一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在生活中要去學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，說(shuō)話要有理有據(jù)，以理服人換位思考。有很多的沖突往往都是不可避免的，最好應(yīng)該先“休戰(zhàn)”，冷靜下來(lái)之后在慢慢想能解決的辦法，總而言之，端正自己的態(tài)度和心情才是最重要的。
現(xiàn)在的社會(huì)上，我們每家每戶都該有臺(tái)電視吧。可是，我們每個(gè)人想要看的電視頻道不同，所以就很容易發(fā)生了沖突。比如說(shuō)小孩子喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片，媽媽愛(ài)看電視劇，爸爸看些體育頻道，這樣的話容易發(fā)生沖突。
看電視是一個(gè)很平常的事，可是看電視的時(shí)候卻不是很順利。每個(gè)星期的星期六和星期日，媽媽總和我搶電視看，媽媽為了看電視劇，總是想盡了辦法，找借口讓我去回到自己的房間去學(xué)習(xí)。
又一次，我為了和媽媽搶電視看我竟然和媽媽頂嘴。我說(shuō)：“媽媽，你就讓我看一會(huì)電視吧，我作業(yè)全部寫(xiě)完了，你就讓我看一會(huì)吧，求你了。”媽媽：“那你的.英語(yǔ)復(fù)習(xí)了，嗎。”……。可是，無(wú)論我怎樣說(shuō)，媽媽就不答應(yīng)。后來(lái)，我給媽媽講了一些從動(dòng)畫(huà)片里學(xué)到的知識(shí)之后，媽媽準(zhǔn)許我每天看一個(gè)小時(shí)，我就是用化解沖突方法，讓媽媽和我之間的沖突就給化解了。
世界上的沖突可以避開(kāi)，有的就可以化解，只要用心體諒發(fā)別人所有的沖突都可以化解了。
一件事的作文 篇2
日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人。
我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī)，可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩(shī)：
歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來(lái)。
到了我們小組展示的`時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌，臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō)：“詩(shī)人呀詩(shī)人，詩(shī)寫(xiě)得真好。”
在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中，有集體獎(jiǎng)項(xiàng)，還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。
這次創(chuàng)作詩(shī)歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
一件事的作文 篇3
我，是一個(gè)勞動(dòng)委員。大家可能會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)委員的工作是再清閑不過(guò)了的，只需檢查檢查衛(wèi)生是否干凈，不干凈的讓值日生再掃干凈，每天換一次值日生的名字，但是沒(méi)有親身體驗(yàn)的人是絕對(duì)不能領(lǐng)會(huì)做為一個(gè)勞動(dòng)委員他的'職責(zé)的重大，工作的苦澀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，中午放學(xué)，依舊是我檢查衛(wèi)生，可是今天卻與往常不同，因?yàn)榻裉煳液臀业暮门笥寻l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，起因是由于我布置名單不周。
“朱芷毅，你憑什么這樣布置？我上一次已經(jīng)掃過(guò)教室了，為什么這次又讓我掃教室？”我回道：“她說(shuō)她掃教室，你說(shuō)你掃教室，你讓我怎么辦？不就是掃地嗎？至于嗎？反正你們樂(lè)意掃就掃，不樂(lè)意掃就算我和王鋒掃。”說(shuō)完，我便從衛(wèi)生角拿起掃把準(zhǔn)備掃地。她十分生氣，沖到我面前，搶過(guò)掃把，摔在地上核減：“不用你管，我自己掃。”說(shuō)完，就把我推開(kāi)。我十分生氣，說(shuō)；“行，你厲害！”就把教室的鑰匙丟在了桌子上，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，可我走了一半，想，我是一個(gè)勞動(dòng)委員，怎么能不負(fù)責(zé)任呢？然后雙回到教室，拿起桌上的鑰匙，交給了陳洪健，便回家了。
我坐在店鋪門(mén)口，想了很多很多，突然，閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，不一會(huì)兒，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“朱芷毅，對(duì)不起，剛才是我太沖動(dòng)了。”聽(tīng)了這句話，一股暖流涌上心頭。
理解萬(wàn)歲，同學(xué)之間就應(yīng)該多理解，友誼之花才會(huì)常開(kāi)不敗。