一件事情的作文大全(6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一件事情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事情的作文 篇1
一提起那件事,我都還有一些后怕,可是它又令我難忘,因為我享受到了勞動后收獲的果實。
星期天下午,我來到外婆家,看到外婆田里的枇杷已經熟透了,一個個又大又紅真像一群可愛的胖娃娃,看得我直流口水。于是,我馬上跑進屋里叫來姐姐和弟弟,對外婆說:“外婆,我們能去摘枇杷吃嗎?”外婆說:“好啊!你們去多摘一點讓我們大人也嘗嘗鮮。”我們姐弟三人高興地都跳起來了。
隨后,我們來到田里,望著那紅紅的枇杷,口水直流三千尺,我們都迫不及待的跑到樹下,可是枇杷長在很高的地方,我們根本夠不著。這時,姐姐提了一個建議,說:“我們可以用梯子。”于是,我和姐姐趕緊找來一個梯子,弟弟拿來了一個大盆子。我們來到地里,找了一塊平地,小心翼翼的把梯子架好,然后由我上去摘批杷,姐姐在下面幫我扶梯子,弟弟就負責端盆子。分工好以后,我小心的爬上梯子,心里涼涼的,手和腳也不聽使喚地抖了起來,我心里默默的數著:一、二、三…… 當我爬到最后一級階梯的時候,我的腿抖的更厲害了,心里也七上八下的,嘴里還說:“這下死定了。”我埋著頭緊閉著雙眼。突然,我聽見一陣“加油!”的.聲音,我的心里似乎也溫暖了許多。于是,我慢慢的睜開眼睛,才發現原來是姐姐和弟弟在為我加油,這時我信心倍增。我鼓足勇氣站了起來,輕輕的松開一只手……兩只手……行啦!兩只手完全松開梯子了。于是我用左手扶著離我很近的枇杷樹枝,然后用右手去摘枇杷。我這摘一個,那摘一個,盆子都快裝滿了。
姐姐說:“妹妹,不要摘了,已經夠吃了。”就在這時,我看見了一個特別大,特別紅的枇杷,我對姐姐和弟弟說:“我一定要摘到那個枇杷。”因為那個枇杷離我比較遠,所以我把身子向前傾斜,用手盡量去摘那個枇杷,結果,我的身體傾斜過多,使重心偏移,梯子搖晃起來,害得我差一點從梯子上摔下來,我不禁打了一個冷顫,心想:此地不宜久留,我還是快點走吧。于是,我馬上下來,這才松了一口氣。我生氣極了,心想:這個枇杷,害得我差點從梯子上摔下來,我一定要親口把它吃掉,以解我心頭之氣。于是,我狠狠地揣了枇杷樹一腳,“啪!”誰知那個大枇杷從天而降,差點砸著我的頭,我撿起一看,原來那個枇杷另一半已經被蟲吃了,我氣得一下子把它扔了。姐姐和弟弟看后都在笑我,弟弟還說:“二姐還和蟲子搶吃的,哈哈……”我板著臉說:“有那么好笑嗎?快點,我們要回家了。”
回到家里,我們把枇杷洗干凈,趕緊讓大家嘗嘗,大家嘗后都說枇杷很甜。是啊,我也是這么認為的,不過我的心里更甜,因為勞動后收獲的果實,吃起來感覺就是不一樣。 這真是一件令我難忘的事。
一件事情的作文 篇2
今天下午上學的時候,我們小組里發生了一件特別有趣的事情。
