發(fā)生的一件事作文【匯總4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)生的一件事作文 篇1
原文：
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室。“啪—！”忽然，身后傳來一陣聲音。我回頭一看······
續(xù)寫：
只見我們班強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的巴掌，重重地落落在了琪琪同學(xué)的臉上。這時(shí)，挨了打的琪琪也不示弱。左手抓住對(duì)方的衣服，右手緊握拳頭準(zhǔn)備出拳�？吹竭@樣的情景，我飛快地跑上前去，一把抓住了琪琪的胳膊，有力地往后一拉。沒有讓琪琪的拳頭打出去，及時(shí)地制止了他們倆的這場(chǎng)爭(zhēng)斗。
強(qiáng)強(qiáng)和琪琪都是我的好朋友，從一年級(jí)開始，我們?nèi)齻�(gè)人一直都很要好。一星期前的一次課間，他們倆因?yàn)橥鎯骸梆z頭運(yùn)”游戲，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)，他們不顧同學(xué)們的勸解，雙方互不相讓，吵得目紅耳赤。因此，往日的好朋友，一下子成了“仇人”。
冤家路窄，剛才下課往外走時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)急著往外跑，不小心踩了琪琪的腳。他還沒有來得及道歉，心里原本就帶著氣的琪琪隨口罵了他一聲：“你怎么回事兒？你眼瞎了！”這下子，可氣壞了正準(zhǔn)備道歉的強(qiáng)強(qiáng)。才發(fā)生了剛才的一幕。
我實(shí)在不忍心，讓我的兩個(gè)好朋友再互相爭(zhēng)斗了。又高又壯的'我，站在他們倆中間，我先是大聲地震住了他倆氣頭上囂張的氣焰。然后，又耐心地勸說他們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情，就大打出手，失去相互之間珍貴的友誼。我激動(dòng)地說：“想想我們?nèi)齻�(gè)人，從步入小學(xué)校門的那一天開始，三年多的時(shí)間，我們是無話不說的好朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，曾經(jīng)有過那么多的歡樂。我們不能說是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值馨桑勺钇鸫a的相互謙讓、相互理解，總是應(yīng)該做到的吧。你們倆為了玩兒一個(gè)幼稚的破游戲，而不顧多年同學(xué)、兄弟之間的友情，好兄弟反目成仇。我的好兄弟們，動(dòng)動(dòng)腦筋，用心地去好好想一想，這樣做值得嗎？”
也許是我太激動(dòng)了，聲音有些大的緣故；也許是我的話說到了他們倆的痛處，他們倆的“火氣”，好像一下子消了許多。在場(chǎng)的同學(xué)們，都在旁邊幫腔勸他們。當(dāng)時(shí)，我也不知道我說的話對(duì)不對(duì)。但是，我心里確實(shí)是這樣想的，我真心地希望，他們倆快一點(diǎn)兒忘掉那不值得一提的區(qū)區(qū)小事，多想對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、好處，盡快地和好如初，珍惜相互間真誠的友誼。
剛才這突如其來的小事件，讓我深深地懂得了，同學(xué)之間恰似兄弟之間的友情，是多么得珍貴。我暗暗地告誡自己，要學(xué)會(huì)幫助別人，謙讓別人。只有這樣，才不會(huì)因?yàn)樽约旱淖运叫袨椤⑹д`行為，去傷害對(duì)方，因此而失去珍貴的友誼。想想平時(shí)的我，也因?yàn)橐恍┬∶�，就�?jīng)意或者不經(jīng)意地去傷害同學(xué)、朋友的感情，確實(shí)不應(yīng)該呀！
發(fā)生的一件事作文 篇2
一個(gè)秋天的傍晚，我和鄰居佳佳在院子里玩。夕陽照在東鄰朱大爺家的柿子樹上，陽光給那些又圓又大的柿子涂上了一層金色。黃橙橙，光閃閃，惹得人直淌口水。佳佳望著柿子說：“柿子已經(jīng)熟了，可以吃了�！蔽艺f：“不行，成熟的柿子是紅色的�！蔽覀儌z就爭(zhēng)論起來。佳佳說：“你不信，我們就打賭。誰輸了，就刮三下鼻子。”我答應(yīng)了，和佳佳勾了手指，決定去摘一個(gè)下來嘗嘗看。
我們拿了竹竿來到朱大爺家的柿子樹下，看看他家的門關(guān)著。我說：“朱大爺不在家，偷摘不大好�！奔鸭颜f：“我們只摘一個(gè)，是用來比輸贏的，就是朱大爺知道了，也不會(huì)說什么的�！庇谑牵覀儌z就舉起竹竿敲柿子，可是，我們?nèi)税�，竹竿短，柿子長(zhǎng)得高，夠不著，我回家搬了個(gè)方凳來，人站在方凳上，可還是夠不著。佳佳說：“我爬上去摘�！敝灰娝麅杀郾ё涓�，兩腳一蹬一蹬的，很快就爬上了樹枝，他伸手去摘，還是夠不著，我把竹竿遞給他，他舉起竹竿，往柿子結(jié)得最多的枝頭捅去，只聽得咕的.一聲，柿子沒有捅準(zhǔn)，卻捅著了馬蜂窩。頓時(shí)飛出大群馬蜂，直向佳佳和我頭上撲來，佳佳被蟹得哇哇直叫，連滾帶爬從樹上下來。我在樹底下，跑得快，沒被馬蜂蜇住。我們躲了一會(huì)兒，看到馬蜂漸漸飛走了，才回去把竹竿、方凳拿走，再也不敢上樹去摘柿子了。
