（推薦）成長中的一件事作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長中的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長中的一件事作文1
成長就像一支畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我的人生，多彩而又充實的人生。
我曾經幾次邁出了令我成長中意義非凡的長遠腳步，我也曾遇到令自己難以想象的.困難。哦，可能現在那些事對我來說已經是小菜一碟了。
我非常喜歡談揚琴。從小學一年級開始，我就從來沒有放棄過。為了進一步提高我的演奏水平，媽媽給我報了一個揚琴提高班。老師的彈奏水平很高，對我們要求很嚴格。在我剛來這個提高班時，我算是提高班里的一名“差生”。但是，經過不懈的努力，現在我已經是提高班里水平不錯的學生了。在那之前，我還沒有適應快速的學習節奏，整日只有在老師那陰沉的愁眉與苦臉中學著。在那時，我的心情比陰雨天還要糟糕，還要沉悶。可又能怎么樣呢？只有沉住氣，堅持苦練。俗語說得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經歷風雨怎能見彩虹？就這樣，我堅持下來了。
成長的路上記錄著痛苦，也鐫刻著快樂。要學會無人喝彩的時候給自己加油，勇敢地面對成長中遇到的一切。
成長中的一件事作文2
在我五歲那年，我第一次自己睡。這件事我一輩子都忘不了！
那天，媽媽對我說：“嘉儀，你今天自己睡好不好？”我很興奮，心想：太棒了！自己睡是怎樣的呢？
很快，月亮姐姐掛上了天空。媽媽給我講完睡前故事后，熄滅燈，走了。
起初我是高興的，可是后來就不一樣了。我看見遠處一片漆黑，心里害怕了。離小床不遠處的衣架上掛了一個黑衣服，上面扣了一個黑帽子，不知怎么的，這時我的想象力變得非常的豐富！把黑乎乎的`帽子和衣服看成了《名偵探柯南》里的殺人的黑衣人，正準備殺掉我。嚇死我了，然后就這樣睜著大眼睛盯著那里看了許久。漸漸的，困了，累了，就睡著了。
從那以后，我就再也不敢自己睡了，直到八歲，被父母趕到了小床，繼續自己睡了。這件事，我至今難忘！
成長中的一件事作文3
那是一年級的時候，將近放學時，教師布置下了一道作業：日積月累抄三遍并默寫。我真是丈二和尚摸不著頭腦，什么是默寫呢？“丁零零……”放學了，媽媽也在教室門口等了許久，我連忙抄好作業，收拾好書包，跟媽媽回家了。
回到家，我先工工整整的抄了三遍，接下來該默寫了，我問剛剛走過來的媽媽：“媽媽，默寫是什么意思啊？”媽媽隨口回答道：“默寫就是是不要看著寫唄。”說完媽媽就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默寫是不要看著寫，不要看著寫就是閉上眼睛寫，那肯定是寫的歪歪扭扭了，教師布置的'作業好奇怪啊！我閉緊了眼睛，開始寫了起來，可心里還在害怕：會不會字寫的歪歪斜斜的？我還時不時的睜開眼睛瞧了瞧，之后，就干脆睜開眼睛寫了。過了一會兒，我寫好了，媽媽衣服也洗好了，媽媽看見我在玩，就問我：“你默寫寫好了嗎？”我支支吾吾的回答媽媽：“寫好了，我……我是閉緊了眼睛寫的。“我生怕被媽媽發現我是睜眼寫的。可媽媽聽了之后，沒有發覺什么，而是”撲哧一聲笑出聲來，“什么呀！默寫是不要看著書寫，不是閉上眼睛寫啊！”“啊？是這樣啊！”
我現在想起這件事，就會情不自禁的笑出聲來。
成長中的一件事作文4
記得是在小學三年級時，媽媽上夜班，爸爸去魚臺出差，讓我去奶奶家住。奶奶家沒電腦，可我想玩電腦，于是晚飯后我只好一個人回家了。
