一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
校園里留下了許多我成長(zhǎng)的足跡，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)很令人難忘。有令人高興的；有令人氣憤的；還有令人自豪的，總之情感百交會(huì)。而有一件事令我氣憤，也令我自豪，當(dāng)然更令我難忘。
記得那時(shí)我上三年級(jí)，老師安排我去當(dāng)檢查衛(wèi)生的值周生。這一天，我按照老師的要求去檢查各班內(nèi)有沒(méi)有紙屑、桌椅有沒(méi)有碼放整齊、門(mén)框有沒(méi)有土……當(dāng)我檢查到五年級(jí)四班的時(shí)候，我看到一位同學(xué)面目猙獰，瞪著眼，掄起掃把，打向垃圾桶，打一下，兩下他好像還不解氣，就好像《西游記》里面的孫悟空在除妖降魔，把垃圾桶當(dāng)成了白骨精。我看到這番景象，心想：這位同學(xué)怎么這么粗魯，還不禮貌，不愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。我要管一管他，不能讓他這么狂妄下去，也是為了大家，也盡了我的職責(zé)。想到這，我的氣不打一處來(lái)，皺起眉頭，提高嗓門(mén)，對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，你要是值日生，就好好地做值日，愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)，別把垃圾桶當(dāng)玩意。如果不是，這樣我要給你們班扣分！”他聽(tīng)了我的話(huà)，不服氣地白了我一眼，沖我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不著你來(lái)管！哼！”說(shuō)完他又狠狠地踢了一腳垃圾桶。我很氣憤，心想：我們學(xué)校怎么有這樣的同學(xué)，我一定要讓他改掉這個(gè)壞毛病，如果我不能讓他改掉這個(gè)壞毛病話(huà)，我會(huì)讓他們班主任或家長(zhǎng)幫他改掉。我和他爭(zhēng)吵的'同時(shí)，也招來(lái)很多同學(xué)圍觀，我剛開(kāi)始想給他點(diǎn)面子，可是見(jiàn)他這樣的態(tài)度，就生氣地對(duì)他說(shuō)：“你要是再踢垃圾桶，我就告訴你班主任了！”周?chē)耐瑢W(xué)也勸他不要再踢垃圾桶了。他這才不踢垃圾桶了。
這件事我回家告訴了老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)：“你做得對(duì)。愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任。看到不文明的行為能夠勇敢地進(jìn)行制止，你真棒！”聽(tīng)了老媽的話(huà)，我心里美滋滋的。這件事令我終身難忘。我希望不文明行為越少越好，大家都自覺(jué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人，這樣我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧。
一件事的作文 篇2
生活中有開(kāi)心的事，也有難忘的事，而這一次是一件讓我非常后悔的事，我想我一輩子都不會(huì)忘記它帶給我的.啟示。
記得有一次，書(shū)法王老師跑來(lái)我們班，向同學(xué)們說(shuō)：“今天回去后，每人寫(xiě)一份書(shū)法作品，寫(xiě)得好的可以去參加書(shū)法比賽。”這一下子成了我們班討論的主要話(huà)題，同學(xué)們都七嘴八舌地談?wù)撝骸盎丶液煤脤?xiě)，爭(zhēng)取去參加比賽。”“我才不去呢，有什么好的，有這個(gè)功夫還不如玩會(huì)兒呢。”而我暗下決心，今晚回家后好好寫(xiě)，希望能參加這個(gè)比賽。“寫(xiě)完了別忘了拍照發(fā)到班級(jí)群里，結(jié)果明天宣布。”老師臨走前特意叮囑了一句。
放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)，我認(rèn)真的在隸書(shū)課本上找了幾個(gè)字，一筆一捺，全神貫注地寫(xiě)著，半小時(shí)后，我終于寫(xiě)完了。看著漂漂亮亮地大字，自己覺(jué)得寫(xiě)得很不錯(cuò)。家里人看了紛紛夸贊：“恩，寫(xiě)得不錯(cuò)，作業(yè)如果寫(xiě)成這樣就更好的。”我將寫(xiě)的字放在書(shū)桌上，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我正和董XX聊天兒，書(shū)法王老師來(lái)了。這時(shí)，董XX突然問(wèn)我：“昨天的書(shū)法作業(yè)，你拍沒(méi)拍照發(fā)到班級(jí)群？”聽(tīng)到這句話(huà)，我愣了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，內(nèi)心極度委屈。因?yàn)槲覍?xiě)了，但沒(méi)拍。書(shū)法王老師在講臺(tái)上宣布了要去參加比賽的同學(xué)，很明顯，不會(huì)有我，我后悔不已。
