記敘文作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
“人”字結構，一撇一捺，代表人與人相互扶持，相互關心，相互照顧。只要人與人之間有困難時相互搭把手，世界將會變得更加美好。
去年冬天，媽媽做飯時沒有鹽了，于是便派我去賣鹽。街上人很稀少，許多商店都關了，估計去回家團年了。“冷酷無情”的寒風如同一把冰刀，刮在臉上，痛得我呲牙咧嘴，瑟瑟發抖，費了九牛二虎之力找到一家商店，買完鹽后朝家的方向走去。
突然，一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢，衣衫不整，凌亂的頭發在風中搖擺，單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀，那如紙一般柔弱的身板仿佛一陣風都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋，被冷風刮得紫紅的他，不由得皺起了眉頭，骨瘦如柴的手指拉著一輛破舊的三輪車，在寒風的呼嘯聲中艱難地邁著腳步。
“他怎么這么冷的天還出來？他沒有家人嗎？我該幫他推車嗎？可是他那么臟！但老師說過要樂于助人啊！”我的心里這樣想著。
突然，三輪車上多出了一雙手，打斷了我的思路。我定睛一看，是一個二十出頭的小伙子。他，留著一排劉海，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛，大約一米八的個頭襯托出他健壯的身軀，白白凈凈的臉，長得很是清秀，正面帶微笑地幫老大爺推車。他笑容可掬地說：“大爺，我幫您吧！”老漢扭過頭，笑了笑，用發啞的嗓音說：“謝謝了，小伙子，好心人啊！”街上的`行人不多，這突如其來的大哥哥讓我的眼眶不由得濕潤了，我覺得自己也該做些什么，也趕緊去幫忙了……..
原來，人與人的關愛是那么美妙。就像一泓出現在沙漠中的清泉，滋潤你的心間；就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現的啟明星，指引你前進的方向；就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰，溫暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣：“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
這發生的一切讓我想起一句話：“搭把手，不孤獨啊！”
記敘文作文 篇2
陽光，總是帶給我很多思考。不同于正午和徬晚，早晨的陽光是讓我感受到最親切的。它沒有那么熱辣，也沒有那么低沉，反倒是一股很積極很美好的感覺會刺激我的眼睛，讓我看見更多美好。
以前總是不在意周圍的事物，直到有一天，我才發現早晨的陽光也可以如此明媚，讓人想起那些在歲月中溫暖而舒服的往事。如果說陽光是一杯茶，那么早晨的陽光就是一杯熱熱的茶；如果說陽光是一盞燈，那么早晨的陽光就是一盞明亮的燈；如果說陽光是一本書，那么早晨的陽光就是一本輕快的書。
早晨的陽光，如同一個小精靈，在每日之初，給我源源不斷的力量。我贊美早晨的太陽，不僅僅因為它美，還因為它很實在，我很喜歡這種沐浴在清晨的感覺，這陽光就是點睛之筆。
于是，我這才發覺自己愛上了早晨的.陽光。從此，我又多了一件值得相信的事物——早晨的陽光。我想起一日之計在于晨這句話，果真這陽光也是在于晨。看來，古人說的話也并不都是胡說。我總是以為太多的煩雜東西在世界存在，可是有了陽光，我才不覺得了。陽光可以帶來溫暖，把那些無關緊要的事情全部消散。我不知道自己究竟在生活中扮演著什么樣的角色，但是我想要像陽光那樣，帶給人無限的遐想和希望。任何在黑暗中待久了的人，看見如此明媚的陽光，總是會停下來，呆呆地盼望著。
遠處的建筑全部都是金黃色，在陽光下，顯得那么輝煌。陽光所到之處，看著都那么耀眼且真實。我從虛無的夢境醒來，看見這番景象，心中的噩夢早已遠去，只剩下美好在心間。
清晨的感悟，總是很龐大，卻又很溫暖。清晨的我們，沒有經歷一天，只是經歷著開頭。我們不知道后面的故事會怎樣，但是我們始終都會期望著像清晨的陽光一樣，故事里充滿溫暖和美好。無數次的神牽夢縈，才換來如今的陽光。
我很幸運，在這個地方，發現了那么好的事情。我不再痛苦，而是有了力量。抬頭望，那片天空不也是金黃的嗎？
記敘文作文 篇3
盼啊！盼啊，終于盼來了春節。瞧，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買新衣，有的買春聯，有的在辦年貨……街上熱鬧非凡。
媽媽把家里打掃得干干凈凈，掛起紅燈籠，貼上春聯，家里充滿了節日的氣氛。為了準備年夜飯，大人們早就忙開了，殺雞宰鴨，洗菜、做菜、忙的不亦樂乎。廚房里不時傳來叮叮咚咚的鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲，這響聲交織成了一支美妙的樂曲。不一會兒，桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴，這里面有綠油油的蔬菜，香噴噴的葷菜，各類營養湯，還有各色甜點。我看到滿桌子的色香味俱全的菜，我等不及了，夾起一塊紅燒肉就放到了嘴里，真是美味啊！我又吃了一塊，感覺越吃越有味。夾起了一塊雞翅，咬了一口，香嫩可口！真是欲罷不能。等爸爸媽媽他們就坐時，我和表弟他們已經消滅了很多菜了。我們幾家人團團圍坐在一起，大家有說有笑的，頻頻舉杯歡慶……
飯后大約半小時，媽媽又搬出了許多水果，有甜甜的香梨，有黃澄澄的柑橘，有紅通通的蘋果，還有……饞得我口水都快流出來了。
時鐘指向八點了，全家人聚集在大客廳看《春節聯歡晚會》，“哈哈哈”一陣陣歡樂的`笑聲不時地蕩漾在客廳里。
新年的鐘聲還沒敲響，煙花就迫不急待從地上“轟，轟，轟”地騰起，向人們報告新年的來臨。它真美啊，有的像彎彎的垂柳，有的像天上落下的流星雨，有的像天上綻放的錦花，更讓所有人都驚嘆不已的是這發煙花在天空中綻放出一張張圓圓的可愛的笑臉。
時間差不多了，送走了親戚，也送走了牛年……
記敘文作文 篇4
寬容是人生路上必備的"良藥",它是朋友之間"傷口"最好的"愈合劑".
