記敘文的作文5篇【優】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
記得小時候，我很調皮，不是打破花瓶，就是提到水壺，搞得滿的都是水。有一次我去洗手，結果忘記關水龍頭了，水淹滿了整個廚房，費了許多的水費，我在里邊游了泳，全身光溜溜的，很光滑，衣服都濕透了。媽媽開玩笑的'說，呵呵，今天我不用洗澡了。繼而馬上變臉，大罵道大罵道：“你完了！房租錢都被水費占去了，這星期不給你零花錢了！”我哇哇大哭，媽媽又說："真受不了你！還是給你吧。但是不許哭了，啊~”我立馬停止了抽泣，眉開眼笑，破涕為笑了。但是，媽媽又變臉了。
現在想起來還覺得搞笑，我小時候竟是這樣一個調皮的小孩，忍俊不禁~
記敘文的作文 篇2
時間過得真快，轉眼間又過了一年，伴隨著時間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在忙著籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來陪家人過年。
漸漸地，便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧！家家的陽臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現出笑容，似乎也在歡迎著除夕的到來；聽！孩子們歡快的笑聲，一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……
終于來到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統習俗。我們家不甘落后，將近六點時，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來，還真不容易，揉的.手疼，起初，還以為很容易，其實一點兒也不容易，但是，看著那“白白胖胖”的面團，我還是很高興。接著，我拿了一張餃子皮，把它攤開，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著“腦袋”，無精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
接下來，就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機遞給我，我小心翼翼地點燃了鞭炮的捻子，捂著耳朵快速的跑到了門口，只聽見“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因為這是我第一次放鞭炮。回到家以后，奶奶把煮好的餃子端上來，看著香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個餃子就狼吞虎咽地吃起來……大家看著我的樣子，都笑了起來，于是，我們一起圍著桌子吃起了餃子。
這個除夕夜我過得既有意義，有很高興。因為我既感覺到了第一次放鞭炮的樂趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛除夕夜！
記敘文的作文 篇3
星期六早晨是照例要上課的。對此我已習以為常了，幸好還可以好好享受午后的溫馨時光：沖杯熱咖啡，靜靜地翻閱剛買來的散文集——《等藍色沉入大海》，或者縱橫古今，同小說中的各種人物交談，還可以與狂放不羈的李白對影成三人……好愜意哦！
有時侯，期盼也是一種幸福。
正當我神游“太虛幻境”的時候，突然聽到老師說：“下午全年段考數學。”我猶如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話，便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了，我的情緒也跌落到了最低點。我怎么不知道下午要補課，還要考試呢？我可是一點兒準備也沒有！看來只能利用中午時間復習一點了，車到山前必有路嘛！只是下午的計劃又泡湯了。想到這里，我的眼神又暗淡下來了。品咖啡，讀散文，看小說，會古人，看來已成奢望。
一場馬拉松似的考試結束了，我開始釋放積聚了一下午的緊張情緒，深深地吸了一口氣，走出校門。夕陽給大地鍍上了一層金色，小鳥從我頭上飛過，留下一串美妙的鳴聲。我不無羨慕地說道：“小鳥啊，你們天天都在過周末耶！”望著藍天白云，聽著綠樹叢中傳來的小鳥的無憂無慮的歌聲，我徹底放松了，感受到一種如閑云野鶴般的悠閑，我對自己說：這個周末的夜晚，我一定不輕易放棄！今晚有半月，我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”，要在星漢燦爛的蒼穹中，尋找天上宮闕、瓊樓玉宇，也體驗一下“天街夜色涼如水”的意境，然后聽聽音樂，再寫信跟遠方的朋友聊聊天。