那天，我玩了個新游戲“喪尸圍城”，是個打僵尸的恐怖游戲。我玩到晚上9點半，洗洗刷刷就爬上床關上燈睡覺了，可我怎樣也睡不著，一向想著那個僵尸的練，嚇得我全身都出汗了。忽然，電話鈴響起，我不敢接，最后，還是鼓起勇氣去接，原先是奶奶打來的`電話，問我明天早上吃什么飯。我又爬上床蓋上了被子，還是睡不著，這時我突然看到窗簾在飄呀飄，就像一個女鬼的裙子，我趕緊把頭鉆進被子里。但是過了一會，我憋得喘但是氣來，但是又不敢把頭伸出去，突然，我出現了兩個念頭：出去吧，外面是風吹的，不是女鬼，而且世上沒有鬼，不要著急騙自我了；第二個念頭：外面是女鬼，別出去，你會被嚇壞的。之后，我還是頑強地將頭伸出被子，發現外面什么都沒有，窗簾也不飄了……
第二天，媽媽回來看見我一個人在家睡覺，當我把昨晚的經歷告訴了媽媽后，她高興極了，夸我長大了，是個小大人了。
這就是我成長中的一朵小小的浪花，我發現自我能獨立了，正在悄悄地長大。
成長中的一件事作文5
小時候，有一件事讓我記憶猶新，也讓我倍感自豪。
一天晚上，天陰沉沉的下著雨。突然，門鈴響了，我一看是爸爸，爸爸的腳上有許多傷痕。我嚇哭了，眼淚橫飛。爸爸被我哭惱了，說: “哭有什么用！哭能解決問題？。”爸爸指揮我拿藥，紗布和消毒水，我一邊哭一邊幫爸爸擦藥，問：“爸爸疼嗎?”爸爸說：“不疼。”擦完藥后爸爸心平氣和的`對我說：“遇到事情不要哭也不要逃避，要想辦法解決。”
后來，我因為發燒去醫院打針，因為怕疼，我的眼淚又要涌出來啦，爸爸的那句話突然在我的耳邊響起：“哭是弱小的表現，是解決不了問題的。”我拼命克制著自己。
打完針后，我發現我的臉上居然沒有淚，我發現我長大了。
從那次以后，我改掉了動不動就哭的壞習慣，也因為自己的成長我感到自豪。
成長中的一件事作文6
我經歷過許多事情，就像海灘上的貝殼一樣，有的光彩照人，有的黯然失色。今天，我就挑了一個特別的“貝殼”給大家看看。
那是在一個暑假里發生的。那天，我到好朋友小偉家去玩。到了他家里，我看見他的魚缸里養著幾條小魚，其中有一條在水草叢中躥來躥去，可愛極了！我的`手癢癢的，想去動一動它，可是小偉在我面前，我又不好意思去動。就在這時候，小偉說他去拿玩具。乘他走開的空當，我趕緊把手伸進魚缸里，用手動了動它，沒想到，它卻反咬我一口。我感到更有意思了，用手指一直追著它，像彈鋼琴似的，狂彈一陣。它像爆炸的飛機一樣，墜落到了水底。我又用手動了動它。沒反應。啊！不妙，魚兒死了。那個時候我十分慌張，我想：還是三十六計走為上策！我靈機一動，找了個借口，馬上跑回了家里。
那天晚上，我翻來覆去都睡不著。心里充滿了不安。到了第二天，我實在受不了了，約了小偉到公園見面。我向他說明了一切，并賠了錢。我羞愧地對它說“你會原諒我嗎？小偉慷慨地說“事情都過去了，不要提了，我們一起去玩吧！”
回到家里，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸我做得對。我感到心里特別舒暢，看著紅領巾，覺得它更加鮮艷了。
成長中的一件事作文7
我成長中有許許多多的故事，它就像是天上的星星一樣多，數也數不完。令我最開心有最難忘的一件事就是我學會了騎自行車這一件成長中的故事。
有一天，爸爸給我買了一輛漂漂亮亮的自行車讓我學習騎自行車。首先，爸爸給我講了一下騎自行車的方法。說完，我就迫不及待地開始騎了。第一次，我沒有控制好，就搖搖晃晃地跌倒了，接著又騎第二次、第三次，結果還是一模一樣，這時我就想放棄了，因為騎自行車太難了。可我又想起媽媽經常對我說過，做什么事情都不能半途而廢，要堅持不懈，這樣才能取得最后的成功。我想到了這些，我就信心十足，有踏上了騎自行車的快樂之旅。經過了無數次的訓練，我終于一點一滴的學會了騎自行車，這時我就得意揚揚的。以后我還要多多訓練，這樣我騎自行車的`技術才會突飛猛進。
我成長中有這些美好的故事，你有這些美好的故事嗎?
