記敘文的作文匯編【5篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的記敘文的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了夢寐以求的寒假。
春節到了,小伙伴們都走親訪友,而我沒。孤獨寂寞的我決定與冰雪有個約會。
今天,我來到了德基溜冰場。人聲鼎沸,遠遠地,我就聽見了大家的歡笑聲,吸引著我快快前進。走到近處一看,哇!滑冰的人真多呀!會滑的人身輕如燕,不時玩點“高危險動作”,引來大家一片喝彩;不會滑的慢如蝸牛,在如鏡的冰面上戰戰兢兢艱難地挪動著步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋,來到冰上。
我看著飛速在我身邊掠過的大姐姐,身姿優美,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,心里充滿了羨慕:“如果我也能像他們一樣,在雪上自由地飛舞就好了。”我戰戰兢兢扶著邊上的欄桿一步一步地向前挪移。初學的我不敢快速滑動,只能像一個機器人一樣,機械地向前滑動著。我滑著滑著,一不小心就摔了一個跟頭,摔得我眼直冒金星,這時候,我心里想:滑冰真的'是太難了,把我摔得那么疼,渾身冰涼,哎呀!我真有點兒想要打退堂鼓了。這時,媽媽在拉桿外對我說:“你怎么能半途而廢呢?趕緊勇敢地站起來吧!”聽了媽媽的話,我更加堅定了心中的信念:我必定要學會溜冰!不怕苦,不怕累,怎么也要學好它!冰非常滑,我走每一步都小心翼翼地。
漸漸地,我克服了心里的恐懼,慢慢地加快速度滑行。我微微向前傾斜,滑得越來越快。我得意忘形,在冰上快速地滑動著。但樂極生悲,說時遲,那時快,只聽“撲通”一聲,一個沒注意前方的小朋友與我迎面撞上,我躲閃不及,整個人往前倒下倒摔了個“五體投地”。我雙手趴在地上,被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰,努力想站起來。我靠著欄桿慢慢站起來,想繼續滑。可我沒成功,一個踉蹌,又滑倒了。我想:溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰來更得心應手,可溜真冰就不是這樣了。冰面上十分滑,稍不注意就會滑倒。看著身邊的小伙伴們,一個一個倒下,有一個一個站起來。剛剛滑倒的經歷好像還在眼前。我注意了站起來的姿勢,又頑強地站了起來。我重鼓信心,向前滑行。有了豐富的經驗,我漸漸掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一個又一個美麗的圓弧。在冰上飛舞所帶來的習習涼風,使我感到陣陣涼意。
滑冰真好玩呀!這次冰上之旅讓我收獲頗多!
記敘文的作文 篇2
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。
我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產生了一種無比的快活感。
我在十歲就認真閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對《西游記》、《三國演義》……這些美麗的故事情有獨鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的.神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。
時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門,內容豐富的好書,更是我必讀無疑的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了讀書的好處,一篇又一篇引人注意的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!
人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。
讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
記敘文的作文 篇3
生活中我們會遇到很多意外,正是這一場場意外,使你窘境連生,但意外過后,你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬,焉知非福”。
我一開始并不相信人會有意外的收獲,因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠,我根本無法觸手可及,但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候,我不小心手臂骨折,因為手臂骨折我無法參見各種活動,只能待在家里,這時正好有一個英語演講比賽,媽媽鼓勵我報名參加,我無法想象手臂上打著石膏的`出現在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加,我點頭同意,我暗下決心在第一關初試時先被淘汰。當我拿到稿子時,老師說:“因為考慮到你手臂受傷,我和你媽媽商量后,決定為你選一片短小精煉的演講稿,你背起來一定很輕松,不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了。”我開始了我的計謀,我已丟稿子為借口,敷衍媽媽,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子,并用復讀機錄音,在媽媽的監督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀,她一遍遍的錄,不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當晚上睡覺時,媽媽還會把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了,每天的重復練習使我對稿子早已爛熟于胸,我心中暗想,只要比賽自己出一些狀況,這樣老師和媽媽也不會責怪我。比賽當天,手臂上打著石膏的我出現在大家面前,我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍,從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙!我的計謀再一次被挫敗了。結果是令人驚喜又充滿著意外,我竟然取得了第六名的好成績,并順利進入復賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。
人生總有許多的意外,可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢?
記敘文的作文 篇4
生活中我們常從一件小事獲得啟示,在這個過程中我們嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。今天,我就講講我從這次軍訓中得到的啟示吧!
這是一個陽光明媚的上午,太陽火辣辣的照耀著籃球場,這就是我們訓練的場所。我們帶著愉快的心情來到籃球上。在這里,看了教官們走三大步伐:小跑、齊步、正步,我心想:“這就是三大步伐么,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”而在這里,我認識了一位嚴厲的教官。“滴”一聲哨響,訓練就此開始了。首先是跑步,教官演練了一遍:雙手握成拳貼在腰間,上下擺動,身體向前傾,跑。我們也在教官的指導下操練。這時,我就開始感受到苦馬上就要降臨了。然后是齊步走,齊步和普通走路是差不多的,抬頭挺胸兩眼目視前方,雙手前后擺動,但必須要腳踏聲一致,排面對齊,團隊必須配合好,這時候就是“團結就是力量”。最后,正步走,正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗正步走的時候,我就不禁一震。太腳25厘米高,腳尖打直,抬頭挺胸。教官用了定位法矯正動作,頓時,我的腳酸痛不止,身體東搖西晃,感到好痛苦,趁著教官不注意,把腳輕輕放在了地上,心里還偷著笑。突然,我想起爸爸平時的教誨:“堅持就是勝利。”我心里有說不出的`滋味,我又恢復原狀,堅持,堅持,最終獲得了“勝利”。
軍訓讓我得到了一個啟示:“團結就是力量,堅持就是勝利。”這次嚴格的軍訓給我留下了永久的回憶。
記敘文的作文 篇5
我的一家有三口人,爸爸眉毛濃濃的,長著靈敏的'鼻子,嘴巴大大的。媽媽濃眉大眼,十分美麗溫柔,我也是濃眉大眼,跟爸爸沒兩樣。
爸爸喜歡機器,我看,他是迷上了。有事實為證,那一年,大雨下的很大,機器被淋壞了,爸爸得知消息,立即拿上工具,不顧大雨多么兇猛去修機器。
媽媽喜歡我們學習。有一次,我看見媽媽多么辛苦啊,我想幫媽媽,可媽媽說:“你們小孩的任務是學習,你快去學習去。”我聽了,只好去學習。
我喜歡看書,說到看書,差點把我眼睛看成近視。那是一夜我在被窩里看書,結果被媽媽發現了,說:“不要這樣看書,會吧眼睛看近視的。”我只好改了夜里看書的習慣。
這就是我們的一家人,我們生活的很快樂,我愛我的家!
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