記敘文作文

記敘文作文[優秀15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文，希望對大家有所幫助。

記敘文作文1

　　我就是我，我就是一道風景。

　　父母讓我來到了這世界，心智不缺，或許我并不完美，有點任性，有點幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂地做好我自己。

　　小的時候，我總會羨慕同齡孩子的高個子而悲嘆自己是如此矮小，總會渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽懷抱中望著伙伴們在風雨中嬉戲……小學時的一次課后，身為當天的值日干部，我得負責擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬著頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來，也擦不到頂上的字，無法想象當時的狼狽，正當我想向身邊同學伸出援助之手時，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方。回過頭，是他，那個總是高傲地拍我頭的高個子男孩。這是我無法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個冷冷的背影，我頓時感覺鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的無力，終于，眼淚沖破了最后防線———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來，我變得沉默寡言———僅僅因為自己的矮小。

　　媽媽似乎已經料到了我的心事，面對帶著同齡孩子沒有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個子矮不是你的錯，也并非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會有它的亮點，不是嗎？”聽了媽媽的.話，我突然怔住了：是啊，正因為我矮，我總能在隊伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對視一笑，感覺到了從未有過的豁然與明朗。

　　如今，我遠離了自己的家鄉，來到了新的學校，我也曾哭過，為孤獨、為學習、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂地走。因為，我相信自己，相信自己擁有獨特的閃光點，我終會站起身來，迎接挑戰。

　　行至水窮處，坐看云起時。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風景！

　　“我要做向日葵，向著太陽生長。”望著充滿希望的朝陽，我笑著說。

記敘文作文2

　　1、特別要注意不能缺題

　　不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。

　　2、文章要有一至兩個亮點

　　學而思老師建議：如果是記敘文，應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有12個典型的論據，就應該有縱橫捭闔，很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配（釅釅的歌喉）。總之，要能使評卷老師精神為之一震。

　　3、引用古詩詞、句

　　在通篇的作文中，出現一兩句古詩詞，不僅會是作文富有文學氣息，還會給閱卷老師一個很好的的印象。（想要把古詩詞、句，活用，當然首先是清楚每一句古詩詞的含義、背景。要做到這一點，就需要平時涉獵大量的古詩、古文。）

　　4、注意把握開端、結尾

　　閱卷老師一天要改上百份試卷，會看上百份作文，寫好作文的開頭很重要，開頭開得好，老師大概掃一眼，再一看接為部分也不錯，就應該會給個不低的分數。（好的開端和結尾，要緊扣作文主題，要突出的反應作文題目的含義。可以用巧設懸念、反問......等手法吸引老師）

　　5、描寫還是敘述的問題。

　　敘述故事情節，往往容易出現語言干巴，欠生動的現象，這樣就達不到“以情動人”的目的。所以在記敘文的寫作中，最好采用描寫的方式，即抓住生活中的三兩個特寫鏡頭，進行具體形象生動的.描繪。我們知道，對事物的描寫，越具體了就越形象，從而也就越生動。

　　6、情感真摯，敘中含情

　　在刻畫人物時，要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。可以通過細節描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你，懂你》中描寫豐富細膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態和語言描寫結合起來，一個，心思細密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

記敘文作文3

　　我曾經以為，幸福離我很遠，很遠……

　　小的時候，我曾深深的恨過我的父親，因為他的多病，讓本來艱難的家更顯得拮據。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒有她們那么漂亮的花裙子，沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。

　　就這樣，我把我不能滿足的'這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認為這是作為一個父親應盡的義務。所以，這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。

　　可是，就在期末考前的一個晚上，這段恨意被抹滅了。

　　那天晚上，我正在屋里復習功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找，但他那斷斷續續的咳嗽聲實在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩，便說：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個人在家小心點。”我厭煩地點點頭。

　　不知過了多久，我放下筆休息了一會兒，打開窗戶，天已不知什么時候飄起了蒙蒙細雨，風很大，一股寒氣激得我打了一個冷顫。猛然間，我看見對面的路燈下有一個人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當他轉過頭來時，我吃了一驚，那不是我父親嗎？他怎么會在那兒？他不是去朋友家喝酒了嗎？

