印象的一件事作文

印象的一件事作文[精品6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的印象的一件事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

印象的一件事作文 篇1

　　在我的書架上，放著一個小盒子，原本盒子里有一塊印著騎在戰馬上的亞歷山大大帝圖像的銅幣，是我在雅典旅行時買的。現在銅幣已經不在了，只留下空盒子。

　　記得那是在二年級第一學期，老師組織數學課社會實踐活動，要求每人帶兩件價格不超過十元錢的小物品，用貨幣學具模擬市場購物，熟悉數字課上學習的錢幣知識，為了模擬真實，老師也定下了規則：雙方自愿交易后，不可以反悔。

　　一想到有這么有意思的活動，我激動不已。回到家我就翻箱倒柜找到了這塊銅幣，我有些想炫耀，忘記了老師說的`活動規則，把銅幣帶到了學校。第二天學校社會實踐活動如期行，同學們拿著自己的物品，用貨幣學具模擬交易。我的銅幣很受人歡迎，最后按照我的標價75元學具幣成交。活動結束后，看到銅幣被同學“買”走后，我非常后悔，想要回來，但同學很認真的說：“銅幣是我用學具買回來的，我不退給你！”

　　我很傷心的回到家，和媽媽講了整個過程，媽媽耐心給我講道理，通過這件事，我懂得人不能炫耀，也不能不遵守規則，更不能不對自己做的事負責，我深刻的記下了這件事。

印象的一件事作文 篇2

　　一次打開書架拿書時，我又看到了那節截斷了的橡皮，不禁想起兩年前的一件事……

　　那是一年級的`一次課間休息，老師說“下周一定要帶好畫本、剪刀、膠棒和卡紙，我們要做拼圖”。當天，我把這件事告訴爸爸說：“爸爸，今天老師讓準備卡紙，我寫完作業后能一起去買嗎？”爸爸說：“當然可以”。我寫完了作業后，爸爸和我一起去了超市，把卡紙買了回來。第二周，美術課的上課鈴響了，我把東西一件一件拿了出來。鉛筆、橡皮、尺子、剪刀、畫本、膠……哎？啊！膠棒！我沒帶膠棒！完了，離制作只剩5分鐘了，怎么辦？我把地上和書包里都找了一遍，希望能找到一根膠棒。可是沒有。唉，這下慘了，沒帶膠棒，拼圖還怎么做呀？就在這時，一個聲音問我說：“怎么了？有什么心事嗎？”，抬頭一看原來是好朋友陳坤彤。我的心里有底了，我把沒帶膠棒的事告訴了他，他說：“這個簡單，只要你借我橡皮，我就送你膠棒。”我答到“沒問題”。于是我把橡皮“嘶”的一聲撕成了兩半，把長的一半給了陳坤彤，他把膠棒拿出來說，“給你吧”。下了美術課，我把像皮送給了他，我看了看手中的膠棒和橡皮，又看了看他，跟他說了一聲“謝謝”，就收拾東西走出了教室。

　　雖然這件事已經過了兩年，但是，我會把這種友愛記在心里并傳播下去。

印象的一件事作文 篇3

　　人生就像一本書，什么時候都翻不盡，但，在我的腦海里，有一件事使我難以忘懷。

　　在這個學期的一天，我們進行了一次考試，說是考試，也不算是，在家里做一張數學卷子，能算考試嗎？

　　我自認為這張卷子很簡單，但是還是應了一句歇后語“關羽大意失荊州——驕兵必敗。”驕傲的我最終不會考100分。我做每一道題都是草草的瀏覽一遍，然后就動筆做，完全沒有達到“認真讀題，至少把題讀兩遍的`要求。”當卷子發下來的時候，我的腦袋“嗡”的一聲，一片空白，那是一個多低的分數啊！鮮紅的79分像子彈直射我的胸膛，我不知道該如何面對在學習上一絲不茍的媽媽。

　　粗心就像病，除去了表面，它的病根還在，向上蔓延，蔓延。每當我驕傲自滿時，它像牢房的囚犯有了鑰匙，讓我一個跟頭摔倒在地。這件事，就是活生生的例子，我又被“粗心大意先生”和“驕傲自滿先生”給打敗了。

