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一件事的作文600字【精華3篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文600字 篇1
我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上二年級(jí)時(shí)，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區(qū)教育局通知各個(gè)學(xué)校組織小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演，我們學(xué)校就決定由二年級(jí)排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級(jí)5個(gè)班平時(shí)英語成績比較好的同學(xué)中，挑選7個(gè)同學(xué)參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個(gè)同學(xué)擔(dān)任;媽媽、獵人由2個(gè)同學(xué)擔(dān)任，旁白和奶奶由1個(gè)同學(xué)擔(dān)任。
我有幸被選中擔(dān)任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時(shí)，我的心里十分緊張。一是因?yàn)槲覐臎]有表演過節(jié)目，害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因?yàn)閯”局杏行﹩卧~沒有學(xué)過，害怕發(fā)音不準(zhǔn)出錯(cuò)。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負(fù)責(zé)排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵(lì)我，認(rèn)為我只要努力，就一定行。
經(jīng)過一段時(shí)間的課余排練，我們首先在學(xué)校進(jìn)行了預(yù)演，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞，這使得我們每個(gè)參加表演的同學(xué)都信心倍增，我也同樣認(rèn)識(shí)到，只要努力，就沒有做不好的事�！傲⒁弧鼻跋Γ诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個(gè)人都進(jìn)行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿著自家的衣服。但我們每個(gè)演員都很認(rèn)真、很投入，受到了評(píng)委和前來觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的.好評(píng)，并榮獲了“三等獎(jiǎng)”。
雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演，但我的心里卻非常開心，因?yàn)椋覅⒓恿恕＝?jīng)過我和同學(xué)們的努力，我們?nèi)〉昧顺晒?
一件事的作文600字 篇2
時(shí)光飛馳，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了。許多往事如細(xì)小的水花消散在大海般的記憶里，但有件事卻時(shí)隔許久仍記憶猶新……
某年冬季的一天，我跟隨家人去商場購物。天氣寒冷，凜冽的北風(fēng)肆虐。裹緊衣服的行人都行色匆匆，仿佛誰都不愿意在冰涼的大街上多停留一秒，只有枯枝在風(fēng)中發(fā)出嗚嗚咽咽的聲音。
我和家人快步走向紅綠燈口，紅燈亮了，我們停下了腳步。對(duì)面一位老奶奶在人群里站著，她滿頭銀發(fā)，身穿一件灰黃色的大衣，左手拄著個(gè)拐杖，右手挎著一個(gè)老式的竹籃子。綠燈亮了，人們快步穿過馬路，而那位老奶奶神色平靜，不緊不慢地邁著步子。畢竟是老年人，畢竟是拄著拐杖，老奶奶步履蹣跚，剛走到一半時(shí)，黃燈就亮了。這時(shí)，有的汽車嫌老奶奶擋住了道路“滴滴”地鳴叫。老奶奶似乎耳背，仍舊慢條斯理地走著自己的路，好像無論發(fā)生什么事都與她無關(guān)似的。當(dāng)老奶奶走了路程的五分之三時(shí)，紅燈亮了，車流涌動(dòng)起來，汽車不管“三七二十一”見縫插針地向前移動(dòng)，有的`車與老奶奶擦身而過，我真替老奶奶捏一把汗。
這時(shí)，旁邊的一輛出租車及時(shí)停了下來，擋住了后面的汽車。這下子那些司機(jī)可著急了，一會(huì)兒使勁地按喇叭，一會(huì)兒探出頭大聲叫喊，一會(huì)兒破口大罵，可是前面的出租車仍然紋絲不動(dòng)地停在那里。不一會(huì)兒，后面就排起了一條長龍。與此同時(shí)，一位騎著電動(dòng)三輪車的小哥不知道從什么地方?jīng)_了出來，擋住了另一股車流，和出租車司機(jī)一樣，對(duì)別人的叫罵聲充耳不聞，直到老奶奶順利地穿過馬路，走到安全地帶。我的心被眼前溫暖的一幕深深感動(dòng)了，出租車司機(jī)和三輪車小哥那瘦弱的身軀瞬間高大起來。
每當(dāng)想起這一幕，我的內(nèi)心仍然備受感動(dòng)。感動(dòng)是一縷春風(fēng)，吹拂我的臉龐；感動(dòng)是一朵云，投影在我的波心；感動(dòng)是一首歌，唱響我的耳際。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，我要像他們一樣，關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
一件事的作文600字 篇3
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，老師叫我們繞著操場跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了，兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的`小東馬上跑過去，問小明：“你怎樣了？”小明痛得說不出話來，哭了。
小東慢慢扶起小明，輕輕地拍去他身上的沙土，然后慢慢地走到老師面前，小東對(duì)老師說：“老師，小明摔傷了，腿流血了，我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎？”
老師說：“趕快去吧！”
老師叫我和小東一起扶著小明去。
醫(yī)務(wù)室在三樓，上樓梯的時(shí)候，我扶著小明左手，小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯，小東都問小明痛不痛。小明可能忍著痛，沒有說話。
終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來，但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬花油和一支棉簽。小東打開鐵打萬花油的瓶蓋，用棉簽插進(jìn)瓶里，蘸滿油后，取出來涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開一包藥棉，取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再從藥箱里取出紗布，小東從我手上拿過紗布，小心地幫小明包扎好。
小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子，在飲水器處倒了一杯開水給小明，問：“小明你還痛嗎？”小明微微地?fù)u搖頭。
這時(shí)，醫(yī)務(wù)員回來了。我們告訴他事情的經(jīng)過。
在我們扶小明回課室的時(shí)候，我對(duì)小明說：“小明，你要謝謝小東�。∧闼さ箷r(shí)，他首先去扶起你，還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友，哪里找��！”
這時(shí)，小東說：“不用謝，我們是同一個(gè)班的同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的！”
小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。
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