實用的一件事情的作文【精選8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一件事情的作文8篇，希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
在我的成長經歷百寶箱中，有一顆顆可愛的小星星，哇！那顆不僅可愛，還非亮呢！因為它就是我記憶中最難忘的一件事。
那天清晨，一縷陽光透過窗戶斜射到我的床上，我剛剛睜開惺忪的眼睛，媽媽就笑著對我說：“寶貝，今天是你們的生日！你們喜歡什么生日禮物呀！”我們興奮地說：“我們要小動物。”
快中午的時候，爸爸和媽媽回來了，笑瞇瞇地看著我們，我倆很好奇，趕緊問：“媽媽，禮物呢？”媽媽用手一指，在你們爸爸那呢，可我和妹妹看了爸爸好一會，也沒見到什么禮物，突然妹妹大叫：“爸爸身后是什么？”爸爸不讓看，我倆就圍著爸爸轉圈圈，爸爸也笑著跟著我們一起轉圈圈，不給我們看，這時媽媽說話了：“你別逗倆寶了，快給她們吧。”“好、好，”爸爸一邊答應一邊把禮盒遞給了我們，我和妹妹一看，是個白色的紙箱子，紙箱子是虛掩著蓋子的`，什么也看不到，我想不到它到底會是什么動物，就問妹妹：“箱子里會不會是只小兔呢？”妹妹一口咬定說：“不對，一定就是只小貓咪，”于是我倆急忙打開了箱子，一看大吃一驚，原來不是只小貓咪，是只可愛的白色小狗啊！哈哈，我們樂開了花，我大叫著：“好漂亮的小狗啊，它的茸毛多白呀，咱們就叫它小白吧！”妹妹贊賞地說：“好呀，這個名字真合適，”然后我們都爭著抱小白，玩得很開心。
現在它已經成為我們家中的一員了！謝謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物，這件事一直讓我記憶猶心，無法忘記。
一件事情的作文 篇2
“鈴——”下課鈴響了，我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上，同學們都舉著自己制作的小模型談論著，我也拿著自己做的小船夸耀著，由于小船做得很好，同學們都圍著看，我得意地舉著，沒想到，一不小心，小船我手里滑了出來，桅桿摔斷了，我心疼地捧起小船，走進了教室，準備晚上放學時帶回家粘上。
放學了，我由于急著回家看電影，忘了帶上小木船。半路，我才想起來，忙回學校去取。這時，同學們已快走光了，我輕輕走到教室窗前，發現李寧還沒走，咦？她到我的位子去看什么？我想知道，就沒驚動她。只見她向我課桌內看了一陣后，就拿了我的小木船裝進了自己書包，我看了，氣得差點兒沖進教。可我克制住了自己，心想：今天我先不理你，明天讓你好瞧的，我要告訴同學和老師，看他們怎么批評你！想到這里，我輕手輕腳離開了教室。
第二天，我來到學校。彎腰一看，使我大吃一驚，我的那只小船好好躺在課桌里，斷了的桅桿，不知是誰安好了。
忽然我想起昨天放學時的那一幕，難道是她？是她！是李寧給我安上的。 可是，我昨天卻想當大家面使她難堪，喀！真是的.！我慚愧地走上前去說：“我的木船是你修好的吧？”“是昨天，我看那么好的小木船斷了桅桿，太可惜，就帶回家粘上了，今天放在你桌子里了。”我聽了，心里又感激又慚愧……
一件事情的作文 篇3
一到冬天，滿天的雪花，狂風在呼嘯，萬物沉睡，大地也換上了潔白的衣裝，走過那條街，我就不由自主地流下眶熱的眼淚，情不自禁地想起那一件事......
