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記敘文的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:25:08 記敘文 我要投稿

記敘文的作文共7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文共7篇

記敘文的作文 篇1

  “兩人過獨(dú)木橋”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)賽中,有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉(zhuǎn)身,平安而過,雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋,共同目的,兩人過了,就是成功;裁判持爭(zhēng)議,大可不必。材料啟示我們,人類社會(huì)生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。

  合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

  合作,必須理解對(duì)方的需求,原則底線,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。

  合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的'廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時(shí)期的國共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。

  當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來越美好!

  愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

記敘文的作文 篇2

  花兒為曦日而微笑;彩虹為風(fēng)雨而微笑;而我,為挫折而微笑。

  “七十二分!”我睜大著眼盯著卷子上的成績(jī),一動(dòng)也不動(dòng)。怎么可能!我明明認(rèn)真復(fù)習(xí)過,我明明細(xì)心檢查過,我明明仔細(xì)地作答;我明明。

  一把把紅叉像玻璃碴似的割得我心生疼,腦中一片空白,全身不停地抽動(dòng),仿佛有千萬只螞蟻在我身上爬來爬去,心中像打翻了五味醬,渾身難受。

  回到家,漫無目的地呆望著窗外。雨,也淅淅瀝瀝地落了下來,彈打在窗上,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲,似乎是一位專業(yè)的鼓手,在盡情地演奏著樂曲。天空陰沉沉地,不一絲陽光。

  我隨意地翻開了桌上的一本書,閱讀起來。貝多芬,他雙兒失聰,但卻毫不退縮,仍舊扼住命運(yùn)的咽喉,以堅(jiān)韌不拔的精神完成了一部部經(jīng)典的樂曲;史鐵生,他高位截癱,但他依舊堅(jiān)持寫書,將自己的苦難化為一篇篇偉大的作品,貢獻(xiàn)給世界,在平凡中透露著偉大。

  他們何嘗不是用笑迎接挫折?

  讀到這里,我不禁羞愧起來,不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎?怎能讓我放棄!我一定要笑面挫折,重新努力學(xué)習(xí)!

  雨,漸漸停了下來,陰沉的天空中似乎出現(xiàn)了一縷陽光。緊接著,溫暖的'陽光就充滿了整片大地。

  在人生的路途中,雖常遇挫折,但我們應(yīng)不能放棄,勇敢面對(duì)。用微笑面對(duì)挫折,相信人生的經(jīng)歷會(huì)更加溫暖,美好。我們要將挫折當(dāng)成墊腳石,助我們攀上更高的山峰!

記敘文的作文 篇3

  放寒假前,學(xué)校開展“移風(fēng)易俗,不要壓歲錢”的活動(dòng),我想:不要壓歲錢,這還不容易?

  正月初一 的早晨,噼里啪啦的.爆竹聲把我從夢(mèng)中驚醒。我往窗外看了看,許多彩燈還亮著呢!我與姐姐穿上嶄新的衣服就起床了。這時(shí),爺爺、奶奶已經(jīng)煮好了水餃,我們來到桌前異口同聲地說:“爺爺、奶奶節(jié)日快樂!”“快樂!快樂!”奶奶邊滿面笑容的答應(yīng)著,邊從口袋里拿出壓歲錢給我們,我急忙說:“奶奶,我們長(zhǎng)大了,不要壓歲錢了。”可是我們的力氣太小了,爺爺奶奶已經(jīng)把壓歲錢放在了我的布袋里。怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),有辦法了。吃過早飯后,我偷偷地躲在屋里,給爺爺奶奶寫了一封信,并把錢包在里面,悄悄地放在爺爺?shù)臅郎稀?/p>

  年初二 ,我與爸爸媽媽又去給姥爺姥娘拜年。到了姥爺家,我說:“姥爺我來給您拜年了!”姥爺說:“我正等著你們呢!”說著從口袋里拿出一疊錢給我,我驚訝地望著他說:“姥爺,春節(jié)前我不是跟您說過不要壓歲錢嗎?”可姥爺不由分說硬把壓歲錢塞給了我。唉!我的布袋里又裝上了老人省吃儉用節(jié)省下來的錢,我的心沉甸甸的。沒想到,不要壓歲錢這么困難。我從布袋里拿出錢,雙手又遞給了姥爺,并說出非常多理由,姥爺?shù)哪樕辖K于露出了笑容,他連聲夸我:“磊磊真是長(zhǎng)大了,懂事了。”

  雖然,我沒要壓歲錢,但是我覺得自己真的長(zhǎng)大了。

記敘文的作文 篇4

  回憶著這小學(xué)里的六個(gè)春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個(gè)班級(jí),沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落——金家威身上,因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。

  金家威的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次測(cè)驗(yàn)他在班里都是名列前茅。可是老天為他關(guān)閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時(shí)候殘疾了,這對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的他打擊是多么沉重啊!以至于他變得自閉,變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時(shí),他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個(gè)角落里,撥動(dòng)著手中的`彈珠……荷作金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時(shí)間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時(shí),他的手開始抖動(dòng)起來,可能是因?yàn)樘弁窗桑∫环昼姡瑑煞昼姟K于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。