　　只見他時而用兩手不斷互相搓摩，時而放到嘴邊，寒風吹得他搖搖晃晃的，細雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來來回回地走著，似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢？哦！我明白了，他是想讓我有一個好的學習環境，才騙我說要去朋友家，我的眼眶濕潤了……

　　我跑下樓去，抱住了父親。父親見到我，很驚訝，吞吞吐吐地說：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”

　　我已聽不清他在講什么，只覺得那飄落的雨花好美，好美……

　　那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。

記敘文作文4

　　一只小鳥飛出了窗外。它是一種很小的鳥，名叫珍珠鳥。仔細看看，你會看到它的嘴和腳都是紅色的，像涂了蠟似的。除此之外，它還有一身漂亮的灰蘭色的毛，尾部還點綴著珍珠似的小白點。看的出，這只鳥已經長大了，因為只有大鳥的尾部才長這樣的白點。它要到哪里去呢？原來是因為年邁的母親尋找一份最好的生日禮物。

　　小鳥飛到了麥地里，金黃的麥穗低著頭。小鳥銜起一顆麥粒，準備送給母親，可麥粒突然間消失了。它知道了，這不是送給母親的最好的生日禮物。

　　小鳥又飛到了花園里，里面的花萬紫千紅，五顏六色的，使人眼花繚亂。小鳥又叼起一瓣玫瑰花，準備送給母親。可花瓣也從小鳥的嘴中脫落，飄向了天空。它知道，這也不是送給母親最好的禮物。

　　小鳥繼續往前飛，它忽然看到前面有一個閃光的東西。小鳥急切的飛了過去，原來是小女孩的發夾在發光。于是它用堅硬的嘴去啄小女孩的發夾。沒想到被小女孩打了一下。

　　小鳥沮喪的往前飛著。它已經有點筋疲力盡了。這時，天色也漸漸的暗了下來。已經沒有時間再為母親準備生日禮物了。它只好空著手往回趕了。在經過一棵大樹時，一只啄木鳥對它說：”生日禮物不一定就是某件物品。有時它也可以是子女對母親的愛！

　　小鳥眼前一亮，迅速地飛回了家。回到家中，看到主人正在急切的尋找著自己。它也顧不上打招呼，就一頭鉆進了籠子里。母親見它沒有找到禮物就用安慰的.口氣對它說：“孩子，沒關系的，你有這片孝心就行了！”這時，小鳥走到了母親的身邊，親了它的母親一下，輕輕地說：“媽媽，這就是我送給您的生日禮物，您開心嗎？”“那當然！”母親激動的說。

　　這時,小鳥明白了----對母親的愛有時不只體現在物品上，最重要的是你有沒有疼愛母親的心。

記敘文作文5

　　小時候，我曾去過西沖幾次。但已經過去了十多年，當然有一些不記得的地方。

　　印象中是五六歲的時候，爸爸就帶著我到西沖玩。“西沖？爸爸，西沖是什么？村子嗎？”我很好奇的問。“當然不是村子了，你去了就知道了”爸爸就簡單回答了我。

　　終于，懷著好奇心的我來到了爸爸所說的“西沖”。當時，我以為西沖是村子。可是，我猜錯了，不過，我覺的錯的很值。因為西沖不是村子，而是大海。

　　而我，卻偏偏喜歡大海，大海可以讓我快樂，把不愉快的事，拋到腦后。大海可以讓我輕松，不再緊張······

　　我看著一望無際的大海，海風不斷的吹，吹走了我的煩惱、海浪不停的打著巖石，打出的聲音猶如催眠曲般的動聽，把我催眠到夢鄉，甜甜的。看啦！天是藍藍的、海是藍藍的，遠遠望去，真像一幅淡淡的水墨畫。

　　我那時還小，不會游泳。可是，我一直向往到海里玩玩，因為海里有許多的小生命等著我去和它玩。爸爸安慰我說：“晨晨，海里不好玩。等你長大了，在去海里玩，好嗎？”

