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記敘文作文

時間:2024-01-16 11:44:02 記敘文 我要投稿

記敘文作文[大全10篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文[大全10篇]

記敘文作文 篇1

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。

  一天放學回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

  獨立的記敘文作文3

  如果為了一些自己的目的曲培養獨立性,結果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

  雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛去,——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩,便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的.眼里,父親高傲的像一個巨人。反復摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠。

  在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!

  是啊,獨立是每個夫婦培養一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他……

  獨立,對于我們每個人來說,是那么的重要。父母只會注意自己的滿足,改變到關心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執,就可以做到為人謙和。并培養孩子的獨立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養獨立性,結果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

  雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

記敘文作文 篇2

  當我們摔倒的時候,父母會伸出手扶起你,教你如何面對;當我們受欺負時,回家向父母傾訴,他們會幫你消除煩惱;當我們遇到挫折的時候,父母也會與我們并肩前行。這一切一切,都蘊含著點點滴滴的親情,需要我們去感受、體會。

  親情,帶給我無窮無盡的力量,由于親情就好像瓊漿蜜露般滋補著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學習帶來了力量。

  有一次,我本以為期末考一定會有非常好的成績,但是出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實在令人難受。從這以后的一段時間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實說明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我,而是耐心地指導我如何改進。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風,吹動著我前進的步伐;親情是雨,補充著我的能量;親情是閃電,時刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級時,因為將面臨畢業考,所有的學習都得變得緊張,時間也被安排得密不透風。雖說這是人生中必定要經歷的階段,的確非常辛苦,但是有了爸爸媽媽日月的'支持,也不是覺得非常疲憊,反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學習的中學中,我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學,由于競爭大,壓力也隨之加重,但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績之后,自我的猜測應能夠進入那中學吧。但是……意想不到的是,它早已經與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負了父母的一番心思,怎能夠不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已經擊垮。這當然讓爸爸媽媽非常擔憂。最后,爸爸實在看不下去了,狠狠地給了我一個巴掌,剎時我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續前進,最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應,親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領悟。愿人間處處充滿親情,人人都能夠感受到親情所帶來的一切!

記敘文作文 篇3

  每當想起這一件事,我總會心驚膽戰。害怕至極。生怕自己又生病了,又要打針,又要吃藥。那可不是一件好事情哦。

  記得,那是一個"六一"兒童節。我們班在學校舉行了一次慶祝"六一"兒童節的活動。我開開心心的在學校里玩得又蹦又跳。慶祝"六一"兒童節的活動完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些飲料,就開開心心地回家去了。

  誰知,不幸的事情就在這時悄然而至,在這喜慶的日子里,悄然而至……

  從學校里出來,我徑直回了家。在家里,我看了一會兒電視,心里只想:哎,有六一兒童節真好,在這一天里,我想干什么,就干什么,誰也管不了我!正想著我又開了一罐八寶粥來吃。還找出了皮筋來跳。我抱來了兩張椅子,嘴里還嘟喃著:“你是小水,你是小冰,來姐姐教你們跳皮筋。”

  我一邊跳著皮筋,嘴里還一邊吃著八寶粥。

  披襟條累了,八寶粥也吃完了。我坐下來休息了一下,還看了一會兒的.電視。正看得精彩的時候,我這不子卻不爭氣了,突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時候,救星終于回來了。

  爸爸媽媽把我送去了醫院,一檢查,原來是我吃過飯后就跳皮筋,得了急性“闌尾炎”。

  從此,我再也不敢吃過飯后就運動了。看著別人都去過節,但是自己卻黯然失神,這是痛苦的一天!

記敘文作文 篇4

  每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很就是不錯,不明白,清明節那天,紛紛的細雨就是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼

  和絲絲憶念的味道來。就是清明成全了這場雨,更就是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只就是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概就是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就就是這樣一種恬美的`意境。

  少年無憂的時光總就是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,個性就是外公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公就是一位慈祥的老人,對我個性的好,可能就是我比較乖的緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕就是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概就是對于人們心中哀愁的感應吧。

  又就是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細雨了,期望她如期而至,就算就是世人欲流而難流的淚吧。

記敘文作文 篇5

  青春沒有驛站

  風月如流。

  光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經我的.現在成為過去,我卻因為過分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無所有。

  常常想象,當春華和秋實都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓,長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事,就是尋找目標。

  曾經在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都

  已隨季風飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數,沒有人能預料沿途的遭遇,也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇,就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因為我已經知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

記敘文作文 篇6

  每周六上午,我都會去青少年宮上一節電子琴課。在每節課快結束時,老師一般會布置下一周每天練習的曲目。那天,老師布置的作業是練習藏族民歌《翻身農奴把歌唱》。

  老師在課上說:“這首樂曲雖然不長,但有一定難度,以前有的學員好幾周都彈不下來,看看你們怎么樣。”我暗下決心,一定要盡快拿下。為彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺來到電子琴前練起來,每天我還自覺增加練習時間,這樣一周苦練下來,樂感、手法、熟練程度每天都在進步,感覺到功夫真是不負有心人呀。

