記敘文作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
一大早，天都還沒亮呢！我就被搖醒了，原來，是爸爸要帶我們全家回老家了！
車子才剛上路，媽媽就塞給我們一人一根油條，就在我快肯完油條時，車子已經駛上高速公路了，一路上，我看著窗外的景致，樹木上長出青翠的嫩芽、花苞綻放出迷人的風采、小鳥在枝頭上吟唱、山變得更蒼翠，而這些景致，愈到南部愈明顯，在幾小時后，我們到了叔叔家，那里是個種水果的小農村，一下車，我立刻感到農村的氣息，懶懶的步調，暖暖的氣溫，使人想睡一個大頭覺呢！接近中午時，我們早早吃完午飯，隨后，爸媽和叔叔便去掃墓，我、弟弟和姐姐因為太無 聊，就和嬸嬸到處去逛逛，后來，我們看到一片五顏六色的.花海，上面還有蝴蝶在飛舞呢！“哇！”我們三個被這片美麗的花海吸引住了。“很美對吧？走！再帶你 們去看另一樣東西!”我們走著,走到一棵樹下,樹上竟然有個鳥巢,公鳥正在喂幼鳥呢!“好好玩哦！”我們大笑,突然,一陣風吹了過來,帶著淡淡的花香,我看看著天空,喊道：“春天來了！”
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天也代表新生命的象征,也引人聯想到花、草、蝴蝶與鳥叫,真是美麗的春天呀！
記敘文作文 篇2
現在的科技一日千里、日新月異，各行各業也都繁忙無比，大家因現代的趨勢而更加忙碌。于是，國家推行周休兩日，讓大家有更多的時間休閑、娛樂，做自己喜愛的事。
在我的休閑生活中，我最喜愛的娛樂工具，就非「電腦」莫屬了。我愛電腦，是因為電腦游戲刺激有趣，那3D動畫實在逼真，彷彿如同虛擬實境一般，聲光效果，更是不同凡響，我總是挨著它、看著它、聽著它，直到游戲全部破關為止，我可算是最忠實的電腦迷了。被我這樣一玩，常常兩三個小時都無法停止，一定要等到爸媽催促好一陣子，怒發沖冠的向我走來，我才依依不舍的向它說再見，等待下次見面的機會。
在我的休閑生活中，列居第二的'，就是那不比電腦遜色的「電視」。電視中的電影，是我最喜歡的節目種類。溫馨的電影使人深受感動;搞笑的電影使人笑掉大牙，肚子痛得難受不堪;恐怖的電影令人膽顫心驚，起了雞皮疙瘩;愛情的電影讓人淚眼汪汪。我，則是喜歡溫馨電影，它總會有充實的劇情，也有一個完美、皆大歡喜的結局，令人好不感動，淚水由面頰滾滾而下。卡通影集，也非常精彩，看那英雄、勇者、四方菁英齊聚一方，激烈的戰火在黑漆漆的宇宙中閃耀，照亮四方，戰場上，砲火連天，大家使盡全力，想打個漂亮的勝仗。
在我的休閑生活中，我和爸爸常會抽空到公園運動，強健身體。到了籃球場上，我搖身一變，成了一位籃球選手，想和爸爸拼個你死我活，爸爸那高大的身軀，擋住了整個籃框，我得想辦法將他引開，我向反方向跑去，他也追了上來，好!我來個快攻，向籃下沖去，再來個三步上籃，「刷!」一聲，我進了球。連續幾次，我贏了這場比賽。
在我的休閑生活中，偶爾，我也喜歡在家看書，吸收知識、充實自己，使自己成為飽學之士，著腳書樓，將來把所學應用于社會，造福人類。
記敘文作文 篇3
今天老師布置了一項任務，讓同學們相互體驗各家的生活，我們都興奮地躍躍欲試。最后，我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。
終于熬到了放學，我們坐上三輪車回家。一路上，毛藝樺不停地打聽今天的安排，我只是神秘地說：“保密！”其實我哪知道呀，我也滿懷期待，不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家，遠遠就看見媽媽等在樓下，她熱情地把我們迎回了家，宣布活動安排是做完功課看電影，聽著挺勞逸結合的嘛！
我們洗過手就開始做作業。兩個人一起學習，即有速度又有效率。我被題難住時，毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論，一會兒又各自埋頭書寫，時間在不經意間流逝，功課也做完了。
“孩子們，吃飯了！”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的'小豬，搶著吃起來。咦？今天的飯菜怎么比平時美味許多呀？
