難忘的一件事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的難忘的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
人的一生是五彩繽紛的，回想自己走過的路，有點得意，偶爾也有點失意，經歷過的有些事情總是讓人難以忘懷。
一天課間，我和幾個同學正在玩耍，突然，上課鈴響了，興奮的.同學們陸續走進了教室。可我們那顆躁動的心并沒有馬上安靜下來，即使老師站在了講臺旁，我們也無所顧忌，還像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。老師用手對著朝講臺使勁一拍，那陣勢確實嚇住了幾位同學，教室里立刻安靜了許多，而我和幾位勇士還意猶未盡，談興不減。雖然老師用眼神暗示了我，可我并沒有收斂，還和旁邊的同學竊竊私語。我估計老師此時已是忍無可忍，老師抬高了聲調對我說：“你講嘍。”我還是抵不住老師的威嚴，只好就此罷休。可沒有幾分鐘，我又舊病復發。“站后面去！”我朝周圍看了看，“你還看誰？”不會吧？居然是我？老師居然這么不給面子？哎！沒辦法，我只好慢吞吞地走到后面去。我真擔心班主任童老師會從走廊上經過。還真是怕什么來什么，童老師還真的來了，我馬上蹲了下來，不想讓她看到我此時的光輝形象。她看到教室里同學們都在認真地做作業，滿意地走了，我暗自慶幸。沒想到她又回過頭來了，可能是看到有一張位子是空著的吧？她和坐在窗邊的同學耳語了幾句，然后朝后門走來，風趣地說：“江納川呢？哦，在守衛班上最后的防線呀。”同學們一聽，笑了，而我呢？恨不得削尖腦袋鉆到地縫里去。童老師走近我，輕輕地在我耳邊說：“下課后來我辦公室。”我一聽，都快癱坐在地上了，此時，我總算知道什么叫后悔了。時間在一堆英文字母中消逝，終于，下課了，我已經挪不開腳步，這時，旁邊一個要好的同學提醒我：“快去找老師承認錯誤呀。”我為自己捏一把汗
我忐忑不安地來到了童老師面前，我一直把頭低著，不敢正視老師的眼睛，等待著暴風雨的來臨，可此時老師并沒有停下手中的筆。老師是不是不理我啦？我不時地用眼睛瞟著老師，發現老師根本沒有和我談話的意思，我終于忍不住了：“老師，我錯了。”老師替我擦干了眼淚，她那一番語重心長的話語始終縈繞在我的耳畔。
難忘的一件事作文 篇2
在我的腦海中，有一件事深深教育了我，使我至今難以忘記，它使我明白了什么事都要認真。
一天下午，上課鈴響了，數學老師手里拿著卷子走進來，同學們馬上專心的聽著，一個個名字飛快地從老師口中念出來。“張寧”緊接著，我的分數出來了，這在我的考試成績中最低“75分”我想起了考試那天，同學們都在仔細檢查，而我卻在玩，現在已經晚了，真后悔，如果檢查，就不會出現那么多的錯誤，如果檢查，就不會考這么低，此時，我又羞愧又悔恨，心里真不是滋味，不檢查，得了75分，75分是我的成績嗎？我只有在今后的考試中認真仔細的檢查，就不會有這么低的分數了，現在，我才明白細心檢查、認真思考，才會考出一個讓自己、老師、家長滿意的成績，老師說的話，又在我耳邊響起：“同學們從今以后，考試一定要細心的'檢查”，不一會兒，我在一道題中看出，自己忘了“單位名稱”和“答”了，這時，我在心里暗暗下定了決心，今后一定不能粗心大意，要認真檢查，不讓老師和家長失望，俗話說，“有細心才會發現，粗心大意的人永遠看不見，”這句話的意思是，只要專心才會發現，馬馬虎虎的人永遠也看不見。
這件事，已經過去幾年了，但我忘不了這次考試，它使我明白了做什么事都要認真，不能馬虎，認真檢查，才會考出一個讓自己滿意的分數。
難忘的一件事作文 篇3
那天天氣格外晴朗，中午放學我背上書包回到家里，看見媽媽在煎雞蛋，心想太好了，學習了一上午我早就餓壞了，媽媽一定是看我學習辛苦，才做了我最喜歡的煎蛋。
