難忘的一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事的作文 篇1
一天，我在外面玩耍，“哎呦”一聲，我轉(zhuǎn)頭看到一位老爺爺已經(jīng)摔倒在了地上。一只鞋子被摔到好遠(yuǎn)，看樣子是摔的不輕。
我立即停止玩耍，下意識(shí)的伸手去扶，就在伸出手的那一瞬間，我突然想到，電視上一些老人摔倒后，總有好心人上去扶。但是老人醒來后便會(huì)冤枉坑害幫助他的人，之后就讓人賠償。于是，我猶豫不決的縮回已經(jīng)伸出去的手。和很多路人一樣，我成為袖手旁觀的一員。就在圍觀者越來越多的時(shí)候，一個(gè)人擠出了人群。他就像一個(gè)孩子關(guān)心自己父母那樣，親切而自然，帶著焦急的口吻詢問老人的狀況，問老人能否自己站起來。此刻，被冷漠圍觀良久的老人用一種我難以言狀的口吻說：“我沒事，可是自己起身很不容易。”這個(gè)人毫不猶豫的將老人攙扶了起來。我看到他扶的很吃力，但沒有一絲不愿意。老人被扶起后連聲感謝。當(dāng)確認(rèn)老人并無大礙之后，這個(gè)人便自己離開了。
此刻站在原地的我的心里開始內(nèi)疚了，像泄了氣的皮球。忽然就覺得自己變得很渺小，離我玩耍最近的老人摔倒而我卻選擇做了一個(gè)旁觀者，沒有扶。我的悲憫心跑去了哪里？平時(shí)，老師和爸爸媽媽都教育我要做一個(gè)助人為樂的.好孩子，但是就在此刻，在別人需要幫助時(shí)，我卻冷漠的選擇了退縮。于是，我在心中默默告誡自己，以后碰到這樣的事情，一定勇敢的幫助別人，盡自己的一份小小的力量。
社會(huì)上是有一小部分的不好的現(xiàn)象，但是要更加堅(jiān)信美好的事情更多。這是一個(gè)正能量的社會(huì)，希望一個(gè)充滿正能量的自己，也能夠?qū)⒘己玫纳鐣?huì)氛圍傳遞出去！
難忘的一件事的作文 篇2
生活是星空，而那件事就是群星之中最黯淡、最不起眼的星；生活是花園，而那件事就是其中最樸素、最不漂亮的花；生活是大海，而那件事就是最小、最渾濁的一滴水。那件事，在我心里揮之不去。
我依稀記得，那是一個(gè)烏云密布的陰天。媽媽面帶微笑地對我說：“寶貝，六一兒童節(jié)媽媽好好地帶你去飯館吃一頓。”我頓時(shí)欣喜若狂，因?yàn)樵谖业挠洃浿校趦�節(jié)約的媽媽已經(jīng)很久沒有帶我去飯店吃過飯了。我使勁地掐了一下自己的大腿，哇塞，這不是夢，快樂在我的心中排山倒海。但我又生出了一絲憂慮：媽媽平時(shí)連電風(fēng)扇都省著點(diǎn)開，如此節(jié)儉之人，怎么舍得花這么多錢請我吃飯呢？但這個(gè)憂慮很快便被歡樂的浪潮給沖走，心中已變成了一片歡樂的海洋。可是我萬萬沒想到，我這烏鴉嘴還靈驗(yàn)了。
六一兒童節(jié)那一天，我一睜眼，便想到了媽媽的諾言，猶如小猴子一般從床上蹦了下來。我度“秒”如年，連聽課都像蝴蝶一樣從左邊耳朵飛進(jìn)去，又從右邊耳朵飛了出來。不知過了幾個(gè)世紀(jì)，終于放學(xué)了，我喜氣洋洋地回了家。我撥打電話，問媽媽啥時(shí)候去吃飯，只聽見媽媽充滿歉意地說道：“對不起呀，媽媽今天加班，沒法帶你去吃飯了。”便匆忙地掛了電話。我的心猶如破了洞似的.，快樂從心里漏了出來，繼而只剩下滿滿的失望。哀嚎震動(dòng)了整棟樓。唉，媽媽又放我鴿子，世界上應(yīng)該沒有比我更慘的人了吧。我猶如泄了氣的氣球般躺在了沙發(fā)上……
這就是讓我難忘的一件事，它告訴我：凡事都不能看得太滿，在事情沒有完全成功時(shí)，你隨時(shí)可能會(huì)失敗。
難忘的一件事的作文 篇3
4月22日——是奧地利外語節(jié)，是我們畢業(yè)班最后一個(gè)外語節(jié)了。在外語節(jié)活動(dòng)中，令我最難忘的是拍賣會(huì)。
拍賣的前一天，我被老師幸運(yùn)地選為前去買物品的人，這使我異常興奮。拍賣會(huì)的那天，我?guī)е?0元興高采烈地前往拍賣會(huì)場，那已經(jīng)有很多小朋友在等候拍賣的開始。拍賣快會(huì)開始了，英語老師給我們每個(gè)人一個(gè)號(hào)碼牌，老師說：“如果你看到你喜歡的物品，你可以舉起手中的號(hào)碼牌，速度要快哦，不然商品會(huì)被別的同學(xué)買去的。”
拍賣開始了，第一件物品是一個(gè)小袋子，它的外貌是一個(gè)青蛙。許多同學(xué)都喜歡這個(gè)袋子，便踴躍舉牌，我也不例外。最后被一個(gè)四年級的同學(xué)拿走了。后面是一個(gè)能裝蠟燭的手工小燈籠，它做工精致，是紫紅相間的，我對它一見鐘情，以快的速度舉起了時(shí)鐘的號(hào)碼牌，但老師沒發(fā)現(xiàn)我，把機(jī)會(huì)讓給了別人。這使我非常失望。接下來，有一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)入了我的`眼簾，是一只蟲子粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在往那邊爬，旁邊還有一個(gè)英文單詞——save，太可愛了。我再一次舉起了牌，但這次我反應(yīng)不夠快，物品再次落入了其他同學(xué)的囊中。之后，還有很多我心儀的物品，但由于種種原因而消失在我的視線中······
雖然這次沒有拍到物品，但我有精神上的收獲，那就是快樂。我希望我畢業(yè)后還能參加一次外語節(jié)。
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