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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-17 09:32:35 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過(guò)六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白老師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。

  在小學(xué),給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的'時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語(yǔ)文老師沒有點(diǎn)名,只是停下來(lái)不說(shuō)話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺得不好意思再講話了。語(yǔ)文老師總是很負(fù)責(zé),每次我走過(guò)她的辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒閑下來(lái)的時(shí)候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái),就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò),直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。老師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛比,老師便要我們和同桌比試背書、寫字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書,其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語(yǔ)文老師頭上的幾根白發(fā),老師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責(zé)吧……但老師說(shuō),只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。

  還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)都覺得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺得那時(shí)候的我們天真又可愛,到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的老師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。

記敘文作文 篇2

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  ——題記

  感受磨練,在司馬遷的堅(jiān)韌之中。

  你,本已慘遭宮刑,為何仍堅(jiān)持不懈?你,本已想過(guò)離開人世,為何要忍辱負(fù)重?你曾發(fā)出:“人故有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛”的感嘆。正是你那堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐起了你的生命,正是這巨大的磨煉讓你變得如此堅(jiān)韌。你憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志,忍受了巨大的身心創(chuàng)傷,寫就了這“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷,你告訴我們:面對(duì)磨煉,永不言敗。

  感受磨煉,在太白的金樽之中。

  你蔑視權(quán)貴,能使“力士脫靴,貴妃捧硯”,你才華橫溢,可讓“筆驚風(fēng)雨,詩(shī)泣鬼神”。你竟能做到“天子忽來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。看不慣官場(chǎng)黑暗,所以你帶著滿腹才華拂袖而去。也許,你的仕途一路坎坷,也許,你也曾痛苦徘徊,但這一切的磨煉卻沒有擊垮你,而你卻發(fā)出了:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言。李白,你用詩(shī)歌詮釋了磨煉的含義,你告訴我們:戰(zhàn)勝磨煉,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。

  感受磨煉,在鋼鐵的.意志當(dāng)中。

  你,本已全身癱瘓,卻仍要堅(jiān)強(qiáng)寫作,你,已經(jīng)力不從心,卻仍向理想執(zhí)著奮斗,是什么讓你如此堅(jiān)定?是什么鑄就了你?那就是磨煉。百般的磨煉鍛煉了你的意志,而你正是憑借著這鋼鐵般的意志寫就了這部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基,你用生命告訴了我們:感悟磨煉,譜寫人生。

  孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”;

  居里夫人曾說(shuō):“不論任何困難,都絕不屈服”;張海迪曾說(shuō):“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)”;他們都告訴我們:選擇磨練,超越自我。

  挫折作筆,痛苦為墨,在人生之旅長(zhǎng)途跋涉,我們勇于磨煉,書寫成功!

記敘文作文 篇3

  這一夜,我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深愛的她。為了她說(shuō)的那六個(gè)字“你祝福我們嗎?”我的心又一次受傷我不禁問(wèn)自己這樣做值得嗎?我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽她關(guān)注她的一舉一動(dòng)。在乎她對(duì)我的`看法。我總想在她面前表現(xiàn)證明我很優(yōu)秀。我不知道為什么。為什么我會(huì)懼怕她每次見她我都會(huì)心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的天使令人遙不可及。她的每一樣?xùn)|西都似那樣珍貴有時(shí)后我就想。我若是她的手機(jī)就好了,那樣就可以靠近她,被她捧在手心天天陪著她,只屬于她一人,是的,我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的事,有時(shí)還會(huì)笑可著只是虛無(wú)有的遐想,但就是這虛無(wú)有的遐想,深深的滿足了我,有時(shí)侯,我感覺自己很幸福幸福到及至有時(shí)侯,我感覺自己很可憐,可憐到及至幸福是因?yàn)槲視?huì)遐想,可憐是,因?yàn)樗b不可及。

記敘文作文 篇4

  生命是一場(chǎng)遇見,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。

  大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?