　　“不嘛，不嘛，我要去，我就是要去嘛！”我幾乎是哭著喊出來的：“我一定要去玩嘛！嗚嗚······”爸爸見我哭了，就跑到附近的.商店買了一個冰激凌哄我。我好像被冰激凌給吸引了，滿腦子都是冰激凌，大海早被我拋到腦后了，小孩子還是喜歡冰激凌的。

　　不一會兒，爸爸就把我交給一個年輕的漂亮姐姐，還挺不放心的對我說：“晨晨，你一定要聽姐姐的話！不然，我會打你的。知道嗎？”我似非似懂的點點頭說：“哦，我知道了，我和姐姐去玩了，拜拜。”說完，就一溜煙的拉著姐姐跑了。

　　我和姐姐到處玩，撿貝殼、烤生蠔、堆城堡等等，真是開心極了。我想今天一定會很愉快的······

　　走著走著，我和姐姐就打著赤腳走在金黃色的沙灘上，不知不覺，黃昏悄悄的來了。看著太陽慢慢地消失，心想，這是最美得油畫了。不過，映著晚霞的海水、發著金黃色的沙灘···加上我和姐姐，才是一幅完整的油畫。

　　海灘上的人漸漸的少了，天漸漸的暗了，我們漸漸的進入夢鄉了······

記敘文作文6

　　媽媽，您對我的愛，是一滴滴潤物細無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風，是一串串拔動心弦的音符，是一次次感動生命 的詩句。它充盈著愛意，傳遞著真情，散發著美的芬芳……這種愛，不需要華麗的事物來點綴，僅是一杯水，一聲問候，便足矣。您是一縷陽光，溫暖我的心窩；您是一股春風，撫慰我受傷的心靈；您是一盞指路明燈，照亮我人生的道路。

　　您不僅是愛的加油站，還是我信心和勇氣的源泉！

　　記得有一次，我發高燒人都燒糊涂了，凈說胡話，您急得像熱鍋上的螞蟻，直皺眉頭，臉上的'汗不停地往下掉。我看見了，淚水像斷了線的珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥，為我量體溫。一夜都沒有合眼。到了第二天早上，您看我好了點兒，又從街上買來蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物，又對我問寒問暖，直到我病好了，您才松了口氣，可我卻明顯得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的節日，我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動的熱淚盈眶。俗話說：滴水之恩當涌泉相報，更何況，這不是滴水之恩哪！您那比山還高比海還深的愛是我一生享用不盡的財富！

　　今天是“三八”婦女節，我想，送什么好呢？當然媽媽想要的最好禮物是希望我刻苦學習，將來100做對國家有用的人。可媽媽那么辛苦，一天要做好多事情沒一點休息時間。我想媽媽回來一定非常累了，還要打掃房間。對了，不如我來打掃吧。于是我學著媽媽的樣子，先將物品擺放整齊，書籍歸類并放在書架上，整理床鋪；然后掃地，擦桌子；最后拖地100板。經過我精心的打掃，我的家又變得整潔、明亮了。

　　母親啊！在悲傷時，您是慰藉；在沮喪時，您是希望；在軟弱時，您是力量，您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。

　　是母親給了我溫暖，給了我親情，給了我生命，給了我整個世界。隨著歲月的流逝，時間的推移，我終于明白了沒母親的鞭策，哪會有我優秀的學業；沒母親的一次又一次的激勵，又哪會有我一次又一次的奮起，拼搏。我的成長是以您的衰老為代價的。

記敘文作文7

　　生活中我們會遇到很多意外，正是這一場場意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非福”。

　　我一開始并不相信人會有意外的收獲，因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無法觸手可及，但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候，我不小心手臂骨折，因為手臂骨折我無法參見各種活動，只能待在家里，這時正好有一個英語演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無法想象手臂上打著石膏的出現在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加，我點頭同意，我暗下決心在第一關初試時先被淘汰。當我拿到稿子時，老師說：“因為考慮到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了。”我開始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復讀機錄音，在媽媽的監督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當晚上睡覺時，媽媽還會把我的'錄音放幾遍。

　　比賽的日子越來越臨近了，每天的重復練習使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會責怪我。比賽當天，手臂上打著石膏的我出現在大家面前，我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙！我的計謀再一次被挫敗了。結果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績，并順利進入復賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。

