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記敘文作文

時間:2024-01-19 09:15:36 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  今天我很開心,因為我和我的朋友一起去照大頭貼。但發生了很多事,我們出門了再等一路車,終于等到了,但人太多了我們不敢上去,因為老師說不能坐超載的車輛,結果我們就等下一輛。

  下一輛來了,人不算很多,我們就上去了,我們要到鐘樓下,但到了鐘樓我們忘下了,結果繞了一圈,把我們送到了鐘樓。我們照大頭貼的時候很好玩,但花費的時間很長,但我們依然很高興、很興奮;回家的時候,我還差點摔倒了,我的朋友就說我——活該,我立馬就變臉色對她們說:“我就差點摔倒了你們就說我活該,那我死了你們還愿意呢!边@時她們和我道歉了,我說:“就這三個字就能代表道歉的方式了?”他們就用抱了我說:“咱們永遠是好朋友,我們不會再說出這些話了。”我哈哈大笑的說:“我這只是考驗你們罷了,我看看你們是真心把我這個朋友放在心上,對不起了,考驗考驗你們了。”她們也哈哈大笑起來。

  我真開心,開心的是我有這么好的朋友,我心想:應該是我人緣好吧!我永遠不會拋棄我現在的`朋友,她們是我在這是世界上最好的朋友、最好的姐妹,她們就像我的親人,我的同胞。

  我的朋友不少,但她們是我最好的朋友我永遠不會離開她們、不會忘記她們。

記敘文作文 篇2

  時間過得真快,轉眼間又過了一年,伴隨著時間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來陪家人過年。

  漸漸地,便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會看春晚,熬年夜,吃餃子等等。

  今年的除夕夜和往常一樣。瞧!家家的陽臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現出笑容,似乎也在歡迎著除夕的到來;聽!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……

  終于來到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統習俗。我們家不甘落后,將近六點時,我們把水和面粉拿到桌子上,和起來,還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實一點兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團,我還是很高興。接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開,往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無精打采的.。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。

  接下來,就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機遞給我,我小心翼翼地點燃了鞭炮的捻子,捂著耳朵快速的跑到了門口,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因為這是我第一次放鞭炮;氐郊乙院,奶奶把煮好的餃子端上來,看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個餃子就狼吞虎咽地吃起來……大家看著我的樣子,都笑了起來,于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。

  這個除夕夜我過得既有意義,有很高興。因為我既感覺到了第一次放鞭炮的樂趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛除夕夜!

記敘文作文 篇3

  農民是一首最淳樸的歌,傾聽這首歌,能夠卸去塵世的包袱,擁有一顆自然的心。外婆是位農民,每時每刻都在辛勤勞作。

  外婆的背影是優美的交響曲。

  在烈日下,外婆依然辛勤勞作,五月的天如此明朗,外婆彎著腰,將耳朵貼近西瓜,一邊用手指敲打,一邊靜靜地聽著,有時候聽了之后喜笑顏開,把西瓜拿到小車上;有時候聽完搖搖頭,輕輕地把西瓜放下,期待著它早日成熟。忙活了一個下午,挑到了很多西瓜。我看到外婆樂得合不攏的嘴里德幾顆金色的牙齒閃著光芒。聽到外婆喊了一聲:“丫頭,回家啦”。我應了一聲,跟了上去。在刺眼的陽光下,看到外婆蹣跚的背影,看到她浸濕的襯衫隨風擺動。那條條汗漬仿佛是一個個優美的音符,在演奏著一首交響曲,我仿佛聽到那氣

  勢磅礴的聲音。外婆的背影如此弱小,她走路時與地面發出的摩擦聲,推著小車的嘎吱聲,氣喘吁吁的呼吸聲,汗水滴落的聲音,靜靜聆聽這首交響曲。我不由地感到憂愁。多年以后,外婆的背影還會出現在我的眼前嗎?她的背影顫抖著,交響曲的旋律顫抖著,聆聽她的背影,讓我感受到,耕種人的艱辛與收獲果實的欣喜。

  外婆的發絲是激昂的和弦樂。

  午后,外婆看到院里的梧桐落了一地,外婆拿著一把嶄新的掃帚,在那里賣力地掃著。剛掃完,梧桐葉又紛紛落下。外婆無奈地皺著眉,將它們撿拾進剛掃完的樹葉堆里。外婆的視力不好,所以她拾得那么吃力,她扶住掃帚,身體完成一個“弓”字的形狀,將黝黑的手慢慢伸出,奮力地掃著。起風了,樹葉被吹到別的地方,外婆嘮叨了聲,“哎,又白忙活了”。又踱步向樹葉走去。看到外婆的'發絲在風中不停地飛舞,看到銀白的發絲在風中飄著,跳躍著,我好像聽到了《微風山谷》似的妙樂。發絲時而快速地跳躍,我仿佛聽見曲中激昂的鋼琴聲;發絲時而微微地跳動著,我似乎聽見曲中舒緩的橫笛聲。外婆的發絲就如一首歌,她經歷了風風雨雨,黑發亦成白發,時光帶走了她的青春,亦帶走了她的黑發,這首歌多么令人觸動,令人感動。我傾聽著這首世間獨一無二的曲子,永遠無法忘懷。

