難忘一件事的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
大家都有難忘的事情，我最難忘的事情就是在美國第一天上學。從我背上書包進入私家車的那一刻起，我的心就像兔子似的怦怦直跳。當時是20xx年8月15日，美國開學的日子。
下車后，不管有多少安慰，我的心里都有一絲的恐懼。進入學校走著早已被告知的路線，來到了教室。班主任熱情地和我們打起招呼，并與其他同學開始擁抱。我發現每張課桌上都有單詞，其中一張桌子上用拼音寫著我的名字，原來那些也都是同學的名字。
當同學們全部到齊后，我從老師的招手和同學們的動作看出，老師是讓我們去前面的地毯上坐著。老師不停地講著英文，可我完全聽不懂。我猜老師可能在開班會，講著學校里的規則和上學的要求。
開完班會，老師帶我們去了另一個教室。我從墻上掛的'音符知道這是音樂教室。大家在上面唱歌，我就在下面小聲地哼哼。接下來的課程我也完全靠猜，看到黑板上加減乘除符號，那是在上數學；同學們站好隊到操場，我明白了是課間休息，這期間我和另一名同學成功溝通，加入了游戲中。上課靠猜吃飯也是連猜帶模仿。由于午餐要在學校餐廳就餐，當班主任把我們領到餐廳，我用蹩腳的英語經過問人，終于吃到了午餐。
對于當時不懂英文的我，第一次在美國上學，每一步都是挑戰，既害怕又緊張，但這促使我努力學好英文，現在可以和老外很好地交流了！世上無難事，只怕有心人。盡管這件事已經過去一年多，但我至今難以忘懷。
難忘一件事的作文 篇2
這篇作文的主題涉及范圍廣泛，可以是難忘的，也可以是印象深刻的，可以是真正的幫助，還可以是同學情誼。
我的好友盼盼，是個大眼睛，梳著馬尾辮的可愛女生。很難得的是，我和她同桌。平時我們是有福同享有難同當的鐵哥們，但自從那件事發生以后，我才算真正了解她。
下午自習課，我們都在寫作業。我還差最后一項數學作業就完成所有作業了，一看時間，還有十五分鐘就放學，我腦海中迅速浮現出我的樂高，媽媽說我所有作業寫完就可以玩樂高，如果在這十五分鐘把最后一項作業寫完，整個一晚上我都可以痛快地玩了！可是，我似乎還沒有十五分鐘就能做完數學作業的能耐呀。一邊是心愛的玩具，一邊是正在瞪眼瞧我的數學題，我的心開始糾結……這時，盼盼說了一句：“數學作業寫完啦！”這一聲，立即敲醒我，一個主意蹦出來，對呀，我可以抄盼盼的！我伸手就要拿盼盼放在桌角的'數學作業，邊拿邊說：“借我抄一下！”盼盼一聽，一把奪回作業本，大聲說：“你怎么抄起作業來了，不會做我可以給你講啊！”聲音太大，周圍同學全聽到了，自尊心強的我臉一下紅了，心噗通直跳……放學我沒等盼盼自己走了，之后的幾天我們也不說話。不和好朋友說話的孤獨感讓我難受，我開始反思，抄作業本來就不對，是我做錯了。我拿出一張藍色的信紙，向盼盼道了歉……課間，盼盼塞給我一個巧克力，高興地對我說：“你認識到錯誤就好。我們還是好朋友！”我和她一起開心地吃了起來。
通過這件事，我對友誼有了新的認識，真正的友誼，不是寫好了作業借你抄，不是幫你說謊話，也不是一起做任性的事，讓你真正得到成長的友誼，才經得起考驗。
難忘一件事的作文 篇3
在五年級的這次春游中，讓我感受到很多道理，讓我最難忘的一件事就是插秧了。