　　人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢？

記敘文作文8

　　在這個平凡的城市里，車水馬龍，街巷喧囂，人來人往，人們埋頭干著自己的事，仿佛每個人身上戴著玻璃罩，互不相干，與一切隔絕。

　　那一天舞蹈課下課，由于爸媽抽不出空，我只好搭公交車回老城吃飯。婆娑樹影和細細碎碎的陽光交織映照著破舊的公交站，給公交站添上一層自然的濾鏡。可9路公交車似乎忘了這個站，遲遲不來。

　　終于，公交車上希望一般的數字“9”出現在眼簾，我毫不猶豫地開心地揮揮手。

　　上車之后，我像平常一樣掏出手機打算用微信支付。可，居然要注冊什么？也許是我哪里出錯了，重新來一遍。可還是跟剛才一樣。我慌亂的翻了翻包，一張可憐的綠色的鈔票都沒有。我急得看了看司機，他瞪著我，用一種看騙子的眼神看我。我怯怯地問他：“叔叔，這種情況該怎么解決？”他轉頭繼續開車。我回頭一看，這車上大都是穿著校服的學生。我不抱任何希望地站在原地。可還有三站就到了呀，我該怎么辦？興許再掃一次就可以付款？我抱著一絲期待，跟撞南墻似的去掃碼，結果還是一樣。

　　這時，我感覺到有人碰我。我下意識地回頭，一個身著校服的女孩子說：“姐姐，這個給你。”她拿著兩張一元錢給我。我手忙腳亂地接下，并塞進箱子，有些語無倫次地道了一聲謝。她笑了。雖然我們都戴著口罩，看不到對方的臉，但我肯定這張臉一定無比美麗，因為這是由心靈中蘊含的.美散發出來的。我們未曾知道對方的名字，看清彼此的臉龐，但在口罩里隱藏的一定是那無比純凈、善良的靈魂，因為她帶給我幫助與溫暖。

　　看似平凡的日子，看似車馬喧囂，互不打擾，卻也有一些溫暖閃著點點微光，驅走冷漠，把黑白默劇染成五彩繽紛的色彩電影。也總是這些默默發光的人，或是陌生人，讓我們熱淚盈眶，也許從始至終都未知其名，但總撞擊我們心底里無盡的感動。

記敘文作文9

　　窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。

　　噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。

　　窗外汽車駛過濕滑的地面，發出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又歸于平靜，以待下一波的到來。

　　靜靜地聽。當那聲音完全歸于平靜時，感覺我的`心也像是經過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。

　　待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發出的聲音其實是不一樣的。看那輛minicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。

　　偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。

　　其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。

記敘文作文10

　　“滴，滴滴——”一輛黃色的出租車駛來，我攔下來了。司機拉開窗，溫柔的笑了笑，開口說：“小姑娘，去哪兒?”那和善、溫柔的笑容又讓我想起了那件事，同樣的笑容，同樣的溫暖……

　　媽媽緊緊拉著我的手大步流星的往前走。“該死，今天怎么這么熱！”媽媽抱怨了一句。我抬頭望天空，驕陽似火的天氣，太陽正如我們急切的心情。“滴，滴滴——”一輛出租車伴著金色的光輝徐徐駛來。媽媽立刻跑上前去，但與此同時，一位漂亮的姐姐也到了車前。“抱歉我女兒今天有考試，要遲到了……”媽媽開口說道。漂亮的姐姐沒有一絲猶豫：“沒關系，你們先走吧，我不急。”隨之，她又露出一個甜美的`笑容。媽媽也笑了，與姐姐握了握手。坐在車上，我回想剛才那位姐姐，額頭上明明有汗珠，同樣是跑過來的，手里還緊握著表……她真的不急嗎？我把疑問告訴了媽媽。她卻說：“也許，這個世界上還有很多心靈美，外貌也美的人。”