于是，我和佳佳硬著頭皮到朱大爺家。這時(shí)，朱大爺已經(jīng)回家了，正在喂豬食。我們把事情的經(jīng)過說了一遍，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤。朱大爺樂呵呵地說：“傻孩子，你們要品嘗柿子，可以到我家里來，何必上樹去摘呢？”他一邊說，一邊打開用塑料薄膜封住的壇口。一股難聞的氨水氣味直往鼻子、眼睛里鉆。大爺?shù)沽艘煌�，急忙用藥水棉絮蘸了往佳佳璽傷處抹。過了一會(huì)兒，佳佳說疼得好一點(diǎn)了，朱大爺又搬出另一個(gè)壇子，從壇里掏出四只又紅又大的柿子，遞給我們說：“柿子剛從樹上摘下來就吃要澀口。你們不懂，可以多問問大人，以后可不能湊熱鬧�！蔽覀兘舆^柿子，謝了大爺。
走出朱大爺家，柿子樹梢的夕陽光已經(jīng)沒有了。樹上的柿子現(xiàn)出了它青里帶黃的本色。我對(duì)佳佳說：“你看怎么樣？我說樹上的柿子還不能吃，就是不能吃！”佳佳難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，服輸了。我看了看他那紅腫的眼皮說：“這次打賭，你輸了。不過，我不要刮你的鼻子，因?yàn)槟阋呀?jīng)受到了馬蜂的懲罰�！奔鸭褤溥暌宦曅α�，我也禁不住笑了。
發(fā)生的一件事作文 篇3
人類曾說過要保護(hù)動(dòng)物，可是今天讓我很傷心，菜市場(chǎng)里面一個(gè)大人把一只兔子的皮給扒掉了。
今天早上，我跟爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜．菜市場(chǎng)里的人山人海，賣菜買菜的，賣雞賣鴨的，賣蘿卜的，真是應(yīng)有盡有！爸爸帶逛了一圈，買了菜、玉米、蛋、我還想買點(diǎn)肉．剛來到買肉的地方，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，原來著前方，原來那兒有兔子，我使勁地拉著爸爸往前走去．來買兔子的地方，一個(gè)大人抓起一只兔子，拿出小刀在兔子的腦子上一刀，然后把兔子的.腳吊起來，鮮血從腦子流出來，最后把兔子的皮給扒掉．嚇了一跳的我對(duì)爸爸說：“他太殘忍了．把一只可愛的兔子給殺了” “是啊！”爸爸說。
唉！人類真是可恨，連動(dòng)物也殺．下一次連自己也殺．希望后面一句話能讓人類停止殺兔子，和動(dòng)物和平相處，讓大家過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。我想說：“古代人也是動(dòng)物，為什么要?dú)⑺雷约和活惖哪�？�?/p>
發(fā)生的一件事作文 篇4
夏天是頑皮的，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨。夏天是炎熱的�；馃岬奶柊汛蟮乜镜冒l(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。正因?yàn)檫@樣，所以小朋友們常常會(huì)在河里嬉戲。
有一天我路過河邊時(shí)，看見幾個(gè)小學(xué)生在水流湍急的河里玩耍。“撲通，撲通”有的小朋友正凌空展翅飛向河里，潛入水中好一會(huì)兒才露出水面。有的小朋友在水中玩潛水游戲。像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋的小腦袋。還有的小朋友三五成群地在水里摸魚蝦、打水仗。好不快活。他們已完全沉浸在玩樂中了，把人身安全置之度外了�？粗麄冩覒虻膱�(chǎng)景，我真為他們捏了一把汗。多危險(xiǎn)呀，他們當(dāng)中全是小學(xué)生，沒有一個(gè)大人陪同。而且近來河里常有人在撈沙，水里已有大小不一的沙坑了。有些地方還有漩渦呢……。
上幾天我還聽媽媽說起過附近的小學(xué)有一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生獨(dú)自去游泳時(shí)被淹死了。才8歲的兒童，就這樣無意間結(jié)束了自己美好的童年，塵封了本該屬于他們與家人的歡樂，真令人惋惜呀�？扇怂懒瞬荒軓�(fù)生，后悔也來不及了。給后人留下了太多的`感嘆：假如他不去游泳，就不會(huì)死；假如他帶了游泳圈就不會(huì)死；假如他游泳時(shí)，有大人陪同就不會(huì)死；假如他在游泳時(shí)有人阻止就不會(huì)死……
當(dāng)我想到這時(shí)，我立刻上前對(duì)他們說：“小朋友，你們這樣在河里玩太危險(xiǎn)了，趕快回家吧。我的老師一再強(qiáng)調(diào)說，不許獨(dú)自去游泳，不許在沒有大人陪同下去游泳的——相信你們的老師和家長(zhǎng)也這樣對(duì)你們說過吧�！毙∨笥褌兟犃撕�，臉都紅了，說自己是偷著出游泳的——我說：“多危險(xiǎn)呀，你們的做法，以后不許這樣做了，不能拿自己的生命開玩笑喲。”小朋友們聽了我的話后，拿起衣服向家里走去。
看到小朋友們的做法，我真為我今天的做法感到高興。我也不由地發(fā)出了感嘆，在當(dāng)今的社會(huì)里，人人都把安全放在了首位，我們的社會(huì)將會(huì)變得更和諧。
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