【薦】記敘文作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
我曾經以為，幸福離我很遠，很遠……
小的時候，我曾深深的恨過我的父親，因為他的多病，讓本來艱難的家更顯得拮據。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒有她們那么漂亮的花裙子，沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的'想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。
就這樣，我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認為這是作為一個父親應盡的義務。所以，這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。
可是，就在期末考前的一個晚上，這段恨意被抹滅了。
那天晚上，我正在屋里復習功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找，但他那斷斷續續的咳嗽聲實在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩，便說：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個人在家小心點。”我厭煩地點點頭。
不知過了多久，我放下筆休息了一會兒，打開窗戶，天已不知什么時候飄起了蒙蒙細雨，風很大，一股寒氣激得我打了一個冷顫。猛然間，我看見對面的路燈下有一個人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當他轉過頭來時，我吃了一驚，那不是我父親嗎？他怎么會在那兒？他不是去朋友家喝酒了嗎？
只見他時而用兩手不斷互相搓摩，時而放到嘴邊，寒風吹得他搖搖晃晃的，細雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來來回回地走著，似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢？哦！我明白了，他是想讓我有一個好的學習環境，才騙我說要去朋友家，我的眼眶濕潤了……
我跑下樓去，抱住了父親。父親見到我，很驚訝，吞吞吐吐地說：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”
我已聽不清他在講什么，只覺得那飄落的雨花好美，好美……
那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。
記敘文作文 篇2
一步一步，一棟棟高樓后傳來一陣腳步聲，一圈又一圈。
又是一個休息日，我按平常時間來到樓下，開始跑步。一圈，兩圈，三圈……喘氣聲漸漸加重，我快邁不動腿了，汗水一滴一滴。雖然還沒到夏天，但真的好熱，外套脫掉，身子好像輕了些。跑跑跑，沖沖沖。
咦，這個人還在跑。我剛下來時就看見了他，他也慢慢地跑著，我并沒有太在意，畢竟只是一個陌生人。我現在看著他的背影，不知怎的，追隨他的背影，一直跑，一直跑。我瞇了瞇眼，擺正已經歪掉的眼睛，看著路燈下的他。他一步也沒有停，一直跑，一直跑。這肯定是一個瘋子，我在心里嘀咕著，不然哪有人跑了這么久都不休息的。
風起，樹葉搖曳。兩旁的.路燈映的樹影縱橫交錯。昏暗的光線下，他離我越來越遠，我加大步伐，追上去，可我并沒有超過他，默默地跟著。我也不知道為什么，只是默默的跟著，時近時遠。
再堅持一下，我咬著牙告訴自己，可真的好累，我望了望遠處的他，不甘地拍了拍額頭，他都能堅持下來我為什么不能?我還是體育課代表呢，憑什么那么容易放棄。一步一步。汗水一滴一滴，眼鏡出現了一點點水霧。
終于，我停了下來，一種無力感蔓延整個身體。該死，為什么要停。心里雖是這么想，可身體卻越來越沉重，差點要倒下去。不甘心，愧疚，還是期望，想在的我有一點想笑。我甩了甩頭，強迫自己心靜下來。抬起頭，嘴角上揚，重新開始，只是他不見了。好累，我撇了撇嘴，還是搞不清楚，他怎么跑了那么久都不停。跑著跑著。
一位嘴角上揚的的婦女站在路燈下，昏暗的燈光拉長了她的身影，近了近了，那種熟悉的感覺……她轉過身，“曉曉，該休息了。”說著遞給了我一瓶水。微黃的燈光，照著她含笑的眸子，格外耀眼。
“媽媽！”我正好渴到不行，一大口一大口，沒幾下就見底了。
“嗯，慢點喝。”她看著我笑意越發濃重。
“媽媽，我們比賽，看誰先到家。”我隨口說了一句話。本以為媽媽不會同意，沒想到媽媽一口答應下來。
媽媽已經開跑，我卻還愣在原地。“曉曉，走了。”
“嗯”我看著她那另人安心的背影，快步追了上去。
原來，那只是生命中的曇花一現，不是我的遲早會失去，我也不必懊悔，他只是一個過路人而已，一段記憶而已。我看著媽媽笑了，趁你還在我身邊，我會好好珍惜的。