　　車坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說道：“完了！錢包沒帶！”這著實讓我和司機嚇了一大跳。我睜大眼睛望著媽媽，媽媽也睜大眼睛望著我，最后，我們又一起望著司機。沒想到，司機叔叔卻溫柔的笑了笑：“沒關系，我把你們送到地點吧。”一束陽光照射過來。急切，緊張的心情瞬間化為烏有。那溫暖的笑容在我腦海中久久不能散去。耳邊嘈雜的鳴笛聲也仿佛安靜了許多。“謝謝叔叔。”這句話我脫口而出。“沒事，沒事，20元錢不算什么。”

　　下車后，媽媽很是高興的贊揚了司機叔叔一番。我連連忙著點頭，但腦海中卻又浮現著那位姐姐與司機的笑容，同樣的笑容，同樣的溫暖……

　　每個人都會走過大大小小的路，遇到各種各樣的人，經歷不同的事情。但總是有那么一群人，他們平凡而又普通，他們的善良，暖心會在你的記憶中留下最深的痕跡。

記敘文作文11

　　等待，究竟是什么？是蝴蝶蛻變，飛向藍天的那一瞬間？是臺下練功十年，只為臺上那一分鐘的不懈？等待應該是辛苦的，但也有它自身的美麗吧！

　　那天，我與朋友約好，一起去書店看書，在學校門口集合。早上，天空還潔凈如洗，陽光明媚，可到下午，便已陰沉沉了。我剛走到學校門口，老天便開始發作了，大雨頓時瓢潑而下，伴隨著“呼呼”的風聲，使人倍感蒼涼。我頂著大雨，慌張地沖向學校對面的一家奶吧，躲在屋檐下，使勁地搓了搓手，對著大雨直發愁。怎么辦？由于出門時大意，我忘帶了手機，又背不出電話號碼。更糟的是沒帶傘，身上又只有區區幾元錢，根本買不了傘。看來，只有祈求老天保佑，讓朋友快點來。但是這么大的雨，恐怕她也只會對雨嘆息，然后就自己在家看書了，會料到我在雨中急切等待嗎？

　　寒意一點一點地聚攏來。起先只是腳尖略微有些濕冷，然后兩條腿就漸漸麻木了。我上上下下地跳動著，想驅走這惱人的寒冷。卻不料這冷蔓延得更快了。我趕緊停住這個動作，像一根木樁一樣立著。不用照鏡子，我也能想象得出來，自己的'鼻子下一定掛著兩串濕溜溜的東西。等待了大概四五十分鐘吧，我有些失去耐心了。朋友肯定不會來了。與其站在這兒，讓寒冷一點一點地吞噬我，不如鼓足勇氣沖進雨中，反正總是要病一場了。長痛不如短痛，趕緊回家算了！正當我準備沖進雨幕時，一絲念頭以迅雷不及掩耳之勢跳進我的大腦：說不定朋友是因為有事耽誤了，現在正在路上呢？再等會兒吧，我定了定心，繼續望眼欲穿。

　　忽然，是奇跡的出現嗎？朋友一邊大喊著我的名字，一邊小跑著朝我奔來。她氣喘吁吁地跑到我的面前，遞給我一把傘，又從隨身的小包里拿出一個保溫瓶，抱歉地說：“真是對不起，我家里有事耽擱了。雖然雨這么大，我想你也不會食言的。對了，杯子里有熱茶，你先喝點吧。”

　　朋友與我在此之前也只是一般的同學，這次去書店也是她的意見。但是此時我發現了她的善良與誠信，我們也就成了無話不談的朋友了。

　　謝謝等待！是等待，讓我又多了一個朋友；是等待，讓我發現了朋友的美麗；是等待，教會了我要相信別人；是等待，讓我懂得了要做一個言而有信的人。等待，讓生活更加美麗！

記敘文作文12

　　今天是元宵節，但是元宵節的祝福在昨天就絡繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉（臨海），我們的傳統是正月十四過元宵節。

　　這說起來還有個傳說——和民族英雄戚繼光有關。據說當年戚繼光在我們家鄉（臺州）抗倭時，曾打算過完元宵節攻打倭寇，戰機密被泄露后倭寇決定元宵節當晚趁百姓過節、戒備放松時大舉進攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息，決定將計就計，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）過元宵節。正月十五，過罷節的百姓躲了起來、眾將士在臨海縣城設下埋伏，倭寇進犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節氣象，但是已人去城空，戚家軍來了個甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著名的`上峰嶺戰役。后來百姓為了紀念戚繼光，就將元宵節改為正月十四過了。