那天是發生在寒冷的冬天，北風狂嘯，不時發出“呼、呼、呼”的聲音那聲音好像想一口氣就吞掉人們。晶瑩的雪花在舞臺---空中跳起了優美的芭蕾舞，真美麗啊！當一落地，它們就和“雪”這位姑娘“相依為命”了，正當我美美地陶醉在這一道別具一格的風景時，一陣大聲而不乏憤槪的聲音穿過我的耳膜里：“給他有什么用？給這些只會不勞而獲的乞丐，真是失禮了這些錢！”原來是這位男人想給錢這位乞丐，不料被女人看了，在一旁罵著男人，說著還用不滿的眼光瞅了一下乞丐，說著拉著孩子頭也不回地走開了，瞧！那位孩子，水汪汪的'大眼睛活像一對藍寶石，鮮紅的嘴唇像在雪白的臉上形成一個鮮明的對比，真可愛！男人看了只好停止遞錢的動作，跟上女人。
我心里真有點同情這個乞丐，看。他衣衫襤褸，衣著單薄，薄得像張紙因此身上結了一層薄薄的冰，我打算給錢他，但在摸褲襠時，我猶豫了，因為我的錢包正羞澀呢，無奈，我只好放棄計劃，只好“睜一只眼閉一只眼了”再看看剛才的那一家人，哦，原來他們正悠閑地散步，高興的笑容仿佛告訴人們剛才什么事情也沒發生。這時好像不知什么東西促進了孩子的步伐，他邊走邊來到河邊，手里還捧著雪花，呵！這孩子真可愛。可是，就在這時候，男孩還向前走去，只要他停止腳步，他就不會掉下河去，可是，孩子卻不知危險，還走過去。這一刻，我斂聲屏氣，閉上眼睛不敢看這驚心的一幕，這時，女人看了，笑容頓時不見了，不禁啞然吐話：“孩子，不要過去，危險！”可是，一切都晚了，一切都來不及了。只聽“啪”的一聲，孩子在河里掙扎，這可急壞了男人和女人，他們被這突如其來的事震呆了，腦海一片空白。這時，那位乞丐就像一只離弦的弓箭飛過來，看了這情景，不假思索地跳入水中，寒冷頓時在他身上“繁衍”他打了個哈欠，有些后悔的感想。岸上的女人急忙說：“乞丐不要退縮啊！只有你才能解救我的孩子，我求求你了！”女人已經淚流滿面，乞丐聽了，用生硬的蛙泳式向孩子逼近。快了，快捉住了，突然來了個急流，孩子被吹遠了，乞丐不得不加快速度，以迅雷不及之勢捉住了孩子，孩子拉著乞丐死死不肯放手。乞丐沒有辦法，只好使勁全身力氣在岸邊上來。來到河上，乞丐把孩子交到女人手上，女人看了破涕為笑，高興得跳起來，說：“我孩子得救了，我孩子得救了，當他正要感謝乞丐時，乞丐已經冷得蜷縮成一團，手中流著鮮紅的血，水一滴一滴地滴在地上。女人似乎想到什么，叫男人把孩子送往醫院，趕緊從錢包里拿出一疊“紅太陽”放在乞丐的手上，乞丐看了，眼前一亮，不過很快抵擋了誘惑，用顫抖地聲音說：“不，不用...給我，我...這是應，應該做的。”女人聽了，心存感激地說：“那，那就當是我贊助你做生意的錢，你以后不要再做乞丐了呀，要學會在社會上自食其利！”“那，好，我攢到錢后一定換給你，謝謝施主，祝施主身體健康！”女人聽了笑了笑，又隨著男人的身影跑去......
雖然現在街上不見那位女人、男人和乞丐，但乞丐那有尊嚴、樂于助人的品質已在我的腦海成為一個揮之不去的映象了。
一件事情的作文 篇4
隨著時間的流逝，許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。
那是暑假里的一件事情。有一天媽媽對我說：“我們來一起做一個小小的試驗吧！”我急切地問：“做什么試驗呢？”媽媽說：“植物雖然沒有眼睛，但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話，我們現在就開始試驗吧！”媽媽一邊說一邊把綠豆放進了一個透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天，我看見有九顆綠豆都“站”起來了！到了第六天，它們真的像媽媽所說的一樣：它們往有太陽、有空氣的地方生長著，好像是有一種無形的力量，牽引著它們往同個方向生長著。其他的沒有“站”起來的.綠豆已經變質發臭……
直到現在我還時常想著這件事，其實大自然也有它的自然法則——優勝劣汰。我們人類也是大自然的一部分，我們也要努力的適應這變化的世界，讓自己更加陽光，更加向上。
一件事情的作文 篇5
月初五，天氣非常晴朗，那天下午，爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門后，我們先坐環2路公交車然后換乘58路，正好在水上公園門口下車。
公園里的空氣很清新。一進公園的大門我們就開始上一座石拱橋，從橋上看周圍的風景很好，橋的兩側是冰凍的`河水，河的兩邊是掉光了樹葉的樹木。
那座石拱橋很高，旁邊是用石頭做成的護欄，護欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會兒周圍的景色，我們就下橋了。
