實用的一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴哼著小曲兒的我心情真是倍兒爽，猜猜我去哪里旅行了？那就聽我慢慢道來吧！
在一個歡度佳節的國慶日里，爸爸媽媽帶我去湖北玩。因為外婆在那里上班，我想去那里玩玩！
爸爸開著車，我和媽媽興高采烈地玩著游戲。玩著投硬幣大戰，我一開始一個回旋殺，我一下把媽媽打的頭暈轉向，媽媽又使出殺手锏，真是你追我趕，誰都不讓誰，誰都不甘示弱。爸爸被我們逗得哈哈大笑。我發現媽媽也是一個極其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空氣非常新鮮。一會看到山市獅子形狀的.，很兇猛的樣子；一會看到山是一只小綿羊，非常溫柔；一會看到山是小兔子一樣，非�？蓯邸Ｕ媸亲藨B不一，美麗極了！
到了那里，我去了奧林匹克中心，那里人山人海，熱鬧非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如癡如醉欣賞著風景。大家都沉浸在歡樂的海洋里。瞧！那奪人眼球的表演節目，真是精彩極了！瞧！那有個人來了個后空翻，有的人用三個球轉來轉去，還能用人口噴血火，真是震撼人心，它們個個身懷絕技、生龍活虎，觀眾們掌聲不斷，充滿了歡聲笑語，真是太熱鬧了！
隨著時光飛逝，往事歷歷在目。時光雖易逝，但回憶不老。因為有這些往事，它們給我快樂，伴我一路成長！
一件事的作文 篇2
下午，我乘8路車上學。剛上車，一位五年級的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我，我不做理會，就徑直走到座位前坐了下來。
不知不覺，一轉眼就快要到“金渠集團”了，我第一個站到門口準備下車。這時，大哥哥在后面卻要我把手拿開（我扶在門口的扶手上），我也不情愿讓他第一個下，我也要下車嘛！我看著他的怒火涌上來了（因為他開始使勁掰我的手指頭了，我的十指死死抓住扶手以反擊他的`不禮貌）。可我又想：如果他真的發怒和我打起來，怎么辦呢？如果我還手的話，他一定會敗在我手下，但在他人眼里怎么看待呢？更何況我是紀律班長，那樣豈不是毀壞了班級的集體榮譽嗎？即破壞了我在他人心目中的形象，又讓他們把我們的董老師看成一個差老師嗎？那還不如禮讓三先呢！想到這里，我把手松開讓大哥哥先下了。這時，我才放心了。
今天，我知道了：自己的一言一行都會影響集體榮譽。如果我們平時都注意自己的一言一行、一舉一動，時刻想著集體的榮譽，那時，我們每個人都是愛護班級、集體的好學生！
一件事的作文 篇3
我上次去表弟家玩的時候，他向我介紹了剛剛買回來的一只小烏龜，我們正興致勃勃地欣賞著這可愛的家伙。這時，阿姨讓表弟幫忙取下東西，表弟轉身走后我就拿起小烏龜，把它放在了一個小本子上。當時我沒有注意到小烏龜的身上濕漉漉的，待我發現卻為時已晚，小烏龜身上的.水已經被本子吸干了。更糟糕的事情發生了，小烏龜用尖尖的爪子將本子打濕的地方弄破了。我翻開書本一看，壞了，這里面是表弟嶄新的記作業本，我心急如焚立刻把本子藏起來，裝作什么事情也沒有發生等表弟回來。
不一會兒，表弟回來了，他馬上就發現記作業本子不見了，“你有看見我的記作業本子嗎？”，表弟的問話讓我坐立不安。我試圖掩飾著自己內心的慌張，一邊躲開他的眼神，一邊把弄破的本子拿出來給他看，“是不是你弄破的？”我故作輕松地說：“不是我，是它弄破的！”我指著小烏龜說道，“好！那我得整整可惡的家伙不可！”表弟咬牙切齒地說道，于是烏龜就慘遭折騰。
事情已經過去一陣子了，每每回憶起這件事我依然慚愧不已。在這里想對可愛的小烏龜說句對不起，還要和表弟道個歉，對不起！作為你的表哥，我應該成為你的榜樣，不該撒謊。
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