　　我要把牢房的鑰匙鎖在一個秘密的地方，不讓“粗心”和“自滿”來打敗我。我一定要戰勝它！

印象的一件事作文 篇4

　　馬老師給我們上了一次有趣的健康課，馬老師給我們講了2個故事。

　　第一個是：關于安全的'故事，一群人過馬路，一輛大卡車把一個騎自行車的日撞了。

　　第二個是關于：家長和安全關系，爸爸媽媽和孩子一起從小路回家，可是小路車太多，他們只好走天橋，在走天橋的時候順便去了冰激凌店，又返回市場買了足球。還在自家門上貼了：安全第一。

　　這倆個故事我都感覺很好聽，他講的都三安全理念的問題。我們以后做事情也要安全第一

印象的一件事作文 篇5

　　星期五放學后，我拿著五元錢車費，準備坐車前往美術班上課。我緊緊攥著錢，生怕弄丟了。

　　時間已經不早了，我剛準備坐車前往時，一陣笛聲傳入我耳中。

　　那笛聲悠揚婉轉，時而堅定有力，時而輕快，時而輕柔。

　　多么美妙的笛聲啊！我呆在原地，仔細聆聽著。忽然，我發現吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方還破了，鞋子也裂開了，雖然衣服很舊，但洗得干干凈凈。旁邊扶著他的是一位矮小又蒼老的中年人，看樣子應該是他的父親。他拿著一個塑料桶，雖然里面只有一些零零散散的錢，但那位盲人仍然賣力地吹著笛子。

　　我被感動了。我知道學樂器很不容易，何況一位盲人在看不見的情況下，要學好一樣樂器，那得克服多少困難啊！而且還吹得那么動聽！

　　我駐足聆聽著。偶爾會有幾個人上前捐贈一些零錢，我低頭看了看手中緊緊攥著的.車費，心里很想幫助他們，可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們，我就沒有了車費，就只能步行去美術班，也許會遲到。一陣糾結后我做出決定：將五元錢捐給他們。我并不是覺得他們可憐，而是他們在如此困境下對音樂的堅持，深深地打動了我。

　　我拿出手里的五元錢，跑到那對父子旁邊。悠揚的笛聲再次響起，我踮起腳尖——桶里的錢很少，而且大部分都是一元的零錢。盡管吹了一天的笛子，桶里的錢也不多，但他們仍在頑強地堅持著，靠自己的勞動掙錢。我不禁對他們肅然起敬。

　　我輕輕地把五元錢放了進去，那位中年人扯了一下年輕人的袖子，示意他鞠躬。我連忙擺擺手，喃喃自語道：“不用謝！”

　　他們繼續往前走去，悠揚的笛聲再次響起……

　　沒有了車費，我只能風風火火地跑去美術班，一路上不停地喘息著。書包壓在我背上非常地沉，但我心里一直哼著剛才聆聽的那首歌兒，連樹上飄落下來的銀杏葉仿佛也跟著旋律翩翩飛舞。

　　那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，盡管它只是小小的五元錢。

印象的一件事作文 篇6

　　那是我讀三年級時的一個星期五，是我的生日。本來心情挺好的，但是一想到又要擠公交車，我又開心不起來了。

　　放學了，我拖著疲憊不堪的身體，背著沉重的`書包，滿臉不悅地來到了車站。突然，一輛黑色汽車停在了我面前，我頓時傻了眼，那不是我爸爸的車嗎？我迫不及待跳上車，就聽見一聲：“happybirthday！”那一刻，我心里別提有多高興了。爸爸說完，遞給我一個精致的小皇冠，我戴上別提多神氣了。半路上，我肚子餓得咕咕叫，爸爸好像早有準備，變戲法似的拿出一塊包裝漂亮的小蛋糕，而且是我最愛的草莓味的！我和爸爸都笑了。

　　回到家，我推開門，就愣住了：一個個漂亮的氣球掛在墻上，陽臺的欄桿也被媽媽纏上了絲帶。我發現爸爸媽媽都不見了！過了一會兒，他們倆人一起抬著一個大大的生日蛋糕，邊走邊說：“寶貝，祝你生日快樂，學習進步！”那天，我和爸爸媽媽一起度過了一個快樂的生日。

　　那次的生日驚喜多多，令我至今還印象深刻。

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