　　這個傳說是我小時候學校組織去上峰春游參觀戚繼光紀念祠堂時，當地的百姓講給我聽的。傳說歸傳說，究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源，但是習俗卻一代代傳下來，認定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調”。

　　說起糟羹，可能有人又不知道了。元宵節，一般的地方習俗都是吃元宵。可是在我家鄉，我們元宵節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。

　　呵呵，好多年沒有吃了，這么一說，口水就出來。哎呀呀……

　　當然，元宵節觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗，還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺，每年元宵節都會拿出來玩的，可惜呀，后來被我們弄壞了！

　　這就是我們這邊元宵節的習俗了。元宵節真熱鬧，真開心。

記敘文作文13

　　青春，聽到這個字眼你會想起什么？活力？期望？亦或者是夢想？

　　我每每聽見“青春”二字，便會想起夢想。青春，有夢我們才會有動力；青春，有夢我們才會勇往前進；青春，有夢我們才會明白前進的方向。

　　當我們還是孩童，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，都會茫然若失，夢？那是什么？我沒有夢。

　　當我們已是少年，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，都會拍拍胸脯，堅定地說出我那“不切實際”的理想，夢？多完美！我有許多夢，我必須會實現！

　　當我們擁有青春，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，亦或失望，亦或驕傲。我有夢，一個堅定的夢！我會極盡所能，去好好地完成它，然后去過自我想要的生活；我沒有夢，我對未來很迷茫，我并不明白我將來會做什么，我恐懼未來，我只想活在此刻！

　　如若你聽見這個問題，你會想起什么？青春，完美的青春，有限的青春，我們就應在有限的青春里為未來做些什么。

　　有了夢，你會明白你將來想要什么，想做什么，就不會像你兒時一樣，茫然若失；有了夢，你就會有前進的方向，為了夢想，奮發拼搏，勇往直前，就不會像你少年一樣，只會說，而不會為了夢去奮斗；有了夢，你就不會對未來恐懼，你就不會對未來迷茫，就不會只想活在此刻；有了夢，你會竭盡所能去完成它，就會為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自我的未來的成功作鋪墊。

　　夢使你擁有一雙翅膀，你就會變成蒼鷹，來啊，天空是你自由的天堂；夢使你擁有一個魚鰓，你就會變成鯊魚，來啊，海洋是你展示才華的'地方；夢使你擁有一個網兜，你就會變成園丁，來啊，花園將成為你的小天地。

　　青春與夢想，未來與期望，就掌握在你的手中，來啊，同學們，一齊去堅定你們的夢想！向著未來飛翔！

記敘文作文14

　　我的家鄉廣東省東莞市位于珠江口東岸，穗深港經濟走廊中段，北距廣州50公里，南距深圳90公里，水路至香港47海里。全市有板有32個鎮區，陸地面積2465平方公里，本地戶籍人口156萬人，外來暫住人口近500萬人。

　　東莞是在改革開放大潮中崛起的新興工業城市。1978年以前，東莞是一個農業縣，只有莞城、石龍、虎門3個規模不大的城鎮，絕大部地區都是農村，80%的勞動力從事農業，只有377家工業企業，工業產值僅占工農業總產值的30%左右，基礎非常薄弱。除了向港澳出口少量的'農副產品外，與境外的其他經濟技術合作幾乎是空白。同時部分群眾的溫飽還沒解決。

　　1978年以來，東莞經過改革開放，全市國民經濟持續快速健康發展，社會各項事業全面進步，人民生活達到寬裕小康的水平。迅速從一個農業縣發展成為一個以國際加工制造聞名的新興城市，創造出令世人囑目的“東莞奇跡”。目前已有世界40多個國家與地區來東莞投資，興辦了14000多家外資企業，已成為國際性的加工制造基地，尤其是全球重要的電腦及周邊產品生產基地，亨有“無論你在哪里下訂單，都是東莞制造”的美譽，同時也是鞋類、服裝、玩具、家具等產的重要基地。