我霸道的攔在媽媽面前，輕聲說：“媽媽，幸好有你。”媽媽的眼角，一顆晶瑩的淚珠滑落。
幸好，你不是曇花,而我看到的也不僅僅是你的背影……
記敘文作文 篇3
巴蜀的朋友，你看見過大海嗎？看見過它那氣勢磅礴的海浪吧，我，做夢也沒有想到會來到大海邊，還在大海的懷抱里盡情的沐浴著，享受著溫柔的陽光，可是那猛烈的海風卻令人害怕。
真的，那還是我地一次來到大海哩 在乘車前往珠海的途中，別提我的心情有多高興：砰砰直跳的心，在喉嚨里跳個不停。車還沒有停穩，我便跳下了車，奔向了珠海。在那里我還參觀了著名的《珠海漁女》呢！
我們又乘車來到了海貍公園，那里靠海邊，所以海風特別大。再看看海面，浩瀚的大海好象和天連在了一起，滔滔的海水撞擊著礁石，發出了雷鳴般的響聲，海水滿盈盈的，在陽光的照耀下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光，剛才還像雄師一樣怒吼的大海，立刻變得安靜起來，仿佛拖著疲憊的身子，慢慢地向大海深處退去，一層層波浪在清爽的海風伴奏下，輕輕地哼起了它的〈〈小夜曲〉〉……
光陰似劍，日月如梭，很快便到了下午，我們來到了海濱浴場，來到了沙灘上腳踩著柔軟的`沙，朝海上望去，是一 望無際的水和天，依稀有兩支小船在海上漂浮。海水是那么的藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是高手，難描摹。
大海有時后像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不時地拍打著礁石，發出巨大的聲響，有時，它又像一位溫柔的母親，讓浪花歡快的跳躍。起浪了，你站在沙灘上，水很快沖上了岸，快要淹沒你的雙腳時，又很快地退下去了，當火紅的太陽露出水面，撒下他的光輝時，大海被染的一片通紅，好象涂上了一層美麗的顏料，水天相接處，分不出哪里是水哪里是天，這雄壯的景象，真讓人心曠神怡。
我享受著海風，仰望著藍天，有一種甜蜜溫馨的感覺，大海啊！是您給了我了我新鮮感，是您給了我甜蜜和溫馨是您給了我溫暖歡快，是您給了我一種神秘，讓我去尋找，探索。然而時間把我們無情得分開，我只得依依不舍得離開了您-----迷人的大海。我登上臺階，舉目眺望，一片茫茫的大海，金色的沙灘盡收眼底，湛藍的海水波瀾壯闊，雪白的浪花不停地掀起。我的雙眼模糊了，我留念大海，留念沙灘。此時，我雙眼仿佛出現了一座座連綿起伏的青山，那洶涌澎湃的長江黃河。這大海，這青山，這河流，不正是偉大祖國的土地上，繡著的一幅壯景嗎？
啊，我贊美您大海！我贊美您-----祖國！
記敘文作文 篇4
周圍一片漆黑，公園里平時大嚷的狗、喜歡沒事來一嗓子的農民工都走了。園中的荷花開得正盛，一朵花都有一大片荷葉包圍著，在風的鼓動下輕輕地搖擺。沒有月亮，沒有手機，唯一的讓你感到這個公園還有點兒生機的便是周圍不時發出的蟲鳴。
“媽呀，你在哪兒呀？”我的心不禁嘀咕。
今晚一家人吃完飯出來逛公園，大晚上的公園里往往全是像我們似的飯后散步者。雖然很暗，但我不怕。
“我先走，在公園門口的荷花潭那兒等你們。”我沖身后的身影叫道。
“好，你一個人注意安全。”身影答道。
我奔跑著來到荷花潭，一呼一吸都是荷花的清香，暢快無比。“等會他們來了，讓他們也感受一下。”我暗自竊喜。
時間一分一秒過去了，我不斷地抬手看表。心里算著父母前進的速度了，應該要到了。“可能他倆走了另一條遠路呢，馬上就到了。”我自言自語道。
五分鐘、十分鐘……我看表的頻率不斷增加。夜深了，來往于荷花池的旅人越來越少，每走過一個我都盡力辨識，多希望是那兩個我熟悉的身影。大晚上的，一個小女孩獨自站在一個潭邊，眼里夾雜著焦急，多么可憐的孩子，因此這目光混著黑夜和蟲鳴一點點蠶食掉我的勇氣。那兩個身影仍未出現。我再也無法抑制住那些詭異想法的出現：
“他們不會不要我了吧？難道真的像媽媽說的，我是他們撿來的。然后現在嫌棄我了，就這么將我拋棄了。”
“這里會不會有壞人，把我關到籠子里然后賣到農村去，做粗活、受欺負。那我怎么辦？我不要。”
我的恐懼讓我坐立不安。我焦急地等待著。
原本清香的.荷花，不再使我舒暢，只覺得刺鼻；和煦的涼風，不再使我清涼，只覺得刺骨；秒針的滴答聲，不再使我輕快，只覺得刺耳。
猛然聽到身后有人叫我，一回頭是那兩個身影。
我看到了，來了。終于來了。
“你不是說在荷花潭嗎？我和你爸繞了三個荷花潭，再找不到你，我們就要報警了。”媽媽嗚咽著，眼里含著淚花。
我的心被揪住了。同樣的時間地點，都在焦慮。我想的是如果我怎么樣了，但媽媽想的不是她會不會有危險而是我的孩子怎么樣。
我是她的一切，但她在我心里只是一部分，她給了我一切，但我永遠把自己放到第一位？
我在等待媽媽的出現，媽媽在等待我長大的那一天。
記敘文作文 篇5
機會，可能是一次物理實驗時偶然出現卻又轉瞬即逝的物理現象，也可以是開墾數頃茺地在偶然當中找到了金礦，也會是足球賽中后衛傳給前鋒一個絕好的破門良機......