——題記
俗話說"一個籬笆，三個樁；一個好漢，三個幫",任你是多大的英雄好漢也離不開朋友，然而，是朋友就會有矛盾，你總不能因矛盾，就把朋友都給"休"了吧。所以，人必須要學會寬容，它可以使友情之苗，四季常青，也可以使事業駛入"快車道".
我是一個"人見人愛，花見花開"的人，我到那里，那里就笑聲迭起，其樂融融。或許有人問，你牛呀，人緣不錯，怎么維護關系的？其實沒有什么秘密，就兩個字"寬容".我也是個平凡的人，呵呵，也會與老師和同學發生矛盾，但是我始終努力控制情緒，不為難別人，就這樣"四兩撥千斤"化解了許多麻煩。
就拿我們班的"數學天使"王同學來說吧，她人像花一樣可愛，但就愛打"小報告".按別的同學的話說，她除了學習好，整個人就是老師的"舌頭尖",今天告這個，明天告那個，煩死了。當然，像我這樣的""和她的矛盾，按理應是最尖銳的，但實際上，我們竟然是關系最鐵的."哥們",她還給了我這個數學"白癡"許多幫助。
各位"看官"肯定比較納悶，你是怎樣搞定這個"數學天使"的？那當然，肯定得用看家本領。記得高二時，我班新裝的玻璃黑板，被我打鬧時弄碎了，當時就幾個"死黨"知道，我們拒不承認，學校查了幾天，都沒結果，但是我做夢都沒想到被她告密了。我賠了一千"大洋"才把事情擺平，當時我都想吃了她，但我強壓心頭的怒火，繼續和她死皮賴臉的"瞎混".
日子就這樣過著，直到我不小心胳膊骨折了，功課落了很多，尤其是數學。有一天，在放學回家的路上，她說周末可以幫我補數學，當時把我快驚呆了，也樂壞了。在她的幫助下，我的數學迅速趕了上來，還成了班里的"苗子".要不是當時忍耐，"天使"會幫我？做夢去吧！
從那時起，我就感受到親近"寬容大哥"的好處了，即使和誰有什么"不共戴天"的仇恨，也不會輕易發作。好多時候，我選擇了寬容，這樣班上的"大炮"、"劍客"、"智多星"……都被一一收為"門下",我成了班上的"大佬".就這樣，我的高中生活處處順風順水，學習成績也越來越好。
總之，在人生的道路上，要想乘風破浪，披荊斬棘，還真不能"快意恩仇",必須要學會寬容，只有這樣才能笑傲"江湖",成就夢想，為青春添彩！
記敘文作文 篇5
嘈雜的課間，同學們一窩蜂地涌上講臺過關英語。此刻的我，正愁眉不展，哎，單詞還沒過呢！一個人，一本書，背單詞，心情哪美得起來？
“×××，單詞過關了嗎？”我猛地一抬頭，英語老師站在桌邊。看著她嚴肅的神情，我不耐煩而又畏懼地回答：“還沒背完呢。”她眉頭一皺：“下午活動課來背。”說罷，她便夾著一打書在我的苦惱中消失了。
下午活動課，焦急而又緊張的我在英語辦公室門口轉了好久，手心浸滿了冷汗，夜幕漸漸降臨，我在辦公室門口望眼欲穿。就這樣，我被英語老師放了鴿子。
吃完晚飯，趁夜自習前一點時間，我一邊走一邊背單詞，又去辦公室轉了一圈。辦公室在黑色的夜幕下燈火通明，我遇見了美麗的一幕。深卡其色的辦公桌錢，英語老師正在認真地涂答題卡，一個對著一個。辦公室里只有她一個人，靜靜地，她披肩的頭發在明亮的燈光下格外秀麗。站在門口的我靜靜地愣著，不忍心打破這美麗安詳的畫面。
“老師，我來背單詞了。”她抬起頭，微笑著：“你后來活動課有沒有等啊？”我又愣住了，從沒聽過英語老師這么溫柔的話語，她邊說邊笑，眉毛微微揚起，嘴角露出些酒窩。眼睛本不大的她笑起來時，眼睛似一彎月牙，著實可愛。可愛的神情，溫柔的語氣，如玻璃缸中浮動的水藻，輕盈而又細膩，儒雅而又溫暖。這一瞬間的美麗我從未遇見過。這不期而遇的'美麗如一抹絢爛的彩虹，驅散了我對她的敬畏。
“來了，等了一會兒。”
“你等了好一會兒吧？我剛剛有些事，所以沒來。”輕輕的話語在靜謐通明的辦公室里回蕩，她謙遜地解釋著她沒來的原因。依舊那么溫柔，有事兒沒來不算什么大問題，但她卻把學生的感受一直放在心上，這窩心的感動又在我心底刻下了美麗瞬間。遇見美麗，遇見她溫柔謙遜的感動，遇見她貼心的美麗。
白色的呢絨大衣，手上不曾戴著鉆戒，卡其色中筒靴，一如既往的中分，沒有珠光寶氣的裝飾，沒有雍容華貴的渲染，她身上的一切都是那么樸素，可在這樸素的背后，我遇見了那份不期而至的美麗，如刺透云層的艷陽，閃耀而不刺眼，火熱而不熾烈。