快到元旦節了,所以我們要表演元旦節目。當然了,也就是在班里表演。因為班里的人太多了,如果每個人都上臺表演,那時間肯定是不夠的。所以,老師讓小組長來選,一組挑出來一個來表演。
我是最先被肯定挑著上臺表演的,因為我練過跆拳道,以前都是我上臺表演的,所以我有經驗。但是為了公平起見,我們舉行了錘包錘。到最后錘敗的那個人就上臺表演,三局兩勝。那個時候我剛到學校,還想上個廁所呢。于是我連忙走出教室門,向廁所走去。可是我沒想到等我上完廁所后,我發現其他人都已經錘完了,而且都贏了。只敗了一個人,她就是我們的語文組長。看來她錘包錘不行呢。現在就只剩我還有她沒有決定勝負了,于是我開始和她大戰三回合。
我先裝模作樣的抻出一個布,讓她以為我會出布的時候,我出了一個剪。沒想到她出的也是剪,然后我出錘,她出的是包。她贏一局了,現在我有點兒心慌。覺得她不好贏啊!第二次我出了一個剪,她出了一個錘。啊,我的天吶!三局兩勝了,她已經贏了。可是狡猾的我想出了一個好辦法,我狡辯地說:“這不算三局兩勝!這不只是才一局了嗎?”可是大組長和語文組長都覺得我明知故問。明明我輸了,但是,我卻說我沒有輸。于是我一直求情,讓再給我一次機會。最后把大組長說服了,她舉辦了投票。
投票呢,肯定先投我了。投我的舉手!只有兩個,一個是大組長,還有那個錘包錘贏我的語文組長。其他人都鴉雀無聲,準確的說其他人都是男生。只有兩個女生舉手,男生都是向著男生的,女生都是向著女生的,這是非常非常肯定的。然后投語文組長的舉手!我們幾個男生“噌”的.一下都把手舉了起來,舉得高高的。呵,看來這次搶風頭是我搶贏了吧!
現在已經一比一平了,剩最后一局了。當大組長宣布最后一局是猜謎語的時候,我覺得有點兒心慌,因為最后一局是終結局,誰贏了就會被out,所以我就想出了一個更狡猾的方法。我舉手發了言:“組長你聽我解釋,咱們組三個男生都是平民(什么組長都沒當),只有你們兩個女生厲害呀!一個是地主(語文組長,當一個組長),一個是國王(數學、英語組長),你說你們倆堂堂正正的地主和國王,為什么非得讓我們小平民上呢?只能說你倆沒有勇氣罷了。”“誰說沒有勇氣?”大組長和組長回答。大組長說:“反正剛開始我就贏了,所以我不可能會上臺表演的。現在就看你們倆誰贏誰輸了。”于是她舉辦了最后一局out賽!
猜謎語嗎?我很擅長這個。游戲規則:三局兩勝,只要一個人成功的回答出兩個正確的謎語就算贏了,而且是搶答,誰回答出來誰就贏了。緊接著第一個謎語來了。“什么布剪不斷?”大組長問到。什么布嗎?會有什么布剪不斷呢?這時候小組長回答:“瀑布!”對!大組長回答的。為什么是瀑布呢?于是我發表了自己的問題:“我覺得瀑布不對。如果把一個非常寬非常長的石頭當作剪刀,然后把這塊石頭在瀑布的中間擋住,這瀑布不就成了一個斷的瀑布了嗎?”大組長說:“嗯,也是。”所以這一局我贏定了。就看下一局運氣會還是這么順嗎?
