[優(yōu)]實(shí)用的一件事的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一件事的作文10篇,歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
清江河使恩施成了一個(gè)美麗的城市。河邊的走廊上,每日都有游客的身影,快樂(lè)的笑語(yǔ)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?nèi)乙黄鸬接H水走廊散步。清江河里綠綠的水靜靜地流淌,陣陣微風(fēng)吹過(guò),小河泛起層層波紋,它是那么溫柔美麗。
正當(dāng)我被這美景陶醉之時(shí),忽然,一個(gè)空礦泉水瓶從天而降,只聽(tīng)“撲通”一聲,那個(gè)空礦泉水瓶直落到清江河中,在水中漂浮著,似乎在搖頭嘆息。哼!是誰(shuí)干的?簡(jiǎn)直是一只老鼠壞了一鍋湯!我生氣地扭過(guò)頭,看見(jiàn)了兩個(gè)打扮得花枝招展的大姐姐,其中一個(gè)姐姐對(duì)另一個(gè)說(shuō):“嘿嘿,你扔得真遠(yuǎn),讓我也來(lái)玩玩。”說(shuō)完,她將手中的煙頭用力地投進(jìn)河中,又操起路邊的'一個(gè)空礦泉水瓶很用勁地投進(jìn)河中。我回頭望望清江河,她似乎在哭泣!我的心也在哭泣!
我感到十分憤怒:你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待柔情的清江河?愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們每天都看著清江河溫順地纏繞著恩施城,她已成為我們生活的一部分。恩施的每個(gè)人每天能看著清澈的河水悠悠地流淌,我們的心情是多么的舒暢愉悅。然而現(xiàn)在河水越來(lái)越污濁了,因?yàn)橛械娜瞬粣?ài)護(hù)她,不愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不愛(ài)護(hù)我們的自然資源。長(zhǎng)此下去,后果不堪設(shè)想。假若有一天,河水被污染了的話,我們喝什么?
親愛(ài)的朋友們,讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家 園,愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境!
一件事的作文 篇2
有人在應(yīng)站的時(shí)候未能站出來(lái),報(bào)紙上報(bào)道,某地歹徒肆虐,觀望者多達(dá)百人卻無(wú)一人挺身而出伸張正義,有人在該站的時(shí)候缺乏站出來(lái)的勇氣。可我有。
星期六的中午,我吃了媽媽給我做的美餐后,想去玩,當(dāng)我走到一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒(méi)有放好的報(bào)紙撕個(gè)粉碎,我心里有點(diǎn)兒不平。但我是個(gè)膽小如鼠的小女孩,我平時(shí)一直不敢指責(zé)別人的錯(cuò)誤,因?yàn)槲遗氯思也桓模反過(guò)來(lái),跑到我家中吵,這樣被爸爸罵個(gè)狗血噴頭,可這次不知為什么我想起了一句話:錯(cuò)誤的行經(jīng)應(yīng)當(dāng)有人指責(zé),誰(shuí)是誰(shuí)非應(yīng)該有公正的論斷。當(dāng)時(shí),這種意念,雖然只是短短一瞬間,卻給了我無(wú)限勇氣我站了出來(lái),指著幾個(gè)小男孩說(shuō):“不許再撕了”。可他們不聽(tīng),還在撕。我怒氣沖沖來(lái)到他們面前,從小男孩的手中奪下了報(bào)紙。可他們反過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“我們撕不管你的事,再說(shuō)這個(gè)又不是你的,真是狗拿耗子”。此時(shí),我毫無(wú)懼色,上前一步說(shuō):“這雖然不是我的,可也是別人用自己辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢換來(lái)的.,如果人家撕你們家的報(bào)紙,你們會(huì)怎么樣?!”幾個(gè)男孩聽(tīng)了低下了頭,紅著臉走了。我從家里拿出單面膠,把撕壞的報(bào)紙一片一片粘好,放入信箱。當(dāng)時(shí)我心里別提有多美。
這時(shí)我滿頭大汗地走上樓,得意地回到家,爸爸看后板著臉說(shuō)我在外面瘋。可是我不在乎,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,這件事你做對(duì)了。”我得意地笑了。
一件事的作文 篇3
暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:“給我,是我的,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):“誰(shuí)丟錢了?誰(shuí)丟錢了?”一個(gè)小伙子指著男孩說(shuō):“給我,是我的,我丟了錢,快把錢給我!”