野炊過后，我們已經精疲力盡了，在陽光的暴曬中，我汗流浹背，接下來該去什么地方呢？恐怖訓練營還是軍訓……正當我在思考的時候，一陣突如其來的尖叫聲打破了我的幻想。天啊！阿姨光著腳在泥濘的'泥巴很艱難地走動著，難道我們要這么做？感覺人生已經達到了巔峰！教官強逼著我們下去，我們只好迫不得已地下了秧田。我拿了一顆可愛的小秧苗，向泥巴的地方走去，蚊蟲叮咬著我，太陽暴曬著我，我的汗水一滴一滴的灑在泥土里，我踩進了泥巴，涼涼的，挺舒服。可是當我抬起腳的一瞬間，泥巴粘在我的腳上，惡心極了！我望著前方，腳一抬一放，只見同學們有的摔倒，有的籬笆濺得到處都是，這使我的步伐變得更加沉穩，我躡手躡腳的走到邊邊，把這一棵可愛的秧苗放進了泥巴里，盡量把它插得結實一點。然后小心翼翼且快速地走上岸去，想快點結束這恐怖的過程。我洗凈了腳，雖然很累，但很有成就感。
在這一次春游中，讓我受盡了人生中的酸、甜、苦、辣，農民伯伯們是在蚊蟲叮咬下，在烈日當空下，受這種惡心泥巴的折磨，讓我知道什么叫先苦后甜，讓我知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，讓我知道只有嘗盡人生中的各種味道，才能成為“參天大樹”！
難忘一件事的作文 篇4
今天我開開心心地來到了學校。因為昨天我們親愛的老師說今天要“包餃子，迎冬至”，所以今天我就開心地進了校園。
一到校園我就非常地期待快點到第二節課，不過今天的時間好像比已往慢了很多，只聽“叮咚”一聲，我就立馬明白了，是第二節上課了！我暗暗高興了起來。
不一會兒，就看見了我們的卲老師帶著五位年輕美麗的學生的媽媽。她們手上拿著蔬菜，還有肉餡，走了進來。只聽邵老師說，把你們的四大組的桌子合并成三大組，還要選一個組長。組長這職位當然是老師定的呢！“現在開始移動桌子。”一聽見老師這么說，同學們都迫不及待，熱火朝天地搬起了桌子，那場面非常地壯觀。只看見同學們把桌子移來移去十分好玩，我也快速加入了移桌子的“戰斗”中。桌子己經搞定了，在我們休息的時候，那些家長就拿著鍋、桌布、電插板還有配料開始張羅起來，活動用具簡直一應俱全，一個沒少拿。她們進來后就拿岀了一塊粉紅色的桌布，兩手一拉放在了桌子上。
老師接著又說：“可以開始了，要是不會包的，可以問家長。”只聽見老師一聲令下，同學們就熱火朝天地進行了起來，只看見一位家長在演示：他先左手拿面皮，右手拿了一雙筷子夾一點肉餡，放進面皮的中間。兩手一夾合在一起，餃子的兩遍也是同樣的動作，做完這些動作，我們就看到了一個完美的.餃子大功告成。“看起來很簡單嘛！”隨后我就跟著他的方法做，我還沒做好，我前面的同學就做好了，他們真是心靈手巧呀！我們毎個大組做了好多個，一個小時過去了，我看看四周，大家都包好了，這些餃子都是我們自己包的，也呈現出各種形狀，雖然有些同學包的餃子和其他人不一樣，但是在他眼里，一定覺得自己的餃子包的是最好的呢！只聽見老師說：“可以煮了”。我們做好的餃子就被老師倒入了鍋內，我們迫不及待想要嘗一嘗了，一陣香味飄過來，餃子看樣子熟了，我們排了一條長長的隊伍，拿到餃子我就狼吞虎咽地吃了起來，只看我們班的劉同學先是嘴巴一瞇，張開了他的“虎口”吃了起來，更為震驚的是他居然一口就吃掉了一個。
今天我非常的開心，開心到我好像躺在柔軟的云朵中隨風飄揚，我想這一段美好的經歷應該會是永遠的在我的記憶銀河里停留著。
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