前面是一座小山。從橋上下來后，我們就沿著上山的石階開始上山。石階旁邊沒有護欄，山坡也很陡峭，看著很危險。可是上去了就不感覺那么害怕了。
從山上下來又過了一座橋后，前面是一個新建的過山車游樂園，旁邊圍著很多人在觀看。一個過山車正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過去。過山車非常驚險，那車從低處緩緩地爬到最高點，然后就飛奔而下，然后車身突然翻一個圈，車上所有的人都是頭向下坐在車里，車上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來。我在底下看著，真為上面那些人擔心，生怕他們掉下來。后來我想到在科學課上學得的一些知識：過山車在轉圈的時候，車速很快，所以掉不下來。
最后，我們走到了一個捏泥人的旁邊，有一群人在圍觀，捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品，有老虎、孫悟空，都是栩栩如生，旁邊的人無不嘖嘖稱奇。我讓他捏一個喜羊羊，他說：“五塊錢”，我們同意后他就開始捏了。他捏的很細致，簡直就跟真的一樣。捏好之后，媽媽付了錢，我們就繼續向前走。我跟媽媽說：“這個泥人喜羊羊好逼真，我要把它作為我的珍藏品！”
我們又玩了一會兒，天氣不早了，該回家了，我大聲說道：“這里真好玩，下次我還來！”
一件事情的作文 篇6
今天，是春節的第二天，我準備探望舅舅的時候，爸爸和媽媽也沖著要去，我便坐著爸爸的小車去探望舅舅了，記一件有意義的事情。
在前路段，我們也是很順利的，但到了一條狹窄的路時，一輛小車的一個前輪和一個后輪都陷在了水泥路邊的大坑里，小車動彈不了，司機和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經過的人們都不理不睬，爸爸和媽媽看見了都異口同聲的說：“幫幫他吧！”接著，我們下了小車，對這位驚慌的司機說：“不用害怕，這小車很輕能抬起的，那司機一聽臉色立刻變了，還把全家給叫了過來，讓他們也一起抬起小車。但司機的家人還是半信半疑，不約而同地說：“真的行嗎？”爸爸和媽媽以多年的`經驗肯定地說：“一定行。”大家因為爸爸、媽媽的話，團結地把后輪抬起，經過倒數接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪，但是因為前輪的機件比后輪多，所以要抬起前輪4個大人是不足夠的。在路邊的人，沒有一個來幫忙。我看著大人們無論如何也不能抬起前輪，就看著路邊的石頭發呆。突然，我靈機一動，對大伙兒說：“不如用石頭把前輪給頂著上，這不就即省力又方便嗎？”大家對我笑著點了點頭，便用著方法把小車的前輪給移回了水泥路上了。那司機不斷地向我們道謝。
這件事是我在寒假里做的最有意義的事情了，這件事教會了我應該樂于助人的品格。
一件事情的作文 篇7
在科學課上，我們做了許多有趣的實驗，但最好玩的是“放大鏡燃紙”的實驗。實驗的原理就是通過放大鏡把太陽光聚集再投射到紙上的一點，太陽光轉變成熱能，熱量聚集到一定溫度，紙就燃燒了。
一天馬老師神神秘秘地走進教室，手中還拿著一個放大鏡和一張黑紙。原來是要做燃紙的實驗了。她走到窗邊，左手拿紙，右手拿放大鏡……只見紙開始冒煙了，不一會兒紙燃了。
現在該輪到我大顯身手的'時候了。我一手拿一綠色的紙片，一手拿著放大鏡，走下教室，來到操場，開始做實驗。我先找了一塊陽光比較強烈的地方，紙傾斜地拿著，舉起放大鏡對準照射過來的陽光，反射到紙上。過了好長時間，突燃冒煙了，我驚喜萬分。可心急吃不了熱豆腐，我手一動，煙停了，不再繼續冒煙了，我傷心極了。看看別人，都已經燃燒穿了。不過奇怪的是，燃燒著的紙的顏色都一個樣——黑色。就在這時，上課鈴響了，只好半途而廢了。
這天，我在網上查了資料，原來，黑色的紙能更快吸收太陽光。這個回答使我恍然大悟。
一件事情的作文 篇8
今天，我幫我心愛的'烏龜加水時，驚奇地發現了一件有趣的事。
我看見有一只烏龜的頭、手、腳、尾巴都不見了，我拿棒子敲了敲它的龜殼，它一動不動，我以為它死了。第二天去看，它卻又活過來了，心想，難道是神仙讓它復活了，之后我去問爸爸，爸爸打擊我說：“這你都不知道”，爸爸沒有告訴我原因。后來，我去網上查找資料，終于知道了原因，原來烏龜把頭、手、腳、尾巴都縮進龜殼里面了，這是它的本能。
看著小烏龜，我不禁笑了起來，覺得它們太有趣了。
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