吃得飽飽的，去看電影嘍！我們飛奔向影城，買上愛吃的苞米花，坐到位置上才發現居然還有好多同班的同學，酷！這下可熱鬧了，我們邊看邊討論主人公好笑的言語，模仿他有趣的動作……真是獨樂樂，不如眾樂樂！電影結束后，我們又在廣場上玩起了捉迷藏，樂不思蜀。
夜深了，這有學習有游戲，有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時，我想：要是每天都這樣該有多好呀！
記敘文作文 篇4
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的，母愛是只知道給予而不企求回報的。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃時，我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的西瓜；而她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后，媽媽還要收拾殘局。
以前，我是個不懂事的孩子。對爸爸媽媽的關愛都視而不見。上學出門前，媽媽會幫我梳頭、穿鞋，整理衣服，再送我上學；放學回到家，媽媽總是嘮嘮叨叨地問：“累不累呀？餓不餓呀？渴不渴呀？……”我累了一天，通常就當作耳旁風或隨意應付幾句。
但當我隨著年齡的增長，知識積累也越來越多，我學到了許多贊頌母親，思念母親，熱愛母親的詩、課文，也知道了母親對我們的嘮叨是對我們的愛，對我們的關心。從那以后，我和媽媽之間的關系更融洽了。
但是，母愛有時也是嚴厲的。我從小就有丟三落四的壞毛病（可能是媽媽遺傳給我的吧！）五年級下學期，我們全體五年級師生去陳洋游玩，穿得是校服，（一模一樣），中午剛吃過飯，天氣也很熱，便把衣服脫下涼快涼快。可老師遲遲不來，我們就開始玩了起來。終于，老師來了，可我校服找不到了，翻翻這兒，翻翻那兒，怎么找也找不到。如果找不到，回家后媽媽又要開始念“緊箍咒”了：“小鈺呀，跟你說過多少回了，衣服不要隨便亂丟，東西不要隨便亂放，就是不聽話，非要跟人對著干……”果不其然，回到家，劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿，這也不能怪我呀，遺傳下來的，怎能怪我呢？
母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的`臉面，滋潤著你的心田；母愛又像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造溫暖人心的陽光。
不論是你生病時焦急的眼神；還是我考不好時一句鼓勵的話語；或是心情不好時一個愛的擁抱……都是母親對兒女表達愛的方式。在“三八婦女節”即將到來這際，我祝愿天底下所有媽媽：家庭美滿，生活愉快！一生平安。
記敘文作文 篇5
每個人都經歷過很多實踐，最讓我印象深刻的是那次支教的經歷。作為育才小學的青年志愿者，我被安排在周三對育才小學二年級一班學生進行音樂課的支教。
11月5號我懷著滿腔熱情第一次走進了蘇州市育才小學，朝著心中那個夢想進發。來到這個大家庭，既緊張又激動，緊張的是開始有了一種新的身份，激動的是自己人生真正的社會之旅即將展開，好在那些孩子一個勁的叫著大姐姐，大姐姐，讓我緊張的心情得到了一定的緩和，也為后面順利的實踐打下了基礎。
我還清晰的記得我給那些孩子教的歌，《大家一起來喜洋洋》，《小草》，《讓我們蕩起雙槳》，《數鴨子》，《和你一樣》。其中《和你一樣》給我的印象最為深刻，因為那是一首勵志歌曲，從這些貧苦孩子口中唱出心里難免會有一絲苦澀與酸楚。孩子們都很賣力的唱著，在孩子們唱的時候，忽然有那么一個念頭閃過---好好參加充實自己，畢業后去西部支教!雖然只是一個沖動的念頭，但足以證實這些孩子給了我怎樣的感動。
