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記敘文作文

時間:2024-02-02 08:06:50 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的記敘文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  那件事,我總忘不了

  在人一生當中,經歷過許多的事,而我也有一件事讓我十分難以忘懷。

  這件事就要從一年前的夏天說起了:那一天,我在出去買東西回來的路上,一不小心,摔倒了。回到家后,媽媽冷嘲熱諷地說:“我叫的走路不看路,哈哈,摔了吧!”我當時雖然嘴上沒有說寫什么,但是心里很不高興。

  很快,星期一到了。因為當時是夏天,所以同學們看到我的腳后都著急的說:“你的腳怎么了?”、“疼不疼啊?要不要去校醫那兒看看?”聽到這里,當時冷冰冰的'心,一下子變得暖呼呼的了!

  在一次文體課中,老師講完了安全以及注意事項后給我們下樓玩。我們像一只只剛剛被放飛的小鳥一樣飛奔到了操場,玩起了各種游戲。我和同伴玩得不一樂乎。突然,我腳上的那一塊傷,碰在架子上裂開了。霎時間,一股鮮血流了出來,馬上流到了腳底。同學們找到了老師,給我清理了傷口。同學們才松了一口氣。

  我最忘不了的就是同學們給我的關愛,這也是我最忘不了的事。

記敘文作文 篇2

  每個人都希望成功,但在現實生活中,往往會有許多次的失敗,失敗的原因有千種萬種,最普遍的一種就是缺乏自信。

  自信來自每個人的心底,自信來源于傲骨,自信和理想相依為命。人的心有多大那么人生的舞臺就有多大。一個有自信的人,都會踏踏實實地走好每一步。一個有自信的人,從來都是昂首挺胸,不卑不亢的,這種人,言行一致,不驕不躁,揚帆啟航時總是能認認真真地做好每一件事,無論遇到多大的困難,都會從容面對,冷靜思考,會用智慧去跨越每一道坎,每一個溝。這種人,不管收獲多么驚人的業績,都要總結成功的經驗,都會規劃下一次奔跑的方向,都要利用這次的成功來給自己鼓勁。這種人,不是只知道安樂享受,不是只懂得憑空想象,不是一遇到成功就會開懷大飲,樂不思蜀,一遇到失敗就會垂頭喪氣,萎靡不振。這種人時時落實在行動中,不是處處掛在嘴邊。發現問題,及時解決。這種人更是把責任看得比天大,比海深,把對別人的.奉獻掛滿人生。

  揚起自信的風帆,就要像春風一樣不懼怕冬天的寒冷,敢于在刺骨的寒冷中尋找嫩綠。揚起自信的風帆,就要像夏虹一樣,頂著日曬,冒著雨打,在風雨中繪制出靚麗的七彩。揚起自信的風帆,也要像秋實一樣,飽飽滿滿,緋紅中結出金色。揚起自信的風帆,更要向冬雪一樣,無論壞境怎樣的惡劣,都要釋放出圣潔,都能輕盈飛舞,都會砥礪前行,都會追尋春色滿園,都會憧憬艷陽高照……

  揚起自信的風帆,鼓足干勁,用滿滿的真誠去讓自信開花結果,讓自信給人生帶來輝煌,送來無以倫比的前景。

  揚起自信的風帆……

記敘文作文 篇3

  “我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。

  小時候,我一會兒夢想當醫生,一會兒夢想當老師,一會呢,又夢想演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

  我想當歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。

  假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

  假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

  假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。

  假如有一天……

  至今,我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。于是,我想當歌手的.夢想漸漸在我心頭滋生。

  我的父母對我的夢想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學習,就能讓我不間斷的學習聲樂。

  有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的歌聲得到了評委、觀眾的認可,特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時,我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時,我暗暗下定決心一定要實現我的夢想,站在更大的舞臺上,給更多的人們帶來快樂。

  我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”又在我的耳邊想起……

記敘文作文 篇4

  時間不知疲倦地奔跑著,沒有人知道他去了那里。但當我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時,流逝的時間又仿佛浮現眼前,這會不會是答案呢?