第二局她問了一個問題我們都沒有回答出來。因為她又問了一個問題:“什么東西越洗越臟?”我們倆都沒有回答出來,只是旁邊吃瓜群眾的那個跟我一樣是平民的家伙回答出來:“是水。”大組長罵了他一頓后,然后又給我們出了一個題目。什么東西天氣越熱它爬的就越高?這個我在電視上放影碟的腦筋急轉彎兒里看過。是溫度計!對。三局兩勝我贏了。哈哈哈,我贏了吧,小組長是你上臺表演了。小組長愿賭服輸,她也決定上臺表演了……
這就是三局兩勝,這就是我們小組在下午發生的一件趣事。
一件事情的作文 篇3
今天,金城公園特別熱鬧,因為有許多大大小小的人在廣場上玩,有的在騎自行車,有的在溜冰,有的`在騎三輪車,有的在開電動車跑來跑去,撞來撞去,有的在跳廣場舞,還有的在蹦極,我和五姑,大姐,三姐還有哥哥來這里玩,玩的滿頭大汗。
我們看見旁邊有出租溜冰鞋的,還有自行車,雙人的,單人的都有,我們租了兩輛自行車和一雙溜冰鞋,我穿上溜冰鞋,斜坡滑冰,我在上面往下滑,突然發現下面有也個飛坡,方向:完畢。速度:完畢。人數:完畢。安全:完畢。準備完畢后,我一個箭步沖上去,“嗖”一下,飛了起來,我往地面一看,飛了有半米多高。下面想學校軟石地一樣的,落在上面,我不僅成功著陸了,而且也不害怕。
玩到很晚,我們回了家,洗了個舒服的熱水澡,吹著電風扇睡著了。
一件事情的作文 篇4
一個暑假,我和爺爺奶奶去了海南。第一個晚上,吃完晚飯,在回賓館的路上,我看見有許多人在泡溫泉,于是,我和爺爺奶奶脫下衣服,就不管三七二十一地跳進了溫泉。
我進了溫泉,“啊!什么東西黑忽忽的!”我問爺爺。爺爺說:“那些黑忽忽的`的東西是一種小魚,他們可以清潔我們身上的臟東西。”我坐在溫泉里看著游來游去的小魚我接著說了一句話:“好可愛呀!”我剛說完這句話一只小魚就要了我一口,好癢啊!緊接著,一大群小魚開始咬我,一開始我有一點害怕,后來我就不害怕了,而心里感到快樂極了!
泡完溫泉后,告別了小魚,同時,我驚奇地發現我的腿還有腳干凈多了!
一件事情的作文 篇5
每個人的記憶中都有一件事情 ,可能會讓你終身難忘,可能會讓你感覺幸福美滿,也可能會讓你悲傷痛苦。
我記憶中的那件事情讓我感覺幸福美滿,也使我終身難忘。那件事讓我時刻銘記于心,也一直浮現在我的腦海里,至今未忘。
我記得那是一個下雨天,我正在考試。天空中烏云密布,雷聲隆隆。突然“砰”的一聲,天空中閃出了一道閃電,就像天空被劈成了兩半。我正在寫試卷,這時老師說:“還有五分鐘,請抓緊時間。”聽到老師說的話,再加上雷聲隆隆,我便更緊張了,但我還是在鈴聲響之前趕寫完了試卷。…鈴鈴鈴…下課了。天空就好像漏了水的桶一樣,里面的水嘩嘩啦啦的漏了出來,雨嘩嘩啦的'下,風也嘩嘩的吹,時不時打幾道雷,也時不時閃幾道閃電,這就是電閃雷鳴,風雨交加了吧!
同學們按順序交往的試卷便各自回家了,沒有帶傘的同學也被父母接回家了。只剩下我一個人在班級上等雨停,我害怕的卷縮在一個角落里。心里特別焦急,還安慰著自己:“不要害怕,等雨停了就可以回家了。”在雨蒙蒙中,我看到了一個熟悉的身影。她正在向我這邊走來,她越走越近,我越看越熟悉。“是媽媽!”我開心叫到,急忙沖過去,媽媽看到我也急忙沖了過來。回家時,媽媽還總把傘往我這邊打,她也淋濕了一半身。媽媽看到我的鞋濕了,就背上了我。一路上坎坎坷坷,有許多小水洼,也有許多絆腳石,媽媽有幾次差不多摔倒,我叫媽媽放下我,媽媽卻不肯放下,堅持背著我走回家。回到家時,媽媽卻不忘打開熱水讓我洗個熱水澡,自己卻走進廚房幫我煮一碗熱熱的面條。待我洗完澡之后,媽媽再進去洗澡。我吃上媽媽煮的熱熱的面條,就好像有一股暖暖的甘泉涌入了心中,瞬間將我的心融化了。媽媽,感謝有你陪伴著我。
每個人都有一件難忘的事情,每個人也有一個很好的媽媽。我要感謝我的媽媽 ,將我帶到這個世上,還無微不至的照顧著我。在這里我向您說聲:謝謝!