“你丟了多少錢?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200,200對(duì)了吧。”
“不對(duì),錢不是你的。”
“你這小孩兒,老師怎么教你的。快把錢給我。”
這時(shí),有人指著男孩說(shuō):“把錢給他吧”
“他說(shuō)的不對(duì),不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著淚,像受了委屈似的.。
“那就是50。”那小伙子說(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢啊?”這時(shí),男孩把手伸出來(lái),我一看,原來(lái)只有5角錢。圍觀的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊:“誰(shuí)丟錢了?誰(shuí)丟錢了?”
人群不歡而散,而我卻站在那,內(nèi)心久久不能平靜……
一件事的作文 篇4
“你哭什么,就因?yàn)橐粓?chǎng)比賽?如果這樣,那你大錯(cuò)特錯(cuò)了!”
比賽雖然已經(jīng)過(guò)去好些天了,可張教的話依然回響在我的耳邊。
前不久,張教帶我們坐火車去重慶打了一場(chǎng)比賽。因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)陪同,我們又是第一次去這么遠(yuǎn)打比賽,都興奮得不得了。
晚上住在賓館,張教把大家安頓好之后,說(shuō):“大家休息好,明天一大早就起來(lái)!”
我心里突然有些緊張,不知明天的對(duì)手是強(qiáng)是弱,怕我們輸了。看得出,陳飛宇也有些緊張,他說(shuō):“休息好,有可能明天有很強(qiáng)的隊(duì),張教說(shuō)的。”于是,我迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,我們乘輕軌到了九陽(yáng)小學(xué)。不知怎么了,一看到我們,他們一溜煙兒全跑了。我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)始練球的時(shí)候,他們神不知鬼不覺(jué)地靠過(guò)來(lái),突然發(fā)起攻擊,腳下的球紛紛朝我們射過(guò)來(lái),我們?nèi)肌爸辛藦棥保鄣弥苯袉尽T瓉?lái)這是他們特別的歡迎儀式!
我原本有些緊張的心情一下子變得輕松了。
比賽開(kāi)始了,張教讓1998年出生的隊(duì)員先上場(chǎng)。
對(duì)方發(fā)球,他們先用假動(dòng)作騙過(guò)了汪號(hào)宇。汪號(hào)宇像一頭奔跑的獵豹,緊追不舍。他看出對(duì)手的破綻,先發(fā)制人,用個(gè)合理沖撞,對(duì)方被撞開(kāi)了,失去重心摔了一跤。汪號(hào)宇果斷地接了球,然后“過(guò)五關(guān),斬六將”,一路殺向前場(chǎng),打得對(duì)手措手不及。對(duì)方幾個(gè)球員猛撲過(guò)來(lái)想要阻斷他的進(jìn)攻,他將球傳給了陳飛宇,陳飛宇一腳打門——“進(jìn)了!”我們跳起來(lái)大聲歡呼!
他們用的是后門柱戰(zhàn)術(shù),我還以為對(duì)手很強(qiáng)呢!原來(lái)不堪一擊!我在場(chǎng)外看得心里癢癢的`,很想上去施展施展我的拳腳。
我得意地將自己的愿望說(shuō)給張教聽(tīng)。張教欣然應(yīng)允,換下陳飛宇,叫我上。
陳飛宇激動(dòng)地說(shuō):“兄弟,加油!”
可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)自己與他們的技術(shù)有著天壤之別,在場(chǎng)上連連失手。可以這樣說(shuō),球幾乎都是我丟的!
我心急如焚,惶恐不安。我真想叫張教快讓我下場(chǎng),可是他卻像著了魔似的,隊(duì)員一換再換,就是不換我。我只能狼狽地在球場(chǎng)上繼續(xù)丟人現(xiàn)眼。結(jié)果,我們以4比1慘敗!
要離場(chǎng)了,我借口上廁所,一個(gè)人躲在那兒哭。張教見(jiàn)我久久不出來(lái),就來(lái)找我。他看到我在哭,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“你哭什么,就因?yàn)橐粓?chǎng)比賽?如果這樣,那你大錯(cuò)特錯(cuò)了!我們?cè)谇驁?chǎng)上不光是比技術(shù),還要比那種不屈不撓,奮勇向前的精神!這樣,我們才可以成為真正的、名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)員!”
張教的一番話,讓我豁然開(kāi)朗,也讓我刻骨銘心。
一件事的作文 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái),我背起書包慢悠悠地走出校門。
我歡快地走在偌大的馬路上,馬路上有許多人。有的人在路邊吆喝著,有的人在悠閑地散步,還有的人在路攤上買了幾串香噴噴的小吃,享受著美食呢!