當如水的月光注滿陽臺時，我著實陶醉了許久，想起了許多寫月的名句。從張九齡的雄渾開闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨自吟哦了幾首詠月名詩；爾后回到屋里，打開音響，欣賞優美的'小提琴協奏曲——《梁祝》。哀傷的旋律把我帶進一個如詩如幻的境界中，凄婉的樂聲仿佛向我述說一個美麗動人而又悲涼的愛情故事。正當我沉醉于琴曲而忘乎所以時，樂聲嘎然而止。生活中總有太多的突然，我睜開眼睛，只見媽媽正站在我面前，慍怒地說：“什么時候了，你還有這份雅興？趕快做作業去！”
我無奈地走向寫字臺，無意中瞥見了那本《等藍色沉入黑夜》，我的心也隨之沉入無盡的黑暗中。……
[簡評] 這篇文章選取了度周末這樣一個側面，描寫了緊張繁忙的學習給學生帶來的強大精神壓力，表達了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡，讀散文，看小說，會古人”的心緒，代表了當今中學生的心聲。
如今，“應試教育”依舊盛行，泯滅了多少中學生的興趣愛好與天資，使他們失去多少學習課本以外的知識的機會。此文猶如一篇討伐“應試教育”的檄文，能夠引起人們的強烈共鳴。
記敘文的作文 篇4
我的同桌是個女孩子，她有一雙大大的眼睛，長長的頭發，鼻子上面還有一顆痣，笑起來的.時候還有小酒窩。她有不少好習慣，其中有一個就是樂于助人。
有一次，老師要我們做練習，我沒有搞懂，不管我怎樣冥思苦想還是想不出來，我的同桌看到了，就拿起草稿紙開始教我最后我終于搞明白了，一會兒我就把老師留的練習做完了，可我的同桌還不放心，就又出幾道題給我做，我全部都做對了，我的同桌才放心下來。
她還非常關心班集體。有一次，我們班要開家長會，黑板上面需要布置，老師問誰愿意幫忙呢，同學們都不想犧牲自己中午的午休時間，都沒有舉手，只有她高高的舉起了她的手，當我們都睡醒了回到課室時，她已經把教室全部布置好了，我小心翼翼的保護著她的勞動成果。
我的同桌雖然現在已經不是我的同桌了，但是我還是非常高興我曾經有這樣一個好同桌。
記敘文的作文 篇5
假如時光可以倒流，我愿停駐在兒時的純真里，默默的把1切珍惜……
······ ——題記
因為成長，我們必須脫去幼稚的外衣，從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事；因為成長，我們必須面對兒時伙伴的1個又1個遠離，從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶；因為成長，我們必須加入殘酷的競爭隊伍里，為那痛人心扉的名次苦苦勞累。
因為成長，我們已失去了太多太多。
“童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟著冰心的'童年詩，總會讓人想起美麗的童年。
童年里，曾為了知道自己是否受家人的關心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來，嚇壞了爸媽的心；童年里，因無意中用手指了天上的月亮，害怕得1夜未眠，生怕1覺醒來后，自己再也沒有了耳朵；童年里，那時的頑皮，總是楸著爸爸的耳朵，疼得他再也不敢靠近我……
如今童年的遠逝，也許就是成長的無奈。
“那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會永遠/守在它身旁/如今我們/已經離去/在人海茫茫……”每當聽到樸樹的《那些花兒》時，總會讓人想起兒時和自己1起玩過的伙伴，他們在哪里呀？他們早已離我而去，曾經和他們1起打鬧，1起瘋玩，1起爬山的日子呢？早已淡然離去。
伙伴的遠去，也許就是成長的無奈。
“深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉眼即是的高3抑或是高考，重重的高壓頻頻來，于是我們總在嘆息成長的無奈，嘆息競爭的無奈，而童年又是多么的美好。
假如時光可以倒流，我愿停駐在兒時的純真里，默默的把1切珍惜，然而，時光不會倒流，我的夢想也注定要滅，所以我又不得不面對現實，面對成長。
河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠；彩蝶是經破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢？也許成長的途中我必須舍棄太多太多的美好，但我仍要坦然的去面對。
因為我的心中1直有個美麗的夢想！
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