  很快又到周六上課的時間了。我們先復習了幾首曲子后,老師突然一聲令下:“現在開始輪流彈《翻身農奴把歌唱》。”只見前面的同學們一個個彈給老師聽,有彈得不錯的,受到了老師的表揚,更多的是存在這樣那樣的小問題。有個小妹妹沒彈好,老師批評了兩句,她竟然哭了起來。快到我了,雖然這周我很努力,但并沒有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的,又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心。“我會彈成什么樣?會很好呢還是一般?會不會彈不好像那個小妹妹一樣受到批評呢?”無數的想法這時從腦海里冒出來。正當我忐忑不安時,老師走到我身旁說:“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然后手指冰涼地彈起了這首曲子。

  當我手指觸動琴鍵,嘴里默唱著“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔”時,歡快、悠揚的旋律從指尖流出,我緊張的'心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見天是那樣藍,草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀著銀光,江水翻滾著波浪,一群翻身農奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時還有幾十個藏族小伙騎馬飛奔過草原,馬啼聲在高原上空久久回蕩。

  我忘情的彈著,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我才回過神來,不好意思地笑了。

  今天,我再彈一首新曲時,可能還會緊張。但當我想起克服彈奏《翻身農奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時,我會重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。

記敘文作文 篇7

  那年秋天我埋下的種子,它在來年的春天發了芽。告訴我,那是母愛在生長。

  ---------題記

  秋天總是伴著金黃的麥浪與豐收的喜悅來臨。但,當作物被收割得所剩無幾,稻草被烈日曬得漸枯黃時。蒼白憔悴的葉兒,便也隨著風兒一起,在空中打著旋兒悠悠落下。

  和著滿懷秋意的風迎面拂來,吹動了那些靜謐安睡的落葉,驚嚇地發出窸窸窣窣的聲響我在鄰近家旁的小路上發現了一棵高大的梧桐樹,此時的它已沒有了耀眼的新衣,光禿禿的樹干在風中孤獨地伸展著。

  第二天,我又來到它的身旁,用手拔開那一地隕落的蝶翅。尋覓到了一塊合適的地方,用鏟子細心地挖了一個洞,小心翼翼地將一顆種子埋下。身后跟來的母親在旁邊看著我做完這一切,眼里滿是溫柔的目光。末了,她伸出因事務而日漸粗糙的手,輕輕撫摸著我的頭,細聲對我低語道“傻孩子,反季的種子是不會發芽的。”我不語,低頭望著那被埋平的種子所在地。半晌,母親緩緩低下身子,接起樹旁的一把落葉,輕輕地蓋在踏平的土地上。恍惚中我似乎聽見一聲微不可聞的嘆息。

  冬去春來。雖說已是初春,但深冬遺留下的.痕跡仿未褪去。半融的積雪掛在樹梢上,停留在屋頂瓦礫間,將消未消。但此時正是“草色遙看近卻無”的光景。我早已忘卻那顆深秋時節埋下的種子。

  當柳條開始慢慢舒展身軀時,抖落了一身的雪白,正萌發著點點綠意。與此同時,我發現母親最近出門的次數似乎日漸增多。每次她出門時的期盼,與歸來時隱約的興奮我都暗暗地記在心上。

  直到積雪全部消融的那一天,母親外出歸來時面帶笑容她對我道:“你種下的那顆種子發芽了,去看看吧……”我愣住。母親拉著我的手,帶著我走到那棵梧桐樹下。那依舊光禿禿的梧桐樹下,此時多了一抹奪目的嫩綠。

  我再次愣住,望著那抹不斷生長的綠色,我的眼眶濕潤了,母愛無聲,但矇眬間似乎正聽到它在向我訴說,訴說母愛的聲音,是那么明顯縈繞在我的耳邊,久久回蕩在心間……

  因為,母親永遠不知道,那顆種子,是我從煮熟的玉米上掰下的……

記敘文作文 篇8

  “中華漢字、生動形象、傳播文明、蓋世無雙……。”漢字,是我們中華民族五千年智慧的結晶,是文明的象征,所以我很自豪。

  在語文課上,我們小組開展了一次有趣的.諧間主題活動,這不,開始了。

  同學們以講諧音笑話、歇后語、朗誦諧音古詩和對聯的形式,整個活動充滿了歡聲笑語。

  哼哼!我們組講了個歇后語:往側所里扔石頭,下句是什么?同學們左思右想,你望望他,他看看你,猜不出來了,程文昊見猜不出來,連忙說出了答案:往側所里扔石頭——臭(鳴)名遠揚。同學們一聽,個個捧腹大笑,好像牙都掉光了,一個個像高粱,笑彎了腰,我笑的都喘不過氣了,心想:媽媽咪呀!歇后語太有趣了。

  緊接著,猜字迷又來了,程文昊又說:“48小時,打一時間。”同學們左思右想,突然王子城說“2天!”老師說:“對嗎?”“對!”程文昊說,竟然讓他猜到了。真厲害啊!