我跟隨著夕陽(yáng)來(lái)到了一個(gè)路口,那夕陽(yáng)綻放著金黃的光芒,把天都染成了一片金黃。
我把低伏的頭抬起來(lái),一眼望去,看見(jiàn)了一輛豪車,那是一輛黑色的車。透過(guò)車窗,我看見(jiàn)了一位西裝革履的男士。那位男士穿著藍(lán)西服,戴著一塊金色的手表,架著一副眼鏡。同普通人一樣的臉,可是看起來(lái)他比別人多了一絲穩(wěn)重。
看樣子,他是在等紅綠燈。可是,這個(gè)紅燈長(zhǎng)了一點(diǎn),那位男士拿出香煙并點(diǎn)了火,便大口大口吸了起來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的.煙只剩下一個(gè)煙頭了,但這時(shí)綠燈亮了起來(lái),他不得不走了。只見(jiàn)他把左手的煙頭放在右手,左手也不知道怎么的,拿起手機(jī)看了一下時(shí)間,便用手把手機(jī)點(diǎn)了點(diǎn),像甩煙頭似的,反手便把手機(jī)甩到了茫茫的大街上,悠然自得地走了。見(jiàn)了他這個(gè)舉動(dòng),我撲哧一聲笑了,這人也特逗,居然把手機(jī)當(dāng)成煙頭扔了。看著他遠(yuǎn)去的車,我暗暗替他惋惜那部手機(jī)。
我的眼睛仿佛把這件事拷貝了一樣,在我的記憶里久久不能忘懷。可通過(guò)這件事,我覺(jué)得在開(kāi)車時(shí)吸煙不好,既影響了駕駛?cè)说淖⒁饬Γ纸o行人多了一份危險(xiǎn)。
一件事的作文 篇6
我最愛(ài)做的一件事,說(shuō)出來(lái)你們一定不相信,那就是寫作文。
說(shuō)起寫作文,也許有的同學(xué)把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),每當(dāng)一個(gè)新的題目出現(xiàn)在他的眼前時(shí),就頭疼不已。可是在我看來(lái),寫作文是一種快樂(lè),它是生活中的樂(lè)趣。一個(gè)新的題目出現(xiàn)了,我的.小腦袋會(huì)跟著這個(gè)題目不停地轉(zhuǎn)動(dòng),在我小時(shí)侯剛開(kāi)始學(xué)寫作文時(shí),也曾經(jīng)有過(guò)兩眼望青天,不知如何下筆,腦袋里一片空白的經(jīng)歷。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們回家寫一篇作文,題目自定。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地回到了家里,一屁股坐在小書桌前發(fā)起了呆,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我才像擠牙膏一樣擠出了一篇作文。我興沖沖地跑進(jìn)廚房,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我作業(yè)寫完了,您看!”媽媽把我的作文拿來(lái)一看,什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我休息。
不一會(huì),飯熟了,晚餐可真豐富呀,其中有我最愛(ài)吃的炒牛肉,我拿起筷子,往嘴里塞了一大塊牛肉,喲,這是啥味呀,媽媽平時(shí)炒的牛肉可好吃了,今天怎么搞的,一點(diǎn)味也沒(méi)有,真難吃!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,難吃吧?你今天寫的作文就像這盤菜一樣,一點(diǎn)味道都沒(méi)有,一篇精彩的作文,就如同一道精美的菜肴,不僅好吃,還耐人尋味。”我迷惑不解地問(wèn)道:“媽媽,那我怎樣才能寫出精彩的文章呢?”媽媽聽(tīng)了,耐心地跟我講解:“要想寫好作文,必須牢記這四個(gè)字——‘兩多三勤’。兩多就是多閱讀,多積累;三勤就是勤觀察、勤思考、勤練筆。要是能堅(jiān)持做好“兩多三勤’,以后一定能寫出精彩的文章來(lái)!”
從那以后,我堅(jiān)持按照媽媽的話去做,時(shí)間長(zhǎng)了,我真的發(fā)現(xiàn)寫作原來(lái)是那么的有趣,每當(dāng)我的作文在班上當(dāng)作范文念時(shí),我的心里就充滿了快樂(lè)!
同學(xué)們,希望你們也能像我這樣,堅(jiān)持做到兩多三勤,相信你們也能從寫作中找到快樂(lè)!