我是一個不愛學習的中學生，我上課不認真聽講，家庭作業也常常不寫完。作業也老抄別人的`老師也因為這個批評了我好多次，又一次，周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責任推給了語文老師，班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。
我在心里暗自發誓我一定要好好學習。
同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我，圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜。現在我已經改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養成好習慣成為國家的棟梁之才。
記敘文作文 篇6
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過濕滑的地面，發出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又歸于平靜，以待下一波的到來。
靜靜地聽。當那聲音完全歸于平靜時，感覺我的心也像是經過波瀾，重新平靜下來。一次次的.平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發出的聲音其實是不一樣的。看那輛minicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。
其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。
記敘文作文 篇7
記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時，大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭。”每當耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了。”那位同學慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課，同學們聽得格外認真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的`平方算成90......當時我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。
……
寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。
心在何方——贈給同學的歌
背著書包
回家時，
聽著校園里
傳出的陣陣歌聲，
你們是否會覺得：
熟悉的歌聲
卻又有幾絲陌生；
聽不懂的旋律
卻又是那么熟悉。
大家是否記得
我們曾相遇何時？
一張張
輕飄飄的白紙，
是我們
友誼的開始；
一頁頁
沉甸甸的彩圖，
是我們
同學的結束。
現在
我們依依分別，
將來呢？
同學們
身在異處
心在何方？！
記敘文作文 篇8
羅丹說好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美眼睛。”
現實生活中，確沒有幾雙善于發現美眼睛。而我最近發現了美，和你們一起來分享吧！
是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道垃圾清理干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！
是誰？讓我們遍步語文“王國”；是誰？用盡畢生精力來教導我們這些調皮、不聽話學生；是誰？讓我們領悟作文樂處。啊！親愛無比老師，是您為我們這些“祖國花兒”用盡一生心血！在期末考前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤園丁，一根無私奉獻粉筆，一本厚厚字典……
好了！我把我所發現到沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現美吧！
記敘文作文 篇9
有那么一種花，它也許并不是最美的最香的，但它有著獨特的花語，改變了我，使我原本迷茫的心勇往直前。
踏著泥濘的小路，我跨著書包一路小跑，雙腳不安分的抬起，小腿一勾，用力前沖，一塊無辜的石子便被我踹到了幾丈之外。一系列動作完美無瑕，我自顧得意著，卻絲毫沒有注意到，早晨媽媽剛給我刷的白凈的鞋子早已泥濘不堪，書包也平添了幾點豹紋。
就這樣踩著一串泥濘的腳印飛奔著，路過鄰家門前，眼一瞟，剛好瞥見鄰家小妹妹正縮在媽媽懷里撒嬌，手中小心翼翼捏著一束粉紅色的小花。阿姨一手摟著小妹，一手捧著花朵，生怕風吹散了似的，滿眼垂憐。我的目光又急速抽了回來，不屑一顧，自嘆無聊的甩了甩頭走了。
剛踏進家門，就看見媽媽守候的身影，還未待媽媽開口，我便將斑斑點點的書包投向沙發，以迅雷不及掩耳之速換好媽媽早已備好的鞋子，向家門外跑去。扔給媽媽一句：“媽，我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格，只得合上張了一半的嘴，我也實在分不清她的目光中是氣憤，還是驚愕。
良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就開始享用桌上為我留得熱騰騰的飯菜。正當我要抱怨飯菜不可口時，突然意識到諾大的房子里不見了媽媽的身影。
我登時放下了筷子，沖向媽媽的房間，不由分說的撞開了房門。房間里，一切靜悄悄的，只聽見一陣又一陣的嘆息聲，那么壓抑，如一塊鋼鐵壓在了我的心口。我抬頭，看見媽媽正斜坐在床邊上，背對著房門，手中似乎還拿著什么東西。
聽見門響，媽媽怔怔地轉過身來，看見我尤為驚訝，飄忽的眼神中有那么一絲不安。她與我對視了一秒鐘，又急忙抽出手將手中的東西藏到了身后。
我立即露出了一抹貪婪的笑容，一個箭步撲向媽媽，扒開了她的雙手，就在那小東西露出頭時，我呆住了。那是一朵花，一朵粉紅色的花，在媽媽眼前高昂著頭。根部懸著一張可愛至極的卡片，稚氣的自一看便知出自鄰家小妹之手：“阿姨，母親節快樂!”
母親節，母親節。
我兩眼無神的看著媽媽，內疚充斥著我的大腦。望著尷尬的媽媽，我的眼眶濕潤了，淚水噴涌而出，我撲向媽媽的懷抱。
對不起，對不起。
如今的我，早已收斂了許多。往日留給媽媽一筐筐泥濘的'衣服再也不是我的風格，不知不覺我似乎能看懂媽媽的心，那顆永遠為我的心。每日清晨都不難看到，一對親密的母女相擁著，嬉笑取樂。母親慈愛的撫摩著女兒的頭，目光中滿是親昵。女兒癡癡的望著母親，暗暗下定了決心：媽媽，女兒以后定不會讓您失望!繼而攙起母親的手，踱步向前。
那改變我的小家伙有一個美麗的名字——康乃馨。