可事實好像和我想的不太一樣，吃飯時，媽媽對我說：“孔融三歲會讓梨，我看我們家梓豪九歲會不會讓蛋呢？”我有些不高興，心想：媽媽今天怎么回事，還要和我爭吃東西？我才不干呢！剛想開口，我又想到如果我不答應，媽媽可能會難過，還是答應了吧！我忙說：“行！媽媽要吃蛋，我當然給你了！”媽媽說道：“你真的不悔？”“Yes！”媽媽聽到后高興地端起有蛋的碗吃了起來。
我還有一些僥幸，覺得媽媽看我那么懂事，一定會把有蛋的給我吃的。我悄悄地瞥了媽媽一眼，沒想到媽媽居然真的把蛋吃了，沒指望了，我便垂頭喪氣地吃飯，突然我發現碗底有一點兒黃色，趕緊用筷子翻開一看，哇！一個煎蛋！我再一翻，還有一個，好棒！
可這時我卻忽然覺得很內疚，因為一開始我雖然答應了媽媽，心里卻是不大愿意的，想到這里，淚水在我的眼里打起了轉。媽媽忙問：“怎么了？”我擦了擦眼淚：“對不起媽媽，其實剛才我是假心假意的，我并不是真心要把蛋給你的，沒想到你把蛋多的'一碗給了我。”“沒關系，知錯就改還是好孩子。”媽媽欣慰地笑了笑。就在這一瞬間，我下定決心再也不騙媽媽了，同時還要養成謙讓的好習慣。
難忘的一件事作文 篇4
每一年學校都要舉辦一次為期一周的讀書節，在這一周里，所有的學生都會讀書、看節目、組織一些活動，但是那一年的讀書節是讓我永生難忘的。
在過去的時候我都是一個安靜的小女生，不會去參加什么節目，只會在臺下默默看著別人表演，鼓掌，喝彩，卻不知道那一年出了一件轉折的事情……
一天上午，我興高采烈地去上音樂課，全班都在盡情地唱歌，大概是被我的大嗓門所吸引，音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完后，老師高興得像發現了新大陸，摸著我的頭溫和地說：“你是塊唱歌的好料子!”之后幾次音樂課，老師都很重視我。
讀書節有一個項目——校園好聲音，夏老師精心挑選了幾個女生代表班級去參賽，但被音樂老師一票否決，音樂老師連連搖頭，毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚，也感到有點丈二和尚——摸不著頭腦：我平常的確喜歡唱歌，沒事吼上幾嗓子，但隨便唱唱就可以了，要讓我上臺可真是有些難為情呀!可是，看到音樂老師滿懷希望的眼神，我只好硬著頭皮答應了。
之后幾天，憑借天生一副好嗓子和音樂天賦，我并沒有好好練習。日子一天天過去了，不知不覺中就到了表演的日子。那天，我早早地來到學校大廳，看到我前面的其他選手們的精彩表演，我的心不由地躊躇起來：如果沒有表演好，臺下那么多觀眾，我會成為全校的笑柄!想到這里，我不禁毛骨悚然。
不知不覺已經排到六零二班了。我是個心理素質極差的人，還沒輪到我，我的`心已經“咚咚”直跳，像懷里揣著一只活蹦亂跳的兔子，牙齒也在不爭氣地打起架來。這時，我們班的同學都來了，這令我更加緊張。
終于該我了，我顫抖著接過話筒，拖著沉重的步子慢慢地挪上了舞臺。配樂響起來了，我開始唱，可是，因為極度緊張而把調起高了，第一句就十分高，在唱到高調的時候，根本提不上去，嗓子都唱啞了，聽起來像雞叫。因為沒有唱好，嚇得腦子里一片空白，竟忘詞了。我一時不知所措，就像木頭人一樣呆站在那里，全身麻木了。最后我被老師叫了下來。
這對于我這個唱歌愛好者來說簡直是晴天里的一個霹靂，把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上，我總覺得有人在背后指指點點恥笑我;回到家里飯也不想吃便躺在床上。
第二天，我垂頭喪氣地去上學，我的鐵哥們李羿輝微笑著走過來，拍著我的肩膀說：“沒關系，名人曰：失敗乃成功之母，就有呀!”我心想：是呀，沒必要那么傷心，多練習就可以了。幾天后，我終于從傷心的泥濘中爬了出來。
雖然我不再傷心，但這件事經常在我腦海浮現，也深深地烙在我的心里，時刻提醒我：無論做什么事，都要認真對待，都要努力!