一件事的作文 篇7
哲人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷失去的過(guò)程。換句話說(shuō),你在失去,你就在成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我家住在頂樓,是六復(fù)七的復(fù)式房。七樓的陽(yáng)臺(tái)可以說(shuō)是整棟樓最高的地方。那時(shí),我非常喜歡看動(dòng)畫片,爸爸媽媽會(huì)給我買回來(lái)各種動(dòng)畫片的DVD,如《獅子王》、《托馬斯與它的伙伴們》系列、《果寶特攻》系列、《豬豬俠》系列等等。我翻來(lái)覆去地觀看那些碟片,剛開(kāi)始看得愜意十足,慢慢地,連最愛(ài)的《托馬斯與它的伙伴們》也看得有些膩了,就像那些豪門大戶,天天享用珍饈美味,到后來(lái)魚翅燕窩也寡淡無(wú)味。
大約是我5歲左右的一天,正值午后,火辣辣的毒日炙烤著大地。家里人都在午睡,我獨(dú)自看著動(dòng)畫片,十分無(wú)趣——早已觀看過(guò)十余遍的.片兒,及窗外透著焦糊味的熱浪,都讓人狂躁不安。人在極端狀態(tài)時(shí)會(huì)生出一股“聰明勁兒”,我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)自己逗自己樂(lè)的玩法:倒不如把這些無(wú)趣的碟片一張張扔到樓下去,看著它們翩翩飛舞地?fù)湎虼蟮匾欢ê苡腥ぃ屓碎_(kāi)心的是還能讓爸爸媽媽再買新的碟片。于是,我翻出一個(gè)大塑料袋,嫌棄又滿懷期待地把那些淪為棄物的曾經(jīng)的寵物一張一張地丟進(jìn)去,不得了,有近200張。
我費(fèi)力地拖著大大的塑料袋,盡量不弄出聲響地往樓梯方向移動(dòng)著。我時(shí)不時(shí)地探頭探腦,側(cè)著耳朵聆聽(tīng),生怕爸爸媽媽午覺(jué)醒來(lái)。終于到了樓梯口,我一只手提著塑料袋的手環(huán),一只手托著它的底部,十分吃力地把那龐然大物舉上一個(gè)臺(tái)階,然后貓著腰,兩手穩(wěn)穩(wěn)地攀著臺(tái)階,緩慢而平穩(wěn)地先邁上一只腳、再邁上另一只腳。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),這好像是我與生俱來(lái)的一種爬樓梯法,當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,爺爺奶奶真是擔(dān)心得不得了,怕一個(gè)晃眼我就爬上樓然后從樓上滾下來(lái),一次奶奶偶遇了我用貓式攀爬法上樓、下樓的全過(guò)程,然后全家人坐在餐桌旁分析總結(jié)出這好像是我從娘胎里帶來(lái)的自我保護(hù)法。就這樣,我和那一大袋碟片站在了同一臺(tái)階上。
如此循環(huán)往復(fù),我終于爬上了7樓。我長(zhǎng)吁了一口氣,7樓是一個(gè)大大的會(huì)客廳和一間客房,此時(shí)只有我一個(gè)人獨(dú)享。我四腳朝天地躺在地板上休息了一會(huì)兒,等體力稍有恢復(fù),我又拖著那個(gè)大袋子往陽(yáng)臺(tái)上前進(jìn)。總算到達(dá)陽(yáng)臺(tái),我情不自禁地哼起兒歌來(lái)。被興奮沖昏頭腦的我,一大疊一大疊地往樓下砸著碟片,一會(huì)兒功夫,棄物全扔光了。
我意興盎然地倒退著爬下樓,爸爸媽媽午睡也醒來(lái)了。我趕忙撲向給他們:“爸爸媽媽,我想買碟片。”“你的碟片都看完啦?”我頓了一會(huì)兒,將剛才的“趣事兒”一五一十地告訴了爸爸媽媽。聽(tīng)罷,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“旺生,你知道嗎?往樓下扔碟片是很危險(xiǎn)的,如果碰巧有人從樓下經(jīng)過(guò),或者是砸到樓下的小動(dòng)物,怎么辦?另外,我們看過(guò)或用過(guò)的東西,可以捐贈(zèng)給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友,或者是到二手市場(chǎng)交換我們需要的物品。因?yàn)橄胍碌憔瓦@么不珍惜地把舊碟片扔了,我們應(yīng)該善待任何我們擁有的。這一次,爸爸媽媽不會(huì)給你買新碟片。”
扔掉舊碟片沒(méi)有為我換了新碟片,但讓我明白應(yīng)該善待任何擁有的。正如木心的文章《童年隨之而去》中所講的道理,或許只有恒定不變的物才不會(huì)失去,其他任何生靈,都會(huì)成長(zhǎng),也就都會(huì)失去。
一件事的作文 篇8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。
放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。
我不再多想,帶上手電筒和錢,出了門。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì),一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“勇敢精神正像任何
精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉。”因?yàn)檫@句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣鋪,我買完鹽,準(zhǔn)備回家。
我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的.恐懼,勇敢的面對(duì)這件事,你真令我
自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我勇敢。”
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。
一件事的作文 篇9
下一節(jié)課就是作文課,老師輕聲走進(jìn)教室,在黑板上“唰唰”的寫下幾個(gè)白色的大字:“《令我......的一件事》。”題目剛剛出完,同學(xué)們就紛紛七嘴八舌的議論開(kāi)了,有的說(shuō):“寫什么好呢?哎!”有的說(shuō):“真運(yùn)氣,我剛從作文書上讀到過(guò),有題材可以寫了。”有的說(shuō):“寫什么題材可以吸引讀者呢?”