遇見美麗，不是向往富麗堂皇的氣派，或許是墻角的草尖上滴下的晶瑩的露珠無聲的綻放，只是追尋那心靈深處最溫暖的一方晴空。
記敘文作文 篇6
如果，只是說如果——時間，能夠永遠停留在那些精彩的瞬間——該有多好？
1
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：某中（小）學校門口
人物：孩子、家長
“乖啊！在學校里面要好好聽老師的話啊！注意安全。”“好了，媽。我知道了，我進去了。”孩子笑著朝媽媽揮了揮手。
母親那高高揮著的手，舉了好久。直到那抹背影與地平線融為一體才放下。那揮著的手——散發著的`，是母親對孩子無盡的叮囑與期望。
2
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：教室內
人物：學生、老師
“兩條直角邊的平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了嗎？”“懂了！”“好，接下來。”講臺上，老師用心講；講臺下，學生們用心聽。一唱一和，一問一答，構成了課堂上一幅和諧美畫。每個人臉上那一抹專注的神情。
學生，專心致志索取知識；老師，全身心投入付出知識。一個取，一個給。
3
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：校園一角
人物：吉他熱愛者
上下撥動琴弦，音從手指間流露。給校園下午的金色的時光配上了一曲完美的配樂。夕陽給他們披上了一件橙色的演出服，更有幾絲橙光調皮地在他們的發絲間伴隨著歡快的吉他聲起舞。
用相機讓時間定格，定格在那一個個精彩的瞬間，讓時間停留——真好！
記敘文作文 篇7
愛心，與生命相伴；愛心，與生活相關；愛心，無處不在你的心田。
愛心，似陽光雨露，在小草們最需要它的時候降臨在小草的身邊；愛心，似三月的春風，吹開了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天，全世界見證了我們的愛心。這時，愛心啊，就像一縷縷燦爛的陽光，射入了那一方方黑暗的`土地；這時，愛心啊，就像那一股股和風，吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉；這時，愛心啊，就像一位母親，指引著兒女前方的路……
愛心啊，與生命相生。
記得小學里，班上有位女同學得了白血病，家里過度貧窮，家里的親戚見了就躲，高昂的醫藥費把他們壓得喘不過氣來，他們失望了。可是，失望的邊緣還有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個有難的家庭，送去后，媽媽問我：“你把錢給了他，你花什么呢？”我說：“如果他能好起來和我們一起玩，這友誼可比零花錢貴多了！再說，如果我這點‘愛心’能讓他康復，這點錢又算什么呢？”
果然，我的愛心把他從死神那兒栓了回來。
愛心，是無處不在的，無時無刻不在做的。
當你看見有誰捕捉小鳥，你一定要去制止，這樣，愛心會使小鳥獲得自由，擁抱藍天；當你看到有誰踐踏草坪，一定要公開批評，并把小草扶起，這樣，愛心會使小草獲得重生，擁抱大地；當你看到盲人過街，腳前有障礙物時，你一定要過去扶她過路并消除障礙物，這樣，愛心會使盲人獲得安全，擁抱親人；當你看到……
愛心，無處不在，只要你肯發現，只要你肯實踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那么，世界將會為你見證這一刻，因為，也許就因為這微不足道的愛心，會使死神手軟，把病人從死亡線上送回來，這樣，便會使人少一次痛苦，多一份快樂……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記！
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