  兒時(shí)的我膽小內(nèi)向,自卑,是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒有我,她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的記憶是空白的,是灰暗的,是沒有色彩的。

  每天,我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地,我一個(gè)人背著書包獨(dú)自上學(xué),夕陽(yáng)漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱?在一起說(shuō)笑,我的心里總覺得空空的,不管怎么也填不滿,沒有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。

  后來(lái)我決心要改變自己,不再那么內(nèi)向,我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,我覺得只要我邁出這一步了,即使我沒有成功,但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去,等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候,她笑著同意了,那個(gè)笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽(yáng)。原來(lái),結(jié)交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。

  久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開朗,以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切,樂在心中。

  我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂,喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見了呢。

  青春短暫,年華似水。枯藤互相纏繞著,一圈又一圈,似在述說(shuō)著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。

  滴答過(guò)年華,我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸,在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中,能遇見時(shí)光,遇見另一個(gè)自己……

記敘文作文 篇5

  五天終于過(guò)去了,我可真是興奮,但是星期天并沒有像我想的那么快樂,因?yàn)槲业膵寢屨媸枪芴伞耍貌蝗菀追帕艘淮涡瞧谔欤译娨暥紱]得看,真是太殘忍了,就拿今天來(lái)說(shuō)吧,今天可是一個(gè)好的星期天,但是一放學(xué),我本來(lái)準(zhǔn)備看一會(huì)電視,但是我剛開電視,還不到一分鐘,就被我媽罵了,我媽說(shuō),都初一了,這么關(guān)鍵的.時(shí)候,還看什么垃圾電視,現(xiàn)在的電視越來(lái)越不文明了,這不是教你們學(xué)壞嗎,什么警察抓小偷,動(dòng)不動(dòng)就殺人了,還滿口的臟話,真是的,我忙說(shuō),媽媽,你也太土了,這才是帥呢。我媽媽也不管三七二十一了,搶了我的遙控,關(guān)了我的電視,我想不給我看電視,那我就睡覺了,我剛想睡覺,我還沒有上床,就被我媽給拉了起來(lái),真是的,我起來(lái)后就問(wèn)我媽,我的作業(yè)全都作好了,你還要叫我干什么啊,你給我去做作業(yè),把我做的作業(yè),做完我的作文,再寫作文,然后再看一會(huì)書,然后在去做作業(yè),最后在上床睡覺,啊,我的天啊,我的命好苦啊,朋友們,你們的媽媽一定比我好吧。

記敘文作文 篇6

  去年的今天,因?yàn)樯眢w不適,只能窩在家看看那電視機(jī)里的美麗風(fēng)景。左鄰右舍們都出去旅游了,留我和女兒守著自己的小院,好寂寞好冷清。

  今年的金秋十月,蘭姐約我一起去新疆。神往已久的胡楊林,對(duì)我來(lái)講,實(shí)在是一種無(wú)法抗拒的誘惑!我想挑戰(zhàn)一下自己,我的身體不好,如果現(xiàn)在不出去走走逛逛,怕以后回想起來(lái)都是遺憾。主意已定,于是帶上我的嘉寶貝,給自己來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

  人生有的時(shí)候,你怕什么就會(huì)來(lái)什么!也許是行李箱太重了,也許是溫度的反差太大了,第二天的晚上手痛的睡不著。我想我得堅(jiān)持下去,也許明天一早起來(lái)就會(huì)好些的。可是,這完全是我在騙自己,第三天晩上更加痛了。我已經(jīng)痛得無(wú)法拿筷子夾菜了。聰明懂事的女兒全看在眼里,給我夾菜、幫我倒水,小心翼翼地噓寒問(wèn)暖。不曾約好的母女對(duì)視,彼此眼中滿是晶爍的淚光。寶貝兒長(zhǎng)大了,知道照顧媽媽了。正晚飯的時(shí)候,兒子打來(lái)電話,開心的我竟一時(shí)忘了疼痛。回到酒店以后,手痛得越來(lái)越劇烈,已經(jīng)不能正常洗漱。胡亂沖洗一下就躺下了。睜眼是痛,閉眼還是痛,那種鉆心斷臂的痛,我全身虛汗,淚水像泉流一樣不由自主,汩汩地、汩汩地,順著耳朵,消失在枕上 。好不容易告慰的心,轉(zhuǎn)眼又是無(wú)比沮喪。我開始動(dòng)搖,想提前結(jié)束行程,打道回府。

