一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
我們高高興興地回家了，爺爺出來接我們，而奶奶因身體不好只能坐在沙發(fā)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼著我。 看著這個(gè)陽光明媚的好天氣，我和強(qiáng)哥相約到河里去摸魚。于是我們以放牛為借口，來到?jīng)鏊暮舆叄?dāng)時(shí)我心砰砰地跳，生怕摸不著魚。剛想到這兒，強(qiáng)哥就抓到了2只大魚，我們高興得又是蹦又跳。趕緊回家拿些柴火，胡亂地放些調(diào)料，就在河邊升火燒魚吃。燒著燒著發(fā)現(xiàn)牛不見了，于是我們不得不丟下快要到嘴的美味，趕緊四處找牛。回來時(shí)魚已經(jīng)燒焦了，渾身黑乎乎的，還冒著青煙。我們遲疑地望了一下對(duì)方，好象很失望的`樣子，可幾乎同時(shí)又各自快速搶到了自己滿意的那一條，津津有味地吃了起來，是那么地香。 這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一件事的作文 篇2
今天發(fā)生了一件非常不愉快的事：
今天中午，老師叫我監(jiān)管同學(xué)們，到11：50下課。那時(shí)，同學(xué)們一直在吵，我叫了很多聲“別吵”，可還是有人不停地吵。于是我自作主張，沒等老師的`“令牌”，就宣布推遲3分鐘下課。但是就這短短的3分鐘，有些同學(xué)還是一個(gè)勁兒地吵。我見管不了，就又宣布推遲到12：00才放學(xué)，一些同學(xué)就開始罵我了：“她算個(gè)屁啊，坐上講臺(tái)就真以為自己是老師了嗎！？”“就是，……（省略臟話）”“……”聽了這些以后，我真想哭，但我也忍住了，低下頭，讓我那短短的頭發(fā)遮住我那已經(jīng)發(fā)熱而且相信已經(jīng)通紅的臉。我受不住了，于是不等12：00，就裝模作樣地抬起手看表，口里還數(shù)著：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，放學(xué)！”雖然心里很委屈，但放學(xué)后我還是笑著和同學(xué)拍照。
今天我這樣做到底對(duì)還是錯(cuò)？我該不該跟老師說這件事？反我的那些同學(xué)會(huì)不會(huì)繼續(xù)恨我？唉——我好煩惱！
一件事的作文 篇3
寒假生活多姿多彩，它給我們留下美好的回憶。新的一年到來了，其中讓我在腦海中久揮不去的是正月初二的英歌鑼鼓，因?yàn)樗仁瞧諏幪厣质浅鄙俏幕墓鍖殻?/p>
我依然清晰地記得，正月初二那天，我和哥哥一大早就到市政府里去觀看表演，放眼望去，市政府里人山人海的，市民們都擠在臺(tái)階上，連喘氣都成了問題，大家都在等待著……
這時(shí)，空氣中飄來一陣鑼鼓聲，人們不約而同地把目光投向遠(yuǎn)方，只見在公路的盡頭出現(xiàn)了一支大旗，上面赫然地寫著：“南山英歌隊(duì)”五個(gè)大字。頓時(shí)間，“英歌來了”這個(gè)消息在人群中爆開，歡呼聲、鑼鼓聲、稱贊聲響成一片。只見英歌隊(duì)邊走邊舞，一路敲鑼打鼓，到了市政府面前。他們就更來勁了，他們手中的棍子就如同他們身體的一部分一樣，花般靈巧，揮灑自如，還不時(shí)地吼出一嗓子，讓人聽了不禁熱血沸騰，市政府里的氣氛也因英歌隊(duì)的到來而變得極其高昂，大家都看得入了迷，有的鼓起了掌。有的拿照相機(jī)照著，拍下了那美好的'一瞬間。
英歌隊(duì)表演完畢后，潮汕鑼鼓隊(duì)向我們迎面走來，他們穿著節(jié)日的盛裝，熟練地敲打鑼鼓。讓我驚嘆的是，數(shù)十人組成的鑼鼓隊(duì)在表演時(shí)，竟只發(fā)出同一個(gè)鼓聲，數(shù)十人如同一人一般，數(shù)十人連為一體，完美的表演再次將現(xiàn)場(chǎng)推向高潮。一些老人們也跟著哼起了曲兒，整個(gè)鑼鼓隊(duì)充滿了喜氣洋洋的過年氣氛。
他們給政府拜完年后，便進(jìn)行巡游，鑼鼓隊(duì)伍不斷前進(jìn)，人們?cè)诤竺孀分鹬缆飞铣錆M了大人們的歡呼聲和孩子們的歡笑聲。無論是大人還是小孩，都為新的一年的到來，發(fā)出自己最真誠的笑容，他們笑了，也許是因看到英歌鑼鼓隊(duì)的表演；也許是因這喜慶的氣氛；也許是自己長(zhǎng)大了一歲；也許……
這便是我的寒假，一件令我難忘的一件事，我要把它珍藏在我的腦海里，因?yàn)椤?/p>
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