  細雨拂面,嗅到春雨羞澀的甜味,又想給人溫暖的熨帖卻又帶點微涼的矜持。伴著時間的奔跑,雨中植物、動物也不安地躁動起來。青草根部的辛辣的氣味,蚯蚓在泥土間輾轉反側時的腥味都拍打著時間的面龐,隔壁花園中的玉蘭香中帶甜,合歡較之稍淺,清新又不薄淡,月季盛大而濃郁,熏人的沉香如同它飽滿的花朵,香樟的葉子氣味微苦微辣,雨后愈加明顯,伴著時間的奔跑,甜膩都漸漸,清新都消散不見,濃香隨風而逝,辛辣也變得平淡,這些氣味足以告訴我們時間去哪了嗎?我想,還不夠。

  搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味,混合著水汽氤氳而散發的清潔的氣味。伴著時間的奔跑,陽光移進窗內,晾衣架上的棉被帶有陽光的熏香,一種使人有極大滿足感的飽和氣味,像是母親的氣味。飯時廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味,“嗞拉——”一聲,各式食材排隊入鍋,跳舞時的`快樂,厚實而富足。伴著時間的奔跑,飯菜端上餐桌,父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味,柔軟而鋒利,有著父親獨有的味道,足以告訴我們時間去哪了嗎?我看,還不夠。

  剝完橘子后手指殘留的酸甜,好友長發間飄過的淡香,籃球比賽時場邊汗水灑下的清洌,鋼琴彈奏時灰塵妥帖的氣味,“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道,泛黃書卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時間的奔跑,愈久彌新。它們忠實地見證著時間的流逝和歲月的更替。它們踏過每一座山峰,每一條河流,只為追隨時間的腳步,只為看清時間的去向。氣味是果敢的戰士,是熱誠的牧羊人,是時間的伴侶,是我們的老友。

  那么,時間到底去哪了?

  我想,時間就像晴朗夜空中劃過的流星,轉瞬即逝。如果我們沒有珍惜那片刻的閃亮,就不會有機會再重來了。時間就像滲入沙堆底部的清水,而那細小的沙粒就是幸福的瞬間。時間累積點滴的愛,拼湊出動人的生活。時間在父親的白發里,在母親的皺紋里,在陌生友人的微笑里,這便是時間的目的地。

  雖然時間走了,但氣味一直都在。它雖然無法像視覺聽覺那樣復原場景,但當多年之后,聞到某種特定的氣味時,那段時間就回來了,它會親口告訴你它去了哪里。

  時間與氣味是一對雙生花,無論時間去了哪里,氣味都會告訴你答案。

記敘文作文 篇5

  每周六上午,我都會去青少年宮上一節電子琴課。在每節課快結束時,老師一般會布置下一周每天練習的曲目。那天,老師布置的作業是練習藏族民歌《翻身農奴把歌唱》。

  老師在課上說:“這首樂曲雖然不長,但有一定難度,以前有的學員好幾周都彈不下來,看看你們怎么樣。”我暗下決心,一定要盡快拿下。為彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺來到電子琴前練起來,每天我還自覺增加練習時間,這樣一周苦練下來,樂感、手法、熟練程度每天都在進步,感覺到功夫真是不負有心人呀。

  很快又到周六上課的時間了。我們先復習了幾首曲子后,老師突然一聲令下:“現在開始輪流彈《翻身農奴把歌唱》。”只見前面的同學們一個個彈給老師聽,有彈得不錯的',受到了老師的表揚,更多的是存在這樣那樣的小問題。有個小妹妹沒彈好,老師批評了兩句,她竟然哭了起來。快到我了,雖然這周我很努力,但并沒有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的,又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心。“我會彈成什么樣?會很好呢還是一般?會不會彈不好像那個小妹妹一樣受到批評呢?”無數的想法這時從腦海里冒出來。正當我忐忑不安時,老師走到我身旁說:“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然后手指冰涼地彈起了這首曲子。