  人在旅途,總會(huì)遇到一些美麗而善良的人們。同行的朋友小琴知道我手痛,她說(shuō)她帶了藥油,不由分說(shuō)就取了出來(lái),耐心的幫我擦上。感動(dòng)的.我,又想掉眼淚。她那溫柔且麻利的動(dòng)作,感覺頓時(shí)舒服許多。第一次如此近距離看她的臉龐,好心的人怎么看起來(lái)都是越看越美麗!很想多說(shuō)些感謝的話語(yǔ),可是嗓子突然硬硬的,話全被哽在心里了。神奇的藥油讓我緩解了疼痛,到了晚上,手好多了。這個(gè)晚上,我睡得特別香,一覺醒來(lái)天已經(jīng)亮了。手,也可以自由活動(dòng)了!非常幸運(yùn),美麗善良的小琴,似乎就是老天安排的神醫(yī)。濃濃的關(guān)愛之下,舊疾消退,滿血復(fù)活的我開心的和大家一起繼續(xù)下一站的行程。

  生活,永遠(yuǎn)充滿感動(dòng),也許躲在屋子里就沒有機(jī)會(huì)領(lǐng)略世間的美好。一路風(fēng)光,沖擊的只是眼睛,一路同行,才能真正體會(huì)人間的友愛與溫情。我的蘭姐,總是那么細(xì)致體貼。她每天都把我們的旅途生活安排得妥妥當(dāng)當(dāng),一天到晩操勞不算,臨睡時(shí)還把我們的鞋子擦得干干凈凈的。愛美愛干凈,一身恭謙溫雅的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,那形象在我心中永遠(yuǎn)是那么質(zhì)樸和高大。

  還有恩愛的葉子琴夫婦,風(fēng)趣幽默的龍哥夫婦,這一路上不辭勞累的幫助,令我由衷地感激。

  我出門旅行無(wú)數(shù)次,有近有遠(yuǎn),有長(zhǎng)有短。但這次旅行是我生平最開心的一次,雖然中途身體不適,有痛的淚,也有動(dòng)情的淚。我今生難忘的,是最好的你們,勝過(guò)任何一道風(fēng)景!旅行,看一路的風(fēng)景,更享受一份美好的心情。我,永遠(yuǎn)感恩于人生中可愛、美麗而善良的人們!

記敘文作文 篇7

  大家好,我是一本作業(yè),住在一個(gè)巨大的學(xué)校里,是老師的好幫手,可以知道同學(xué)們的作業(yè)情況。就讓我給你來(lái)講講吧。

  好同學(xué)

  這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可真是惹人喜愛。當(dāng)我的下角折起來(lái)時(shí),他們總會(huì)用那舒適的小手幫我摸平。不僅這樣,就算我的身體分裂時(shí),他們也會(huì)用透明膠給我動(dòng)個(gè)小手術(shù)。但是,他們不僅對(duì)我很愛護(hù),也十分愛學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)時(shí),都認(rèn)認(rèn)真真的,絲毫沒有馬虎。更重要的是,一些出色的同學(xué)經(jīng)常會(huì)來(lái)翻翻我,寫作業(yè)時(shí),答案正確,字也十分清晰,真是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!可惜相對(duì)之下,差同學(xué)卻沒一樣能比得上他們。

  差同學(xué)

  如果要用幾個(gè)字來(lái)形容差同學(xué),那么一定就是這三個(gè)字了——“熊孩子”。他們可不會(huì)像好學(xué)生那樣愛護(hù)我。有時(shí)我的腳歪了,他們也不來(lái)折折平;當(dāng)我的身上在裂痕時(shí),他們反而把裂痕弄得更大,撕下來(lái)當(dāng)紙飛機(jī)玩;更重要的是,當(dāng)我的臉上有黑筆墨弄臟時(shí),他們更是亂涂亂畫,非把我整成大黑貓不可。這幫差同學(xué)不僅不愛惜我,做上來(lái)的作業(yè)也是極差。他們做作業(yè)時(shí),寫出來(lái)的字龍飛鳳舞,空的題目也不少。幾個(gè)分神的學(xué)生還在我身上畫鴨子!真是讓我氣死為止。