回到家，我看到自己全心全意寫(xiě)的書(shū)法紙靜靜地躺在書(shū)桌上，仿佛它在哭泣，向我訴說(shuō)著自己的委屈：“你把我寫(xiě)得這么好，怎么就忘了呢？”我看了那些要參加比賽同學(xué)的作品，很多都沒(méi)有我寫(xiě)得好，這讓我更加后悔了
我恨不得找一個(gè)時(shí)光機(jī)穿梭回去，讓事情重新來(lái)一遍，讓我不要忘記拍照發(fā)到班級(jí)群里。可世上沒(méi)哪有賣(mài)后悔藥的呀，以后無(wú)論做什么事都應(yīng)該記清楚要求，什么事情都要記在心里，不要做讓自己后悔的事。
一件事的作文 篇3
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻，幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我--原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，大爺，您回家嗎?我送您。”“好的，謝謝。”他那布滿(mǎn)皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來(lái)是塊磚頭，我正想把它搬開(kāi)，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說(shuō)：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒。老大爺，小心點(diǎn)，別摔著。”老大爺沒(méi)有動(dòng)，伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也摔倒，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿(mǎn)泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn)了，趕忙掏出自己心愛(ài)的.手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是啊!在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞希麉s是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
一件事的作文 篇4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，媽媽對(duì)我說(shuō)，過(guò)完了這個(gè)暑假就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽(tīng)了這句話(huà)很高興，我想那一個(gè)學(xué)校應(yīng)該是所很豪放的學(xué)校。比如一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有免費(fèi)的小區(qū)和免費(fèi)喝的飲料。還有一個(gè)寬敞的教室。里面裝一個(gè)很大的空調(diào)。不管是夏天還是冬天，都可以取暖。應(yīng)該還有一個(gè)大大的食堂，里面有很多好吃的。比如：薯?xiàng)l，漢堡包，海鮮，壽司天使：別想那，根本沒(méi)那么多好的東西。惡魔：想吧反正那肯定有這些東西。其他美味的吃的。
過(guò)了幾天后，暑假過(guò)完了。我的心跳越來(lái)越響，當(dāng)我準(zhǔn)備好書(shū)包去那所學(xué)校的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)校門(mén)口那個(gè)大鐵門(mén)基本都是生了繡的。當(dāng)我一個(gè)人進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候只有兩個(gè)投籃的。還有五個(gè)老舊的乒乓臺(tái)。而我到教室的時(shí)候，上面只有四個(gè)風(fēng)扇。能動(dòng)的.只有一兩個(gè)，并沒(méi)有很大的空調(diào)。幾分鐘后媽媽把學(xué)費(fèi)交了都走了。過(guò)了不久，我來(lái)到了教室，風(fēng)扇轉(zhuǎn)著，像大空調(diào)一樣吹著。
到了中午，我的小肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕響起了。過(guò)了才幾分鐘就打了下課鈴。許多同學(xué)像兔子一樣沖出教室跑到食堂里去。他們好像已經(jīng)快被餓到了一樣。我也急匆匆跑到食堂，一看，這些并不是我想的那樣，里面基本是我不喜歡吃的。只有玉米粒，苦瓜，黃瓜，南瓜全是蔬菜。這時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)你可以吃一吃苦瓜。他是可以讓你的身體變得好。我吃一口苦瓜，真好吃。
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