  金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

記敘文的作文 篇5

  人生路上總會(huì)遇到困難或自己不敢做的事情。有時(shí)候,你覺得它很困難的樣子,自己不可能做得到。換個(gè)角度看,可能問題就不一樣了,心里覺得不能做到,并不代表實(shí)際行動(dòng)你也也不能做到,我們過不去的只是心里給自己擬定好的暗示,其實(shí),要跨過心里的界限,也不是一件很難的事。

  很多時(shí)候我很怕水,因?yàn)樾r(shí)候好玩,不小心發(fā)生過溺水的事故,從此我再也不想體會(huì)那種感覺,所以一直都不喜歡游泳、劃船等這些有關(guān)水的活動(dòng)。總是在朋友們提議說去游泳的.時(shí)候,我卻總掃了他們的興。

  記得從前有這樣一個(gè)問題:“假如你的母親和你喜歡的人掉進(jìn)水里,你會(huì)救誰?”我可能會(huì)回答:“我不會(huì)游泳,也討厭水,我誰都救不了。”

  后來朋友間有人又突然提議去游泳,而這次她們不理會(huì)我的拒絕,硬是把我拉去了。到了游泳池邊,我對(duì)這游泳池一點(diǎn)不感興趣,更提不上玩的勁頭,等她們換好衣服出來,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我沒有換衣服,于是又強(qiáng)行把我拉去換衣服。出來后,她們每個(gè)人都迫不及待跳下水去了,只留下我一個(gè)人在發(fā)呆。猛然,不知哪個(gè)嬉鬧的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好這里是淺水區(qū),并沒有發(fā)生什么事,我的朋友們這時(shí)卻朝我使勁潑水,我也好像突然起了興頭,朝她們還擊。一番打鬧之后,她們過來對(duì)我說:“你看,你已經(jīng)不討厭水了,其實(shí)這世界沒有什么過不去的,你打開了那扇窗,看到的就是碧海藍(lán)天了。”也確實(shí),當(dāng)我反應(yīng)過來我不怕水了的時(shí)候,我自己也感到很高興,心里也像卸了一個(gè)大包袱。自己也感覺要克服某些什么害怕的事物,也并不是那么困難。

  所以,在以后的路上,我堅(jiān)信有一扇窗總是為我打開的,而一點(diǎn)一滴的困難,就算是對(duì)我的挑戰(zhàn)與磨練吧,往后的日子,會(huì)有陽光、白云和藍(lán)天一直伴我左右,所以并沒有什么可以難倒的事情,突破心靈的界限,用信心和勇氣武裝自己,就一定能所向披靡。

記敘文的作文 篇6

  今天是三八婦女節(jié),我媽媽可生氣了!你知道為什么嗎?因?yàn)槲野职纸o她買了一瓶高級(jí)潤(rùn)膚霜,想讓她高興。可是沒有想到弄巧成拙,她一抹,過敏了!臉紅通通的,媽媽不停地用手抓,用手搓,不斷進(jìn)洗手間清洗,還是癢得不行,平時(shí)溫和的'媽媽脾氣也暴躁起來了。

  過敏那么難受嗎?真不知道是什么感覺。幸虧我沒送禮物,晚上,我擁抱了她,送給她一枚硬幣。她笑了!給我們表演了一個(gè)劉謙的小魔術(shù)《吃硬幣》,結(jié)果媽媽從衣服領(lǐng)子那兒怎么也找不著硬幣了,把我們逗得哈哈大笑!最后,硬幣從她脊背那里掉了出來,她連忙說:“失敗、失敗!再來一次!”

  第二次,媽媽剛把硬幣吃下去,爸爸就抓住媽媽的胳膊和肩膀搖。媽媽急得大喊大叫,可是,已經(jīng)晚了,硬幣再一次從她衣服后面掉了出來!哈哈哈!我也會(huì)了!我表演沒人動(dòng)我,當(dāng)然是成功。媽媽卻不要我再演,怕我把硬幣真吃了。

  今年三八婦女節(jié)挺特殊!

記敘文的作文 篇7

  說到春節(jié),大家都會(huì)想到的就是貼春聯(lián)。

  寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!

  我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián),連文房四寶都準(zhǔn)備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個(gè)“丹”字,哎呀!連我自己都感覺非常難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會(huì)這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí),我寫了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對(duì)聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞,紅桃賀歲杏迎春。橫批:福滿人間。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道:“孫子寫的'真不錯(cuò),都可以去當(dāng)書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。

  奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來刷子,鋪好對(duì)聯(lián),把膠水均勻的抹在對(duì)聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對(duì)聯(lián),爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng),對(duì)聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會(huì)笑彎腰的,那張對(duì)聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)槲疫站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對(duì)聯(lián),你還別說,粘得確實(shí)非常結(jié)實(shí)!

  過新年大家都非常快樂,趣事也非常多,貼春聯(lián)給我們帶來了非常多的歡樂。

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