  中等生

  至于中等生嘛,既不像好學(xué)生那樣愛學(xué)習(xí),也不像差同學(xué)那么搗蛋。他們平平常常,但值得肯定的'是,他們可比差同學(xué)好多了。但有時(shí)也會(huì)讓我火冒三丈,竟然在我身上列草稿算式。

  三種不同等級(jí)的學(xué)生,對(duì)待我的態(tài)度也是各有不同,但聽了我的自述,我相信你一定會(huì)更好地對(duì)待我的同伴們。

  指導(dǎo)老師:黃老師

  點(diǎn)評(píng):以“作業(yè)”為話題,把自己當(dāng)成作業(yè)本來(lái)寫,立意新穎,用小標(biāo)題的方式,分別寫了三種不同小閃的不同態(tài)度,在細(xì)節(jié)上描寫挺到位!繼續(xù)加油!

記敘文作文 篇8

  我的故鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。

  聽爸爸說(shuō),他小時(shí)候,故鄉(xiāng)的小河里一年四季都有水,河水非常清澈,時(shí)常看見幾條魚在游動(dòng)。兩岸的樹木蔥蘢,草茂糧豐。那時(shí)候,天空藍(lán)藍(lán)的,水甜甜的,空氣非常新鮮濕潤(rùn)。春夏季節(jié),孩子們放學(xué)回來(lái),在河里洗臉、摸魚,在樹下乘涼讀書,在草地上做游戲,在河灘上放牧。多么快活!多么愜意!村里家家種樹,戶戶養(yǎng)花。傍晚勞作回來(lái)的時(shí)候,全家人聚集在一起,呼吸著新鮮空氣,在樹下說(shuō)笑賞花。

  可是,我現(xiàn)在離故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),真想念在故鄉(xiāng)和我一起長(zhǎng)大,和我一起上小學(xué)、和我一起玩耍、嬉戲的同齡人;也很想念那些背我、抱我的爺爺奶奶和叔叔阿姨,不知他們現(xiàn)在過(guò)得好不好。我聽說(shuō),近年來(lái),隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故鄉(xiāng)的那一片片果園發(fā)展得相當(dāng)好,一年能賣好幾萬(wàn)塊錢的果子呢!我真想回到那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)去看看。

  我的故鄉(xiāng)的人們非常講文明,他們都知道如果不文明,家鄉(xiāng)可能會(huì)受到危害,自己也將會(huì)受到很大的危害。因此,我聽爸爸說(shuō),故鄉(xiāng)現(xiàn)在比以前好多了,都快沒有什么地方能比得上它了。這還是靠故鄉(xiāng)的人和講文明,不污染環(huán)境所得來(lái)的。我還聽爸爸說(shuō),故鄉(xiāng)現(xiàn)在非常美麗,環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐饒,比以前好三四倍呢!故鄉(xiāng)的人們建立了許多自然保護(hù)區(qū),非常漂亮。

  可是,不知道從哪兒來(lái)了一些人,他們?cè)诠枢l(xiāng)搞起了制革業(yè),工業(yè)廢水污染了土地。現(xiàn)在,清澈的`小河成了臭水溝,兩岸土地板結(jié),樹木大批死亡,更不要說(shuō)綠草紅花了。只剩下幾棵生命力極強(qiáng)的歪脖兒柳樹還半死不活地歪在那里,枯干的丫枝伸向天空,仿佛在鳴冤叫屈。

  工業(yè)廢水、廢水污染了空氣,故鄉(xiāng)廢水遍地,惡臭沖天,嗆得人喘不過(guò)來(lái),行人個(gè)個(gè)掩鼻而過(guò),飛鳥基本上絕跡了。蒼蠅、蚊子倒是成堆成團(tuán),肆虐非常。我的故鄉(xiāng)!昔日那個(gè)少女般清秀美麗的小村莊現(xiàn)在已變成滿目瘡痍、奄奄一息的老太婆了。

  再這樣下去,遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)將是什么樣子呢?沒人知道。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,如果污染環(huán)境,故鄉(xiāng)會(huì)變得更糟的。

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