成長中的一件事作文8
我放下匆匆寫作業的筆，回想著小時候一件件趣事，它就像一杯杯咖啡，越品越甜。當想到一年級時的一次遲到時，臉蛋上就不禁泛起慚愧的紅暈。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘聲把我從睡夢中帶到現實，我睡眼朦朧地看了看鐘，才凌晨4：20，于是按下鬧鐘，又疲倦地睡下了。可這一睡，就睡了3個多小時，正巧我做了個惡夢，猛地坐起來。“天啦！7:50啦！”我連衣服都沒穿好，拖鞋也穿反了，匆匆洗漱完畢，又草草地向嘴里塞了點東西，便提起書包奔向門外。路上的人很稀少，這又給我焦急的心情添了一把“火”。我飛也似地跑進教室，“報告！”我氣喘吁吁、大汗淋漓，正在講課的范老師白了我一眼：“沒傻，還知道來！”哦，我來晚了嗎？我低頭看了看表，哇，已經8:25啦！我愣住了，傻乎乎地站在教室門口。這時，我聽到同學們的.議論：“看啦，這就是我們的小組長。”“哈，連頭發都沒梳，未必也太狼狽了……”這些話，讓我的臉上一陣青，一陣白，不知說什么才合適。
想到這里，我暗下決心：一定要養成早睡早起的好習慣，以后再也不遲到了。
成長中的一件事作文9
我相信在每個人的成長記憶中，都會有一些故事，我也不例外，但是最讓我深刻的事只有一件，接下來讓我給大家講一講。
記得那年夏天，放學了，我和美鑫走出校門時腳崴了一下，我心想就崴了一下，一會兒就會好的。但走了幾步，發現腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問：“怎么了？腳疼？”我點點頭，她說：“我背你吧。”我害羞地說：“我很重的，我可以自己走。”她滿不在乎地說：“你重，但我可以扶你。”說著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后，到了她家門口，我擔心地說：“你先回家吧，要不你媽媽會擔心的。”她像沒有看見她家似的`繼續走著。我家離她家只有幾十米，所以很快就到了我家門口。我為她著急地說：“你趕緊回去吧，你媽媽會擔心的。”媽媽似乎聽到了我的聲音，雖然莫名其妙，但她還是說：“美鑫，你到我家來吃飯吧，我給你媽媽打電話。”她說：“不用了，我先回家呀，哦，對了，記得給她看一看她的腳！”話音剛落她迅速地往家跑去。
在我的記憶中，我會永遠記得她。
成長中的一件事作文10
童年的往事多如繁星，其中一顆大最閃爍的星星，莫過于我七歲時候發生的'一件事了。
那一天中午，我正在看跨年演唱會的重播，媽媽從廚房里走出來對我說：“你這么大了，自己梳梳頭吧。”：“恩！”我爽快的答應了。我疏的是兩個辮子。我先疏了右邊的頭發，我一邊疏一邊聽媽媽的指導。我梳一下手就松一下，最后我終于把頭發疏好了。當我疏另一拽頭發時，我把疏好了的那拽頭發一下疏進去了。等我扎完了，頭發全亂了。我只好重新疏。疏好了一個頭發高一個頭發矮。媽媽見了，撲哧一笑。我當時還不知道為什么。一照鏡子才知道，一個頭發扎矮了。那時，我有一點泄氣。媽媽鼓勵我說：“一個人總有不成功的一次，這次失敗了，下次就一定能成功！”我只好又重新扎。第三次，我先扎了第一個，然后讓媽媽給我另一個頭發確定一個位置。最后，在媽媽的幫助下，我終于扎好了頭發。我歡呼了起來……
通過這件事，我明白了：一個人要想做好一件事，就必經磨難，如果一個人的道路總是平坦的，那么那個人必定不會成才。
成長中的一件事作文11
在成長的一段時間里，我做過傻事，傷心事，開心事，其中我記憶最深刻的事情還是一件有趣的傻事。
那是在我四歲時的一個下午，我在玩爺爺小時候也玩的游戲：打彈珠。這個游戲可好玩了，爺爺看到后也來了勁兒，和我一起玩。我和爺爺一起趴在地上，我們兩人的彈珠隔得很遠，前幾次，爺爺連中了三次，看的我眼珠瞪得想雞蛋一樣。但我也沒認輸，我全神貫注瞄準后使勁將手中得彈珠一彈，于是我也中了三次。
打完后，我心里想：這彈珠真有趣，看起來像一顆糖，只不過爺爺不讓我吃罷了。于是，我偷瞄爺爺一眼，趁他不注意，把珠子放在了碗里洗干凈了。洗完后，我便拿起珠子放在嘴里向下咽。呀！“哎哎哎！疼死我了。”我卡得眼淚直流，便迅速去照鏡子。“啊！這是誰呀！”我說道。只見鏡子里的小女孩滿面淚水，雙眼通紅，像一只哭泣的小兔子。我發現事情嚴重過后并沒有告訴爺爺，而是在一個角落里哭呢！
這一件事，讓我深深地明白：有的`傻事可以做，有的傻事卻不能做，小朋友們，我想你們成長中一定也會有開心事，傷心事，傻事，你們經歷過嗎？
成長中的一件事作文12
成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無光，有高興的，有煩惱的……現在，我就告訴你一件發生在我成長中令我后悔的一件事吧!