  啊,我最喜歡的笑話了,其中最好玩的是:一個人買車牌,買了個00544(動動我試試),開著上路了,但出車禍了。原來那個人的車牌是44944(試試就試試),笑死我了,哈哈哈哈哈……

  太好玩了,這真是有趣啊!歡聲笑語傳遍校園。

記敘文作文 篇9

  一陣陣艾的奇異香味飄來,是那么香,那么誘人。家家戶戶的門前都掛著艾,不知不覺間,又到了一年一度的端午節了。每到這個時候,我那慈祥的奶奶都會給包粽子吃。

  每年的端午節,奶奶都會提前做準備,做我最愛吃的豆沙粽子。奶奶總是要耗費很大的精力去做餡兒料,煮熟、過濾、翻炒。時間很漫長,但奶奶做這些的時候依然是那么開心,而我則是在一旁手忙腳亂的給奶奶打下手。奶奶總是一邊給我講著端午節的來歷和故事,一邊包著粽子。小粽子在奶奶的手中是那么的聽話,而我包出的粽子卻總是張著大嘴巴,一個接著一個的'嘲笑我,沒有任何一個能勉強的算上合格。直到這些粽子一個個的被奶奶請下鍋,我才開始了漫長的

  等待。時間很漫長,不知道過了多少個小時,粽子還是沒有出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣,恨不得立馬就能吃到粽子。突然,我聽到一聲,粽子出鍋了,話音未落,我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個個的夾出來,泡到了涼水當中。隨后,奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒有像奶奶一樣不緊不慢,而是伸手就去抓,結果,我被燙得嗷嗷叫,手紅得不得了,差一點就腫了。看樣子,我還是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個夾到我碗里,剝開一嘗,一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上。這使我立刻明白了,粽子里不單單有著糯米和豆沙,還有著奶奶滿滿的愛。

  奶奶做的粽子是超市里買不到的,是獨一無二的。我愛過端午節,也愛吃奶奶做的粽子。希望奶奶每次都能為我做出這么好吃的粽子。

記敘文作文 篇10

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?

  你坐在西行的馬車上,眼中滿是迷茫和痛苦。

  年紀輕輕便深受賞識,一路平步青云,年僅不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。眼中的皇帝勤政愛民,自以為得遇明君,心中所想的是“致君堯舜上,再使風俗淳”。

  上書言事,大陳*片之弊,手捧尚方寶劍開赴廣州。虎門銷煙,你一舉成名,何等的意氣風發?你成為了人們心目中的大英雄。

  但為何卻又一貶到底?伊犁,你這次被貶的目的地,一個除了沙子之外什么都沒有的地方。難道皇帝不是原來的皇帝了嗎?難道天朝大國竟勝不過外夷?你心中的理想、抱負在一瞬間全部成為了空想,有的只是西行路上的漫漫黃沙,有的只是那總也走不到的不毛之地--伊犁。

  哦,終于到了西安,再向西行使再也看不到城市的影子了,本應該繼續西行,但是你卻病倒了。大病之中,你想到了西湖上的蘇堤,想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾;想到了“一片江山盡姓韓”,想到了“為官一任,造福一方”的韓愈……于是,你疾步西行,去奔赴那原本是苦難現在卻成了機遇的'貶謫之地。你號召人們開墾荒田,加大生產;供水不足,你便帶領人們開渠挖溝……經過你的努力。原本處在荒蠻狀態的伊犁人們吃飽了肚子。改善了生存、條件,逐步擺脫了蒙昧,思想得到了教育,社會風俗也得到了很大的改善。

  你就像光彩奪目的太陽。在廣州,你可以光芒萬丈;在伊犁,你仍然光彩四射。雖然遠離京師,遠離繁華,偏處一隅,但你沒有沉默。因為你的到來,一切都發生了極大的變化:曾經的漫天風沙得到了扼制,曾經的落后野蠻得到了開化,曾經的風餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體永遠成為了歷史……原本黑暗落后的角落因為你的到來而變得明媚溫暖起來。

  “衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。”即使在重病之中,你所想的仍然是蒼生百姓。沒有往日的喧囂,沒有繁忙的應酬,你的心中只有伊犁,只有伊犁人民,你所想的只是讓伊犁人們看到明媚的陽光。

  你的努力沒有白費,隨著伊犁的明媚,伊犁人民也因為你的到來而心中逐漸明媚起來。相信伊犁人民在你的帶領下一定會讓這里更加溫暖。也相信我們的雄雞版圖。肯定會成為一片更加明媚的熱土!

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