。
通過這一件小事，我悟出了：大家要團結一致，才能把困難打倒，僅憑一個人的力氣是不夠的，不能只為了眼前的利益而放棄了大家。