　　經過多年的建設，東莞已擁有發達的基礎設施網絡，較為完善的城市功能，城市環境不斷提升。建成有非常漂亮的東芝大道。美麗的松山湖科技產業園。各鎮區充分依靠與發展的自身的資源優勢、市場優勢與傳統優勢，形成的虎門服裝、厚街家私、大朗毛織、清溪電子、樟木頭房地產等一批特色產業城鎮。

　　隨著社會事業全面進步，社會方明程度大為提高。東芝先后被評為全國基礎教育先進市、全國科教先進市、全國衛生城市、全國體育先進市、全國雙擁模范城、全國創建文明村鎮工作先進市等。今年更被評為全國十個魅力城市之一與全國十個最具經濟活力城市之一。

　　要說我的家鄉，三天三夜也說不完。故人說“百聞不如一見”，要想了解我的家鄉，歡迎來作客。

記敘文作文15

　　雨發了瘋般似得下著，風為了更雨做一場轟動世界的，交響樂，拼命的刮著。天黑黝黝的，望不到邊界。樹上的樹葉不低風的威力，跟著風的律動，隨處亂飄了起來，花兒嬌嬌弱弱的地不過風的狂風大作，花瓣鋪滿了馬路。

　　看著這場雨，我靜靜地呆在校門口，看著那鐘的時針已快到了六，心里卻沒有一點起伏。我把書包從身后拿過來舉在頭頂，在雨中奔跑。沒跑幾步，就看到一雙手。這雙手很粗糙，手指上有老繭，也很粗糙。手握著雨傘的雨柄，突然感覺這雙手有些熟悉，抬頭一看，發現是父親。父親并沒有說什么，只是拿出一張餐巾紙，為我擦掉雨滴，那雙粗糙的手，讓我一怔。他幫我擦后，拿著我那沉甸甸的書包，撐著傘靜靜地走回家。這粗糙的手，拿著包兒，給予了我無限的溫暖。

　　望著這場雨，我的心中一時苦味雜陳。無聊的.我，拋出一元硬幣，看著那枚硬幣想起一個月前。

　　手中的硬幣多了一絲溫度，讓我不禁回想一個月以前。那是天還是灰蒙蒙，還飄著一絲小雨。我撐著雨傘，眼中無神。我沒帶公交卡乘車，想借兩元錢，借了兩個人都沒有借到。突然感覺衣服有人拉著，回頭一看是個小女孩，她四五歲的樣子，她有一雙水嫩嫩的，手掌小小的，還不知道握著什么。我蹲下來，她讓我把手張開，發現是兩元錢，心里多了一股暖流，握著硬幣，眼淚不自覺往下落。

　　擦了擦那往下落得淚滴，擦了擦液體，手中多了一股刺痛，卻發現手上流血了，不禁回想起六個月前。

　　天空有些灰蒙蒙的，風是寒的，天空飄著毛毛雨。我摔了一跤，卻被一個小石塊兒絆了一腳。“啊！”的一聲我跌倒了在地上，沒有力量站了起來。一位有著一雙很漂亮的手，手很光滑，沒有任何老繭的姐姐。她溫柔的問我：“有沒有事？”我搖了搖頭。她用收幫我拍拍灰塵，她想了一會兒，說了一句，等一下，便迅速的跑了。過了一會兒，她氣喘息息的跑了回來，她拿出一瓶紅藥水和棉花簽小心翼翼的給我擦了，還給我輕輕的吹了吹，并囑咐我一些細節。隨后，看了一眼表，說了再見，便跑了。這白皙的手，拿著藥水，讓我知道了社會的人性。

　　此時，太陽已經出來，天空變得湛藍，而那三雙手一時分不清誰是誰的。

【記敘文作文】相關文章：

（經典）記敘文的作文08-19

(經典)記敘文作文08-21

【經典】記敘文的作文08-27

（經典）記敘文作文08-25

【經典】記敘文作文08-25

記敘文作文(精選)08-20

記敘文的作文(經典)08-24

記敘文的作文（精選）08-23

記敘文作文11-21

記敘文作文11-21