記得有一次，我和爸爸媽媽來到姥姥家玩。我看見姥姥家的狗啃著那骨頭，津津有味。我拿著樹枝一步步向它靠近，我縱身一躍，騎在了小狗的背上，我拿著枝條抽著它的屁股，本以為狗會跑的很快，可是小狗那么脆弱，一下子就被我壓扁了。
他撲在地上，我看看它的屁股已被我打紅了。這時，它那眼睛一下子瞪了我一眼，我害怕的.逃跑，那小狗緊追不舍，一下子撲上來，咬住我的衣服。衣服被咬破了，我想：“這回小狗真生氣了，我怎么辦呢?”我這時看見飯桌上放著只雞腿，我連忙跑了過去，拿住雞腿扔在了地上，不料，小狗看見地上的雞腿連忙叼了起來。此時，姥姥看見了，連忙對我說：“這雞腿是給你吃的，你怎么給小狗吃了呢?”我吃驚的大叫，差點暈過去。
我真后悔欺負小動物，讓我白掉了個雞腿。 這件事真是一次教訓，讓我記憶深刻。
成長中的一件事作文13
在我們成長過程中，總有一些難忘的時刻，讓我感動。
記得那是讀小學的時候，進入了緊張的復習階段，因為快要期末考試了。班里的幾個同學就計劃著在考試后出去放松一下心情，我也跟著去了。
那一天，晴空萬里，天顯得格外藍，草顯得格外綠，水顯得格外清。我們幾個伙伴一起騎著自行車沿著菱湖旁邊的小路往前走，我們決定去陽光沙灘玩。
可在經過假山時，我的.自行車壞了，我只聽見“叮……”地一聲，車子的零件掉了。于是我就叫大伙幫忙找，大家立刻停下來，幫我找車子的零件，在草叢里找了很長時間，也沒有找到。我很傷心，差點就要哭出來了。大家都安慰我，說去找個修理鋪，幫我修自行車。
就這樣，大家就幫我找修車鋪，可是走了好遠，也沒有看到修車鋪，我非常沮喪。一直走啊走，快要到我家了，這時，我們找到一家修車鋪，停下來，將車子修好了。
看著滿頭大汗的同伴們，我很感動。為了修車子，大家陪我從陽光沙灘走到迎江區政府，大家都沒有玩好；在我傷心的時候，大家都在想辦法幫助我、安慰我。謝謝你們！
那一次，我真感動！
成長中的一件事作文14
在我成長的過程中，發生過許多事情：有高興地、有傷心地、有搞笑地、有令人沉思地……今天，我就來給你們說一件成長中的事。
還記得二年級時，在一個星期天，我們全家都回到了鉆井——外公家。因為那天外公“六十大壽”，聽說為此媽媽還訂購了一個三層大奶油蛋糕呢!說著都嘴饞。終于盼到吃飯了，我終于可以和我夢寐以求的大奶油蛋糕相見了，當奶油蛋糕端上桌時，我急得恨不得一下趴到大蛋糕上吃個夠。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。果然如此，因為媽媽正在把鹵豬腳送往桌上，我因為急得亂跑亂跳，當媽媽靠近我時，只聽“咣當”一聲，豬腳從盤中滾落，把一個三層大奶油蛋糕撞得一塌糊涂，當著來給外公祝壽來賓們的面，我覺得臉燥得通紅通紅。當然，也免不了一頓“K”。
通過這次的教訓，使我成長了不少。我總結了以下經驗：要想自己不惹事，就要做好每件事。不心急，不暴躁，就是吉利的.前兆。
成長中的一件事作文15
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折。但只要我們肯開動腦筋，再稍微轉個彎兒，就可以得到正確答案。
記得有一次，我們上聞達英語課，老師突然問了一道思維題|：有一個人想帶一只雞，一只狗過河；河上有一只獨木舟，一次只能帶50公斤。人重40公斤，雞生10公斤，狗重15公斤。如果帶上超過50公斤的東西的話，船就會沉沒。老師說：給你們5分鐘時間，開始計時！
在這5分鐘內，班里的同學有的在紙上奮筆疾書，有的在小聲交談，有的在埋頭苦想，甚至有人想抄襲別人的。這里，老師宣布：時間到，班里的同學踴躍舉手。有的說兩個都不要了，有的說不要狗了，有的甚至說讓雞自已劃過去接狗。。。唯獨我，靜靜地坐在那里，一言不發。等全班同學都說完了，講夠了的.時候，我才緩緩地舉起了手。：LILI，你來說。老師點了我的英文名，要我站起來回答。我慢悠悠地站了起來，緩緩地開口先把雞運過去，因為40+10=50公斤，再讓狗游過來。這是個逆向思維的題目。我的話讓大家都驚呆了，可能因為我很少回答這類的題目吧。
這次的經歷讓我明白了關鍵時刻要懂得換個思維想想，也讓我懂得了上課要積極舉手發言的道理。
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