  我走到外婆身旁,激昂的曲子就在耳邊,我看著滿頭白發的外婆,說了一聲:“外婆,我幫你一起拾”。

  我傾聽著外婆的背影,外婆的發絲。我想農民本身就是一首歌,一首令人回味無窮的歌。

記敘文作文 篇4

  每年的暑假來臨,我都會到外公的家里游玩,今年的暑假很特別,因為今年我學會了捉知了。

  來到外公家,外公就滿臉幸福地跟我說:〞走!咱們去捉知了。〞我聽后,便跟小狗一樣溫順,跟著外公到山上去捉知了了。在路上,我的心里一直洋溢著歡快的情緒,覺得抓知了一定很好玩,對這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒拿,只拿了一個白茫茫的袋子,我心里想:就拿一個袋子就能抓到知了嗎?于是,在好奇心的促使下,我想外公問道:〞外公,你什么也不拿,就拿個袋子就能抓到知了嗎?〞外公聽了后,他笑著摸摸頭對我說:〞當然可以,不信等一下我抓給你看。〞我自言自語道:〞怎么可能?會有這么神奇嗎?我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎?〞

  說時遲,那時快。在我還在念記得剛才的那番話語的時候,我們便來到了山頂上,在一棵大大的樹上,我抬頭仰望,看見了,上百上萬只知了在不停地飛,還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見外公把手放到大大的樹根上,原來外公是要開始抓知了了。外公把起滿痕的手擺成了會動的形狀,不一會兒,那飛來飛去的知了便紛紛爬到外公的.手上,外公一下子就抓到了一大把的知了,不用半小時的功夫,外公帶來的袋子就把知了裝得滿滿的?匆娺@滿滿的一大袋知了,我倍感興奮,從里面拿了一只出來玩。

  回到家后,我倍感疑惑,便向外公問道:〞外公,那知了本來是飛來飛去的,怎么會無緣無故地爬到你的手上呢?〞聽了這話后,外公先是喝了一口茶,然后向我解釋道:〞那只鳥的眼睛對會動的物體很容易看到,但對于那些不動的東西就會視而不見,根據這個原理,我們就可以把那些知了抓到自己手中。

  抓知了真是件愉快的事,既娛樂了自己,又讓我了解到了知了的生活特點。

記敘文作文 篇5

  初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

  三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這時的我們,長大了一歲,是的,我們團結了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我們而憎恨,我們會團結起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結,對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。

  那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節,我們要準備節目,我們需要大掃除,我們去逃跑,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。

  還記得初二的我們,那是愚人節,我們全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。

  初三了,經歷了兩年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的`我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。

  如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?

記敘文作文 篇6

  不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

  進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

  不必說堆積如山的作業,忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的'教誨要求。單是我把長發剪短,就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。

  小時候,準確地說應該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂。短短的頭發是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我:"這小姑娘的頭發又黑又直,如果是長發一定很漂亮。"每當聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。

  是的,也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發。慢慢地我發現其實留長發是有很多麻煩,于是在小學的最后一個暑假時我又恢復了兒時的短發。

  進入初中,麻煩雖然隨長發而去,但煩惱卻盯上了我。

  一次,下第一節晚自習,我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經過一個光線比較暗的地方,一個陌生的男同學竟這樣對我們說:"同男同學牽手真不害臊。"這是第一次的遭遇,接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類;有的說我是班級中最貪財的,竟貪到剪自己的長發賣錢;有的說我為了與眾不同可以犧牲長發;還有的說……這些話語都是男同學說的,我可以把它們都當做耳旁風。

  更讓我出乎意料之外的是,在女同學中,大家也拿我當笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發,可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。

  進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右,但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

記敘文作文 篇7

  我的家鄉——江山,那是個美麗的地方。

  正月初二那天,下了一場大雪。早上起床時,屋里沒生火,穿上冰冷的棉褲和棉襖,真冷啊。走到屋前一看,眼前的景象讓我驚呆了——隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的霜花,四周一股寒氣直往骨頭里鉆。皚皚的雪山,茫茫的雪野,發白的山路,如緞的小河……這就是一個雪的世界。河水也一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。

  見了這么美的雪景,我也忘記了寒冷,叫上了村子里的小伙伴們一起做雪人。我們先做了兩個一大一小的雪球,小的是頭,大的是身體。我們又找來兩顆龍眼核,當小雪人那烏黑閃亮的.眼睛,就像臉上鑲嵌著兩顆黑瑪瑙似的。我們又拿了一根長長的胡蘿卜,插在臉中央,當做它的鼻子,紅彤彤的,像是被寒冷的空氣凍紅的似的。再拿了一個水桶,當做它保暖的帽子。一個可愛又潔白的雪人就誕生了。大家圍著雪人歡快的唱歌跳舞,都忘記了寒冷……

  在這寒冷、寂靜的時刻,你會看見窗臺上有一盆水仙,碧綠的葉子,雖然還沒有開出婀娜的花朵,卻也讓你覺得十分高貴。臘梅呢,也不甘示弱,展示出自己星星點點的花朵,美麗極了。這時,所有樹木都進入了夢鄉,等待春天的到來。

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