  當我手指觸動琴鍵,嘴里默唱著“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔”時,歡快、悠揚的旋律從指尖流出,我緊張的心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見天是那樣藍,草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀著銀光,江水翻滾著波浪,一群翻身農奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時還有幾十個藏族小伙騎馬飛奔過草原,馬啼聲在高原上空久久回蕩。

  我忘情的彈著,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我才回過神來,不好意思地笑了。

  今天,我再彈一首新曲時,可能還會緊張。但當我想起克服彈奏《翻身農奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時,我會重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。

記敘文作文 篇6

  當母親的愛洋溢在字里行間之時,父親的愛卻被擱置在角落之中無人問津。我知道不是父愛不夠偉大,只不過是我們從來都忽視了去傾聽父親的愛。

  父親的愛從不表現在語言上,它需要我們用心去感受,用心去傾聽。我永遠也忘不了父親的那輛單車,小時候,我最愛的就是跟父親騎上那輛單車去轉悠了。坐在那輛單車上,時間仿佛就停止在了那個瞬間,那個歡樂的瞬間。我總是嚷嚷著:爸爸,快呀,快呀,駕!駕!”而爸爸也總是眉色飛揚:“好嘞,兒子坐穩了,爸爸要加速了,超過那輛汽車嘍!”我高興極了,叫得更歡了:“爸爸,爸爸最好了,爸爸是世界上最好的。”

  那個時候,能和父親騎上一圈,我都會覺得這真是人生中莫大的幸福了。可我一直都沒有注意到,父親每次騎完車,都會滿頭大汗,氣喘吁吁。我知道我的快樂永遠是建立在父親的愛之上的。而對此,父親卻總是樂此不疲,我也總是會心安理得地欣然接受。

  現在的.我,當然知道那輛單車永遠也抵不上汽車的速度,也沒有汽車的舒適。但是,它卻比汽車更有價值,更有意義,因為它承載著一個父親對兒子的那份深沉的愛,那份愛需要我用心去傾聽。

  如今,我長大了,那輛單車也早已成為了回憶。進入高中以來,回家的次數少了,跟家人見面的機會也少了。可是我并不寂寞,因為身邊總有父親的愛默默陪伴。

  父親從不批評我,也從不訓斥我,在旁人看來,他甚至缺少一位父親對子女應有的關心。父親沒有母親那種嘮叨的愛。每次我想用好成績來給父親一個驚喜時,他都會很平靜地說:“很好,繼續努力!”話雖簡短,但我知道這句話意義很深,父親的愛其實都已寄托其中。只有學會傾聽父愛的人才會真正地懂得父愛。

  父親老了,額頭上的皺紋多了,而他最放心不下的還是自己的孩子。父親是愛孩子的,他的愛往往寄托在一句似乎不經意的話、一個平常的動作中。父親的愛是深沉的,他從不索取任何匯報,只希望自己的孩子能夠健康成長。

  學會感恩吧,感恩父親的愛,感恩父親所付出的一切。我們已長大了,更應該懂得珍惜。珍惜父親所說的每一句話,珍惜父親所做過的每一個動作,父親的愛同樣是偉大的。

  學會傾聽吧,傾聽父親的愛,不要讓它從我們的心中流走!

記敘文作文 篇7

  生活中,我們每個人都會有自己的成功,我也不例外。這不,我昨天剛剛戰勝困難學會了滑旱冰。

  昨天,媽媽陪我來到廣場學滑旱冰。我換下運動鞋,穿上了新買的粉色滑冰鞋。一起身,滑冰鞋下面的小輪子就像一個不聽話的野孩子一樣,“噌”地一下就滑了出去。由于我沒心理準備,重心不穩,“咚” 的一聲屁股就著地了。我痛得哇哇大叫,賴在地上沒好氣地說:“剛站起來就滑倒了,多丟人呀!我不學了,我不學了!”媽媽見了我的狼狽相,卻哈哈地笑起來:“誰讓你不動腦筋呢?鞋下面有輪子,是會向前滑行的,別人穿上鞋還能站一會兒,你呢?站都站不了!”

