難忘的的一件事作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的的一件事作文 篇1
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現在我就給你們說其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現了一件奇怪的.事，一位同學的文具盒不見了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因為那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說了后，前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！
這時，王偉智想起了桌子里的血，忙問前臺老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變為血紅，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學的水灑在桌子里了，趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會到當班長要稱職，要有責任感。
難忘的的一件事作文 篇2
在我的記憶長河中，有一件事情很小、很平凡，但卻讓我歷歷在目、記憶猶新，久久不能忘懷。
那是一個冬天的下午，寒風凜冽，冷氣逼人，呼嘯的風刮在臉上像是刀割一樣。我穿著厚厚的羽絨服，和媽媽一道去黃河岸邊感受冬泳。黃河水失去了往日的洶涌，結上了厚厚的冰層，白冰茫茫，一望無際。這怎么冬泳呀？我滿臉茫然。
很快，我就化解了謎題。兩個叔叔站在一條非常簡陋的破冰船上，拿著鐵鏟和木棒，正在使出渾身解數破冰。一條二十多米的河道被鑿開了，河水清澈舒緩。冬泳隊員們個個精神抖擻，紛紛換上泳衣，在岸邊做著熱身活動。看看著裝臃腫的圍觀者，再看看衣著單薄的他們，我不禁打了個寒戰，不由自主地哆嗦起來。
體格健壯的冬泳隊員們沒有絲毫的猶豫，陸陸續續地躍進水里，周圍響起激烈的歡呼聲，專業是大家在為這些勇士們加油鼓勁。媽媽也做好了熱身，一個魚躍扎進水里，姿態相當優美。我驚呆了，好勇敢的.媽媽呀！
媽媽上岸了，我圍著媽媽問長問短，充滿了羨慕。媽媽笑著說：“女人的抗寒能力雖然差，但冬泳最需要的是勇氣和毅力，只有堅強的人，才能成功挑戰自己。”媽媽的這番話，意味深長，讓我銘記在心。他讓我明白了，一個堅毅的人，不管在什么困難面前都不會退縮，都會無往而不勝。
這件事雖然已經過去很久了，但在我的記憶中卻永遠是那樣的清晰。我為媽媽而驕傲，也為自己明白了這么一個深刻的道理而自豪。
難忘的的一件事作文 篇3
在我記憶的長河中，他們就像一顆顆珍珠，蘊藏在最深處。啟迪著我向著成功進發。有一顆珍珠令我受益匪淺。
那是一個寒假，我到姥姥家。一進門，眼疾手快的我立刻發現了一個草窩，我問姥姥：“這個草窩是干什么用的？”姥姥說：“自己掀開看看，是個驚喜呦！”急忙掀開，映入眼簾的是一窩六個小兔子。啊！它們就像小老鼠一樣，閉著眼睛，露這兩顆小米似的牙。姥姥嚴肅地說：“你可要照顧好它們！不要亂摸，也不能著涼。這個保護小兔子的任務就交給你了！”我說：“是！”一副很有信心的樣子。
把草窩拿回屋，再按姥姥的指示，把大兔子放進草窩喂奶，姥姥強調說，千萬不能惹到大兔子，不然咬到了，要打一個月的針呢！
目不轉睛地看看他們，心中油然升起一片喜愛。手就不由自主地摸它，當時，兔媽媽正在喂奶，我打它了一下，示意它讓開，我好撫摸一下小兔。不料，兔媽媽為了保護那些小兔，連一點毫毛也碰不得，毫不猶豫地撲上前來，用爪子抓了我一下，抓完，就要來咬我。我一看這情形，立馬把手拽出來，雖然沒有流血，但是非常疼，也破了皮。隨后，我不甘心，就和弟弟把兔子搬到外面來玩。晚飯后，跑來一看，小兔子們都凍死了，但是它們的媽媽卻在草窩那兒，似乎還在溫暖、保護著小兔子。這時，我看它，就像一個巨人，是一個偉岸、正直的`巨人。它的形象就像一座山，永遠佇立在我的腦海里，讓我終生都難以忘懷。
這件事讓我感慨、慚愧、懊悔，懊悔在我當時太不應該把它們搬到外面玩，慚愧最讓我感慨，即使是動物，也能創出人間第一情，甚至比我們人類做得更細致、更無微不至，不惜一切代價去保護自己的孩子。母愛是無價的，世間任何生物都會努力保護自己的孩子。因此，我們多做上些力所能及的事，尊老愛幼，讓幸福永遠住我們家！
這顆珍珠令我受益匪淺，我以后要多學習別人的長處，彌補自己的短處。做得更好！
難忘的的一件事作文 篇4
一個人的童年會發生很多故事，有開心的、難過的，今天，我就來跟你們說一說在我童年發生的最難忘的一件事吧！
記得那是一個星期天的早上，我正在玩電腦，玩的'不亦樂乎。我玩的游戲是迷你世界，當時我正在和朋友們組隊生存，可是不知道過了多久，我一看，竟然已經十一點了，我心想:爸爸走時候說他回來必須完成作業，否則就不讓我玩電腦一個星期。我想著有些后怕，所以只好乖乖寫作業去了。
我走到我的書包前，把作業本拿出來，我一看，頓時這個人都不好了，這張卷子大部分的題我都不會，但也沒有解決辦法，所以只好放下了。過了一會爸爸回來了，對我說:“兒子，作業寫完沒有？”我只好厚著臉皮的回答:“暫時還沒有。”爸爸又說:“那還不快去寫！”我只好去寫作業。
這是我靈機一動，心想:不如我落一項作業不寫吧，反正爸爸也不知道有什么作業，來事也不怎么檢查。說干就干，于是我就把簡單的作業做完了，不會的作業留著沒有做......
第二天我高高興興得去上學了，到了班級老師正好在檢查作業，我心想:這下完了，今天老師檢查作業。我走到座位上組長對我說:“快吧作業交出來。”我只好硬著頭皮的把作業本交給了他。然后他發下我沒寫完作業，就去告訴老師，老師知道我沒寫完作業，就給我爸爸打電話，那天放學回家我被爸爸批評了一頓。
這就是是我終身難忘的一件事。通過這件事我明白了，做什么事情都要認認真真的做，不能投機取巧。
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