一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
前兩天，我和爸爸在小區旁邊散步的時候見到了一件事。
那天，我作業很早就寫完了，所以爸爸帶我去樓下散步。可是，我走著走著，忽然聽見了一些很大的聲音，于是，我趕緊循著聲音跑了過去。
當我停下來的時候，停在了一家賣鴨子的店門口，過了一會兒，媽媽也來了，只見，鴨子店前圍了很多人，我聽了好久才知道，原來，有一位客人覺得鴨子太貴了，想和老板討價還價，可是老板不肯，所以就吵起來了，越吵越兇。
過了一會兒，來了一輛警車，把那些鬧事的人全都分開了，最后把那個老板和那個討價還價的人都帶走了。
我覺得那個討價還價的'人是不對的，因為這個人覺得貴，可以去其他地方買。為什么一定要在這里買？而老板也有錯，作為老板，首先態度一定要好，怎么能和顧客吵架呢？
一件事的作文 篇2
童年有的事如那繁星點點，數之不盡,然而,有一件讓我最難忘的事埋在心底,至今仍然記憶尤新.
記得那是我二年級的一件事.由于一年級下期期末考試我沒有考好,語文考了85分,數學也只考了87.5分,是全班第11名.媽媽和爸爸知道后并沒有批評我,我也知道,我這次之所以沒有考出好成績,是因為一年級下期我上課總是心不在焉,課文也不是經常讀,而且更沒有背,就連最基本的拼音我也不會.這次,我決定在二年級振作起來,爭取考進全班前三名.爸爸媽媽見我下定了決心,就在一旁積極的.幫助我.
二年級剛開學,媽媽就開始輔導我,經常督促著我背課文.可是,沒過多久,我就開始厭煩了,課文也不背了,就顧著玩.媽媽發現了,教育我說: “你知道<<小貓釣魚>>這個故事嗎?故事中的小貓就是因為沒有耐心,三心二意,結果一條魚也沒釣著,其他事也沒干成,你可不要學故事中的小貓呀!”我又仔細一想,覺得我真的不對.我認為既然決定了的事就不要輕易改變,于是又恢復了訓練.快到期末考試的時間了,我和爸爸媽媽練得更緊了.媽媽給我在網上下載了幾份期末模擬試卷,爸爸也經常給我出題做,我的成績在班上突飛猛進,得到了老師和同學的稱贊.期末考試在一天天逼近,我也在一天天進步.終于,開始期末考試了,但是我的心情非常緊張,總想著:如果考不好怎么辦啊!我這次花了這么多心血來準備這場考試,一定要考好一點呀!我懷著緊張的心情拿出了筆,心里一直念叨著:一定別粗心,仔細一點.考完了試,我還是沒有放松,回家之后,我一會翻翻這本書,一會兒翻翻那本書,看看題做對了沒有.到了發通知書的那一天,我戰戰兢兢地走進學校,最終還是“功夫不負有心人”,我竟然考了全年級第一名,我樂得差點兒蹦到天上去了,我數學是100分;語文是99分,我可從來沒想過考這么高的分數.我哭了,是因為激動;我哭了,是因為幸福;我哭了,是因為我辛勤的勞動終于得到了回報
這只是第一次,但它永遠不會是最后一次,雖然在這之后我再沒有得過年級第一,但是我會努力,讓童年的記憶中再增添一顆燦爛奪目的明珠.
一件事的作文 篇3
一個星期六的上午，同往常一樣，我和小伙伴們一起到王老師的音樂工作室學彈琴。
音樂工作室在莆田市交警指揮中心宿舍樓一樓的一間小客廳里。工作室前十來米的地方有一座停車棚，里面不規則地停放著幾輛摩托車。
還沒到上琴課的時間，小伙伴們建議玩玩游戲。玩什么游戲呢？有人說：“玩老鷹捉小-吧。”于是，我扮演“老鷹”，其他小伙伴扮演“小雞”。游戲開始了，大家你追我趕，嘻嘻哈哈，好不熱鬧，好不開心啊！由于我追得太猛，一不小心，把一輛摩托車撞倒了，車頭鏡砸在石頭上——破裂了。闖禍了！怎么辦呢？我被嚇慌了。一個小伙伴說：“鏡片打破了，要賠好多錢哪！”另一個小伙伴說：“別大聲！這件事只有我們幾個知道，只要我們不說，車主是找不到我們的。”還有一個小伙伴說：“來，我們大家拉鉤蓋印——保密。”我想：這真是一個聰明的避禍的好法子。但是接著又想：我們學校開展了“知榮辱，樹新風”活動，“八榮”里指出“以誠實守信為榮”，“八恥”里指出“以損人利己為恥”。我剛才的想法不就是不誠實的，損人利己的嗎？這么一想，我頓時覺得耳根發熱，滿臉通紅——我真糊涂啊！我決心痛改前非。于是，我向王老師如實地匯報了情況，并問王老師車主是誰。王老師說車主是二樓的一位阿姨。她上班去了，不在家。我請王老師轉告那位阿姨，請她把車修好，費用由我全部負責。王老師答應了。
一星期過去了，又到了學琴的時間了，我迫不及待地跑到音樂室，了解修車的情況，只見王老師向二樓招呼一聲，從二樓下來了一位中年阿姨，她對我親切地說：“車修好了，共花了121元。”我說：“謝謝阿姨把車修好，這121元由我全部賠償。”于是，我把錢如數交給她。王老師和阿姨異口同聲地夸我是誠實守信的好孩子。
雖然，老師和同學給了我一陣贊美聲，但事情發生的'當時我也差點說了謊話，做了錯事。當我在十字路口徘徊的時候，是“八榮”、“八恥”給我指明前進的方向，引導我走向誠實，走向進步。
這件事雖然過去了一年多，但我至今記憶猶新，是一件我永遠難忘的事。
一件事的作文 篇4
媽媽把我送到補課班，好讓我上初中音標滾瓜爛熟，我也答應了。
開課第四天，我們學音標，當初我還不會，我心想：“我一定能背下來，我晚上就背呀，不會的我上網上查。
到了明天，我就早早的來到了教室，老師還沒有來，我就默默地讀呀，被背呀。
晚上，我給我自己考試，到考驗音標的時候了，看看我的音標白沒白費，我就自己考了自己，我的努力沒有白費，百分之99的'汗水，加上百分之一的靈感，就能獲得成功，我就是這樣。
第二天，老師看到我能背，能寫，就給我一個粘貼，那一刻，我真高興，于是就把粘貼，當做了”努力“粘貼。