(熱門)后悔的的一件事作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的后悔的的一件事作文4篇，歡迎大家分享。
后悔的的一件事作文 篇1
這件事雖然已經過去了半年多，但還是深深地印在我的腦海里，每當我想起這件事，我就很后悔。
那是五年級第一個學期，有一天，數學老師對我們說﹕“同學們，這個單元我們的學習內容已經學完，后天進行測驗，我給你兩天的時間你們好好復習，你們要考好
啊！”放學后，到家里，很快的'完成作業，媽媽叫我復習，我不聽，一溜煙似的往外跑。到了第二天放學，我回到家，又很快地完成作業，媽媽又叫我復習數學，我不理媽媽，馬上找表弟去騎自行車玩。到了測驗的那天，老師發下測驗卷，我馬上拿起來看，我的天！很多道題都不會做，我的腦子一片空白，怎么想都不會做，怎么辦呢？看書？偷看同學？空著不做……這些辦法都不行。現在唯有的辦法是靠自己，能做多少題就做多少題，時間一分一秒地過，好不容易熬到下課，我交卷后，又出去玩了……到了第二天，老師發試卷，我的心情非常緊張，當老師說：“李洪鋒95分，秦德才48分……”我一聽，快暈了，不澉想象回到家里被媽媽批評、打罵的情景。
回到家里我把成績告訴媽媽，媽媽火冒三丈，打罵我一頓。當時我望著這個鮮紅的48分，心里難過極了，心理痛極了，真后悔自己測驗前為什么不自覺復習，只顧著完，這是咎由自取，我后悔極了。
經過這件事，我得到了一個起示！就是做任何事，都不要打沒有把握的仗，事先要做充分的準備，才可以把事情干得更好。
后悔的的一件事作文 篇2
我是一個非常喜歡小動物的男孩，它們既可愛又好玩。
大年初五這天，我帶著自己的零花錢和媽媽一起去了大潤發買熱帶魚。我買了五條黑么、五條小金魚、三條虎皮、兩條接吻魚、一條米奇、一條金萬龍和一條銀萬龍。為了能養活這18條熱帶魚，媽媽還特意為我買了一個魚缸和一個過濾器。魚缸里最小的魚是米奇，最大的魚是小金魚，最兇的`是黑么，最安靜的是虎皮，最貴的是我最喜歡的金萬龍和銀萬龍。
在我的精心“照顧”下，這18條熱帶魚還是過得好好的。可是，到了第四天，可能是因為室內溫度只有14度的原因，有一條虎皮好像吃錯藥一樣，在魚缸里亂游。我怕它會死在魚缸里，就把它撈起來放在有水的臉盆里。后來，姨媽說：“這么冷的天氣，它又是熱帶魚，肯定是不適應啦”。我心想：如果我能把臉盆的水溫度提高，它就有可能活下來了。于是，我拿了一壺60度的熱水倒在原來的冷水里，我把手指伸進水里試了一下水溫，感到水溫就像我洗澡時的一樣，心想這該沒問題了吧。可是，這時虎皮更“瘋”了，病情比原來更嚴重了，我看著它在水里快速、糊亂地游了幾下之后，就沉下去了。
我很后悔，我覺得自己太沖動了，以為只要水溫不冷就可以了。我從未認真的翻看過資料，從未認真的了解過熱帶魚的生活習性。這條虎皮的離去，都是我的原因，我實在太后悔了
后悔的的一件事作文 篇3
以前，在書本上和報紙上經常看到“悔”這個詞，一直認為他很流行，并沒有真正理解這個詞的意思。現在終于嘗到了它的滋味，那樣苦澀，那樣令人難忘。
我很喜歡吃干蔗。一天下午放學，在校門看見一個賣甘蔗的，我就想買一根，便走了過去。買的人可多了，我好不容易擠了進去。那甘蔗五角錢一根，我一掏口袋，只有一元錢，就付給了那個賣甘蔗的人。看出來，那個賣甘蔗的人很忙，他接過我的錢，就手忙腳亂的'給我找錢，遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。我接過甘蔗，便迫不及待的剝開了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流進嘴里甜滋滋的，別提多美了！我正想咬第二口時，突然想起，那人給我找的錢對不對呀？看他手忙腳亂的找錢，可別少找了！想到這里，我趕緊把錢從口袋里掏出來，仔細地數一遍，數完后，我情不自禁的笑出聲來，原來他給我多找了五角，等于我白拿了一根甘蔗。我高高興興的往家走去。
回到家里，我把事情告訴了爸爸，我以為爸爸會高興。誰知爸爸卻對我說：“孩子，你想想這樣做對嗎？”我聽了爸爸的話，心想這有什么不對，錢又不是我偷的，是那賣甘蔗的人馬虎給我找的。我低著頭，思索著，猛然間看見了胸前的紅領巾。我是一名少先隊員呀！我怎能做這種貪小便宜的事呢？這樣做不是給紅領巾抹黑嗎？我后悔極了，飛快的跑出家門，想把錢還給叔叔，可來晚了一步，他已經走了。
這時，我的臉滾燙滾燙的，我對不起那位叔叔，我越想越慚愧。
后悔的的一件事作文 篇4
在我的記憶長河中，有開心的小船、傷心的小船、難忘的小船，還有后悔的小船。其中，有一只剛“飄過”不久的后悔的小船，令我至今難忘。
那是一天早上，我們上完了語文課，語文老師布置完了作業，就回去辦公室了。等老師走后，我們叫苦連天：“作業這么多，鬼才寫得完啊。”于是有很多同學在課間里奮筆疾書。“叮鈴鈴”鈴聲又響了，同學們不得不在紀律委員的'催促聲下收好作業，準備上課。
上數學課的時候，教室里靜得出奇，聽課的在聽課，發呆的在發呆，而我明顯屬于后者。因為無聊，我就轉過頭去看看后面的同學在做什么。誰知，我轉過頭去看，驚呆了。有那么好幾個同學拿著作業努力地做著，有的人把作業本放在抽屜里做，有的光明正大地放在桌面上，只不過是用數學書遮住罷了。看見他們這樣，我也想“趕時髦”，于是從書包里拿出語文作業，放進抽屜，等老師一個不注意，就開始寫。就這樣，我拿著筆寫啊寫，等老師瞄我的時候，我又裝作認真聽課的樣子。這樣，老師就不會發現我啦！
這節課也總算是順順利利地過去了，本以為我們能安心地回家，誰知有一個同學，他告發了我們整個“犯罪團伙”揭穿了我們所犯下的“罪行”，數學老師倒是沒理我們，語文老師可怒了，她“逮住”了我們，先批評了我們，又語重心長地跟我們說了許多道理，其實這些道理我都懂，只是不知道為什么那時，我會鬼迷心竅地做這些破壞紀律的事，況且我又是班干部，這樣不僅不能帶給同學們一個好榜樣，還給他們留下一個壞印象。
直到現在，那件事還烙在我心里。雖然這是件不好的事，但我還是要感謝它，感謝它告訴我哪些事該做，哪些事不該做。經過這件事，我明白了校園紀律必須遵守，不然會使你后悔終生。
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