通過在育才小學支教的社會實踐，我了解了農民子弟工這個概念，了解了在社會上還有那樣一群孩子，沒有好的家庭條件的孩子，這刺激了我更加珍惜我自己所擁有的一切;我進一步了解了如何教書授課，做一名合格的教師需要些什么條件;進一步了解了合作的重要性，因為我們每節課都是兩個志愿者一起完成，合作與默契顯得尤為重要。實踐過程中也因此發現了自身的'不足，專業知識的不精，處事應變能力等方面的欠缺，面對這些，我將會努力克服，培養自己各方面的能力，提高自身的綜合素質，為自己的夢想：做一名人民教師，而努力。
這次在蘇州市育才小學的支教活動，對我來說，不僅僅是一個生活中的小小插曲，更是我步入社會的一個開端，這個經歷，將是我一生的財富，我受益匪淺。
記敘文作文 篇6
每個人都擁有一個幸福的家，每個人都很愛自己的家。
家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，讓人從失敗走向成功，家是每個人的精神支柱。
在家父母猶如朋友，每天說說笑笑，開開心心的過日子。在外面的委屈，開心，傷心……，回到家可以給父親母親傾訴，說出來后心情會很好。心情就像被松綁一樣，輕松，自如。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我成長的過程中，家在我心里的位置最重，溫暖的沙發，大大的電視……這些東西陪伴我走過了無數春秋，當然其中還有下崗的，然后新上崗的。每一個東西都陪伴了我的喜怒哀樂，還有我和父親一起種的花花草草。我們家里的故事數不盡，說不完。其中我記得最清的是，我有一道題不會，父親在睡午覺，我就把父親叫起來給我說題，結果父親有點生氣，說；“自己寫去，別什么題都問別人。”我只好去請教母親，結果父親就起床了，二話沒說就把我批了一頓，我當時就想，不就是問個題嗎？至于嗎？哼！事后父親給我講了一些道理。我還是想不通父親為什么批我。父親脾氣可是很好的.
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。父親母親的感情非常好，幾乎不吵架，父親說話很幽默，總是逗得我和母親哈哈大笑。我是一個任性的女孩子，有時候會惹父親母親生氣。但如果我考試取得了好成績，父親母親就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西，我也會給父親母親吃哦。因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開父親母親對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是父親母親幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
記敘文作文 篇7
在爸媽眼里，我一直是個愛哭鼻子、愛撒嬌的嬌寶寶，在老師眼里，我是一個乖巧聽話的的小女孩。不知從什么時候起，我發現我長大了。
記得去年暑假的時候，有一天，爸媽有事出去了，特意囑咐我在家好好寫作業，不要看電視，不要吃冷飲。可爸媽一離開，我就把他們的囑咐拋到九霄云外去了，我打開了電視機，靈機一動，把原來放遙控器的地方用筆畫了一個記號，然后再打開冰箱，拿出一個冰棒津津有味的邊吃邊看電視，電視節目真是太精彩了！我把時間都忘記了，一會兒，門外有了動靜，糟糕，爸媽回來了，我以百米沖刺的速度把電視關掉，把遙控器放回了原來做標記的地方，把冰棒棍扔到了窗外，然后拿了一本書裝模作樣地看了起來。爸媽進屋了，見我認真地在看書，喜形于色，可媽媽一會兒就“晴轉多云”了，你猜怎么著，原來我家的冰箱門沒有關，一股股冷氣正往外冒了，再看看我手上的書吧，每個字都是倒著的，原來我連書都拿反了。當然，那一次，我受到了爸媽最嚴厲的批評。
現在我就完全不一樣了，記得周末，媽媽加班去了，我在家認真地寫作業，從鄰居家的'窗口不時傳來“喜羊羊、美羊羊……”的歌聲，我知道我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》又開始了，我心里癢癢的，可是這時的我心里只有一個信念，作業沒寫完，絕對不能看電視。于是，我關掉了窗戶，又認真地寫起作業來，當然，這一次，我受到了媽媽大大的表揚。
這雖然只是前后兩次小小的“電視”事件，但我發現我真的長大了，你覺得呢？