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一件事情的作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一件事情的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事情的作文 篇1
今天,我正在家里寫作業(yè),忽然聽見了外面敲鑼的聲音,我一下子跑出了。
到了外面,啊!真熱鬧啊!原來是老人在扭秧歌,老人穿紅衣服,腰上系了一根綠絲帶,他們向蒙古人一樣,扭得非常好。還有玩龍師的`,他們分成了兩組,一組穿著紅衣服,紅帽子,另一組穿著黃衣服,黃帽子,每組有九八個人,他們兩個小組做做的動作一摸一樣,好看極了。還有的跳舞,他們填的是現(xiàn)代舞,屁股扭一扭,手搖一搖,前走走,后退退,他們跳的舞都很鍛煉身體的。
他們表演的太精彩了。
一件事情的作文 篇2
同學們,想必在這個七彩的暑假里,每人都會有一件快樂的事伴隨著自己,一直珍藏在記憶深處。我也不例外,同樣也有一件快樂的事,與大家分享。
爺爺有一手絕活——拉二胡,還是自學成才的呢!我看到爺爺?shù)?二胡樂譜,跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發(fā)奇想,把葫蘆絲譜子教給爺爺,讓爺爺拉,正好展示一下我的才華。
我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上,爺爺便照著拉了起來,而譜子缺少拍節(jié),爺爺拉的忽長忽短,不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱,爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”,慢慢合上節(jié)拍,拉出了優(yōu)美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子,例如:《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個小神童。
爺爺提議:祖孫三代唱紅歌。我們積極響應,我上網(wǎng)查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡,臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排,爸爸指揮,我們一家人開心地唱歌,臉上都露出了會心的微笑。
深情的歌聲,動人的弦律,快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里,不可磨滅,將永遠流淌在我記憶的長河中。
一件事情的作文 篇3
記得那是本周一的上午,那一天,天空格外的藍,我的心情也特別的好,中午放學一下公交車,我就急忙向家跑,希望能夠趕緊見到和藹的母親。一到家,母親便親切地對我說:木子(我的小名),媽媽工作有急事,要馬上去值班,因此,家里的這一攤就交給你了。希望你能夠合理地安排自己的時間,學習和干家務,做一個真實而自律的人。說完,媽媽便放心地走出家門。臨走前,母親給了我一個眼神,眼神里充滿了溫柔,充滿了慈祥,充滿了信任,也充滿了對我的鼓勵·······從母親這雙溫和而具有威力的眼神中,我的.心里便莫名彈出一個想法:今天我要高質(zhì)量地完成各科作業(yè),同時還要干好家務。在想的同時,我也深深地體會到了母親的眼神提醒我:男子漢長大了,要有擔當了。
許下了諾言,我便開始梳理各科的作業(yè)和家務的,便一個人靜靜地坐在課桌前,認真地書寫習字冊和預習課文·······由于我心懷正念,所以效率行云流水,可是,在寫作業(yè)的過程中,我也偶有跑神,想看看博客,看看新聞的想法。但瞬間想起了母親的目光,便又振作精神,保持安靜,用心耐心地和自己在一起,愉悅,高效率寫好各科作業(yè)的同時也出色地洗洗碗,擦擦桌子,拖拖地,將從客廳到臥室的物品全部擺放了一遍,出色地完成了母親交給我的任務。
母親的眼神很短暫,很微小,對一些人來說可能是不足為奇,微不足道。但是,我卻認為這眼神給我了自信,給我了鼓勵,給我了信任,給我成長的機會,還給了我完成任務的信心!這,便是令我難忘的一件事。
一件事情的作文 篇4
早上,我很早就起床了,為什么呢?你別忘了,這是期中考試之后第一天上學啊!我在期待我的分數(shù)!
當我走進教室看到早來的同學時,正聚在一起嘀咕著什么。我便走進去問:“你們在說些什么呢?”一個同學說:“你難道不知道嗎?今天肯定要宣布期中考試的.分數(shù)了。”聽她這么一說,我更緊張了。就在這時候,語文老師走進了教室,手上拿著厚厚一沓試卷,板著臉,一副不高興的樣子。我心想:糟了!一定是我們班語文沒有考好,語文老師生氣了!
果然,當語文老師讀分數(shù)的時候,我聽見他念到我名字:“李玉卓,94分。”可是我又聽見張子琪是95分。呀,我還是語文科代表呢,我在想,我的分數(shù)肯定離全年級語文最高分相差好幾分呢,這樣的分數(shù)劉老師怎么能不失望呢,這時候,我真的特別傷心。我真想過去給老師說一聲:“對不起,老師,我的語文沒有考好,讓您生氣了,”可是呢,我卻沒有勇氣說這些,我只在心里默默為自己加油:下一次,一定要比這一次考得好!
一件事情的作文 篇5
每個人都會有做錯事情的時候,但最重要的是知錯能改,肯承認自己犯錯,又不再犯的人才是勇者,而我也曾經(jīng)做錯一件事,讓媽媽既生氣又傷心,現(xiàn)在想起來,我還是會趕到十分不好意思。
有一天我和同學在學校玩戰(zhàn)斗陀螺,我們玩得非常開心,沒想到同學把我的決斗盤給壓壞了,于是我就私底下叫他賠償一百元給我,因為老師說:“把別人的東西弄壞就一定要賠償”,然后我就拿著這一百元偷偷去買我喜歡的卡片,我買到卡片時非常開心。
到了晚上就被媽媽發(fā)現(xiàn)我有新卡片,我把事情的來龍去脈說給媽媽聽,媽媽非常生氣,她認為這是不應該的行為,并問我有沒有跟老師說,我說有,結(jié)果媽媽決定明天和我一起去學校問老師和還同學錢,這時我才誠實的跟媽媽說:“其實我沒有告訴老師就直接叫同學賠償。”媽媽聽了更生氣了,她不只痛罵我一頓又把我新買的心愛的'卡片剪掉,才帶我去學校跟老師和同學道歉。
我覺得自己做錯了,不應該私下叫同學賠錢,偷偷去買我喜歡的卡片,更不該說謊欺騙媽媽。我以后一定會去克制買卡片的沖動,也不再說謊,做錯事情本來就應該承認,才不會一錯再錯,讓自己陷入困境,無法自拔。
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