  接著,媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧:一、身子一定要向前傾;二、腿要叉開,不能并著,否則就會摔倒;三、當你已經滑出一只腳時,另一只腳也要趕緊跟上來,不然也會摔倒。

  “這三點,你記住了嗎?”

  “記住了。”我點點頭。

  然后,我就按照媽媽說的那三點技巧去學著滑。本來一開始滑得好好的,可不知為什么,突然兩腿發顫,“咚”的一聲,我的屁股再次受了重傷,而且這次比上次還疼。我想放棄了,坐在地上一動也不動。媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“沒事,不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就一定會滑好的。如果連這么一點小小的'挫折都經受不起,那還能做什么大事呢?”聽了媽媽的話,我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來,振作精神用心滑。這次,我慢慢地滑,滑得很小心,也很平穩。漸漸地,我找到了感覺,越滑越快……終于,我學會滑旱冰了!

  通過這件事,我明白了,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!這世界上,沒有做不成的事,只有不肯做事的人。

記敘文作文 篇8

  本次教學的內容用了兩節課的時間,從整個教學過程來看,突出了教學的重點,引導學生在記敘文的寫作中尋找亮點,也就是顯現真實、生動、典型和富有個性的特點,找生活中的“動情物”,抓情感的“觸發點”,教學過程突出了講練結合。作文教學的復習備考中,想找一個學生可操作的'方法,顯得有弄巧成拙之感,但是又毫無辦法使學生在記敘文的寫作中有真正的突破。因為文章的寫作說實話不是老師教出來的,它需要長期的生活積累與對生活的感悟。葉圣陶先生曾說過:“作文就是用筆來說話。作文要說真話,說實在的話,說自己的話,不說假話、空話、套話。”這種實話實說,用樸實本分的情感,使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法,就是生活寫真法。從學生的練習情況來看,效果還不錯,因為在初四的記敘文寫作中有過系列的訓練,這次課主要是強調學生對記敘文寫作的重視。作文教學不能“急功近利”,應該一步一個腳印的引導學生關注生活,記錄生活,體味生活,這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣:“材料豐富,形象豐滿,意境深遠”,“見解新穎,材料新鮮,構思新巧……有個性特征。”

記敘文作文 篇9

  今天是大年三十了,春節的腳步離我們越來越近了,媽媽爸爸今天休息,于是我們三個人一起去蛇口市場買年貨。

  首先我們到了菜場,看到攤位上各種各樣的菜豐富極了,我們買了青菜,春筍,蘑菇,我們又到海鮮市場,看到一個個的蝦在水里游著,張牙舞爪,媽媽說來兩斤蝦吧,于是蝦就裝入了我們的購物袋,我們又看到了魷魚,甲魚,蛇,這些都被我們買回了家。

  我們又到了水果市場,玲瑯滿目的水果讓我們眼花繚亂,我們買了我最喜歡吃的車厘子,還有一些梨和蘋果。另外媽媽還買了一些山竹和葡萄,媽媽說山竹是降火的,過年吃得東西多,非常容易上火,吃這個對身體有好處。

  過年了,管買才是不行的,還要把家里裝扮的漂亮一點,所以我們又到了鮮花市場,這里更漂亮了,全部都是漂亮的花,好像每一樣我都想買。最后我們選擇了百合花,一支支百合已經綻開了笑臉,有的.還含苞待放,它們粉粉的,好看極了,我們買了一大束,準備裝扮我們的客廳。

  我們收獲滿滿,該回家了,今年一定會過一個愉快的年。

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