媽媽,此生感謝有你。
一件事情的作文 篇6
在我記憶的深處,有一件事我一想起來就慚愧萬分,讓我終生難忘。
同學們在一起議論孝敬父母的問題,他們都說了為父母做的一些事,我在一旁聽了,感到非常慚愧,因為我長這么大,還沒主動為父母做過一件事情。
那次在浴城洗澡時,人多水籠頭少,而我則盡情地站在蓮蓬頭底下沖洗、玩耍,即便身后站著三四個大人我都無動于衷,水籠頭是公用的,而我當時只顧自己的舒服而不顧別人,想想這件事我真覺得傅隗。
我的心里像打碎了五味瓶,難受極了,站在那里一動也不動,再也說不出一句話,等著媽媽來教訓我。
自己是個好學生,而且老師又教育我們做人要誠實。可是,我卻……我感到好漸愧,于是,我舔了舔干裂的嘴唇,轉身回去追那個女孩了。
慚愧不是美麗的字眼,我不希望再發生令我慚愧的事,我要在今后的學習與生活中將慚愧永遠擦掉。
望著小弟弟的背影,我臉上火辣辣的,恨不得找個地洞鉆下去。
一想到這些,我便感到面紅耳赤,我慚愧、我后悔、我頓悟,時不我待,我只有痛改前非,學會自我克制,發奮圖強,把我過去的損失彌補回來,把“頑固”的“老毛病”統統“消滅”,把我的精神狀態盡快調整過來,把我的“聰明”用到學習上,
突然,我看見跟前有一枚金光閃閃的東西。我撿起來一看,是一枚戒指!哇,好漂亮啊!上面紫藍相間的“小鉆石”顯得特別耀眼。我忽然想到:明天是姐姐的生日,我拿回去送給她,雖然是金色的塑料制品,但也很精致,她一定會喜歡的。想到這兒,我情不自禁地把戒指放進了口袋里。頓時,我耳邊響起自己的聲音:“小壞蛋,你貪小便宜,不是好學生。”我急忙拿出戒指,在猶豫著。這時,身旁的弟弟發話了:“姐姐,老師說,不能貪小便宜,應該拾金不昧。”我聽了這話,看一看胸前飄動的紅領巾,再望一望弟弟,弟弟眼睛里流露出天真而嚴肅的神情,我不禁一驚,比我小四歲的弟弟竟然也懂得這個道理,我的'臉剎那間紅了。
這時,我聽見我的心跳在加速,“咚,咚,咚咚咚……”我的手心在不停地冒冷汗,全身的血液似乎都凝固了。許久,老師開口了:“小朋友們,千萬不要說慌哦,要誠實,現在老師來問一下是誰拿走了張雨的水杯,自己說出來,老師不會怪你的。”除了我之外,其他的小朋友都輕輕私語起來。我的內心在掙扎著,到底是說還是不說呢?終于,慚愧的心理敗給了善良的心地,我本是不想偷她的杯子的,我也是迫不得巳啊!我舉起了手,這只手現在變得好重好重。
在我四年級時發生的一件事讓我慚愧不巳。有一節語文課,老師進了教室,對著我笑瞇瞇的。老師拿著我的作文,先是夸獎我的修辭等等寫得好,同學們都羨慕地看著我,我頓時有點飄飄然,然后老師又帶有點偏愛地富有感情地高聲讀了一遍,還對同學說要學習我的一些寫作手法。當時,雷鳴般的掌聲流人我的耳朵,我沉浸在那代表贊賞的掌聲之中。下課了,同學們都對我說:“你真厲害。把作文寫得那么好,佩服死你了。”我笑了笑,卻有點恐慌,其實我心里清楚,那篇文章是怎么冋事。我有些慚愧,腦海中出現了一幅場景:一個小女孩為了得到老師的表揚而去翻閱作文書在那抄。
那天,心里盼著早點回去,腳下就越蹬越快。正巧,前面一輛公共汽車靠站,我正要和汽車交叉而過。突然,從車后走出一個小姑娘,在一陣驚慌的尖叫聲中,我帶倒了這個小姑娘,慌亂中,我飛快地閃起逃走的念頭。于是,我屁股離開車座,拼命向前,沖出兩三百米以后,我暗自慶幸自己腦子轉得快。
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