大約過(guò)了5分鐘,陳老師將稿紙發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛拿起筆“唰唰”的寫起來(lái),有的同學(xué)一邊寫,一邊咬著筆桿,有的同學(xué)連頭也不抬一下,一直低著頭寫,只有我還呆若木雞的望著黑板,總想在黑板上找點(diǎn)啟發(fā),黑板上盡管有許許多多的字,但是卻沒(méi)一個(gè)是我需要的,我有偷偷的瞄的一眼老師,只見(jiàn)她正專心致志的批改我們的'家庭作業(yè),臉上連一滴墨水也沒(méi)有,我轉(zhuǎn)過(guò)身看看窗外有沒(méi)有什么新鮮的材料,可是一座座樓房擋住了我的視線,依然一無(wú)所獲。
“唰唰唰”同學(xué)們的書寫聲愈來(lái)愈響,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了,我看了看別人都快寫一大半了,我卻絞盡腦汁的定不下題材來(lái)。
“怎么辦,怎么辦,人家都快寫完了,我卻還在這兒思考,怎么辦,怎么辦”我自言自語(yǔ),急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心也一下子提到了嗓子眼。
“咦,不是可以寫令我頭痛的一件事嗎?這又是我自己所親身經(jīng)歷過(guò)的。”我喃喃自語(yǔ)“算了,別說(shuō)了,趕快寫吧!等一下來(lái)不及了!”
“唰唰唰”一陣書寫聲響起,我終于完成了任務(wù),哎!真是令我頭痛的一件事啊!
一件事的作文 篇10
今天晚上,我們從外婆家回家的路途中,發(fā)生了一件不可思議的`事。
夜晚,下著小雨,我和媽媽在雨中走著,走著,突然我看見(jiàn)了一只白色小狗,貌似挺可愛(ài)的,我便"汪汪"地叫了幾聲,沒(méi)想到狗狗就跟了過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得還挺輕松,但是過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕起來(lái)了。
我們走了十多分鐘左右,那只小狗狗還跟我們,我這時(shí)感覺(jué)到可怕,我便快速地走了起來(lái),眉頭皺了起來(lái),急切地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,這只狗狗怎么還跟著我們呀!"我也不清楚啊?是不是它迷路了,又或許它認(rèn)錯(cuò)主人了,要不我們換一條道走,媽媽說(shuō)。于是我們快速地?fù)Q了一條路,"咦"怎么還跟著啊?我一邊跺腳一邊說(shuō),我也不知道,倒是你這番話說(shuō)得媽媽都緊張了起來(lái)
媽媽急促地說(shuō):"你別看它,你越看它,它越會(huì)跟過(guò)來(lái),還以為你跟它玩。于是我們又改變策略,快速過(guò)斑馬線來(lái)到對(duì)面,"呼"嚇?biāo)牢伊耍壹泵ν砗罂矗鼪](méi)跟過(guò)來(lái),終于甩掉了,此刻我們長(zhǎng)松了一口氣。
回到家后,我急忙跟媽媽說(shuō):"那只狗狗真是個(gè)小"追尋者"呢,這時(shí),我們都笑了起來(lái)。
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