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有趣一件事作文3篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有趣一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣一件事作文 篇1
每天晚上看著媽媽在廚房忙做菜,一會(huì)兒,就端出色香味俱全的幾道好菜。放假了,姑姑和表姐回來(lái)時(shí),更是一伙人在廚房里邊聊天邊做菜,感覺做菜好像很容易吧!于是,趁著假日,我心血來(lái)潮,大膽的向媽媽提出一項(xiàng)要求:“今天我來(lái)做蒸蛋給你們吃!”
馬上開始行動(dòng),媽媽帶我到市場(chǎng)采購(gòu)材料,我們先買了幾盒新鮮的雞蛋,再買了幾顆又大又白的蒜頭,就回家開始準(zhǔn)備做菜了!
首先把蒜頭的外皮剝開,辛辣的味道讓我的眼睛忍不住瞇了起來(lái),好不容易剝完外皮,露出光滑的表面,再切成一小片一小片。接下來(lái),選了兩顆又大又圓的雞蛋,想學(xué)媽媽漂亮的將蛋打進(jìn)碗里面,沒想到,因?yàn)樘o張,不小心用力過(guò)度,把蛋捏破了!第二次,我小心翼翼的把蛋打入碗里,正要松一口氣之時(shí),發(fā)現(xiàn):“咦?我的蛋殼哩?”一看,完了,我竟然把蛋殼也一起丟進(jìn)碗里去了。就這樣,經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí),失敗了好幾個(gè)雞蛋之后,終于成功的把兩顆蛋一起打到碗里!緊接著,再灑一點(diǎn)醬油、鹽巴,把剛剛切好的蒜頭也放下去提味,攪拌均勻,加點(diǎn)水,終于可以把它放到電鍋蒸了!過(guò)了約十分鐘,電鍋發(fā)出一聲清脆的“答”!蒸蛋完成了,成品的“外表”令我非常滿意,看起來(lái)蓬松柔軟,呈現(xiàn)淡淡均勻的金黃色,看起來(lái)很可口!媽媽輕輕盛了一湯匙,吃了一口,露出滿意的笑容,再吃第二口,突然臉色大變,忍不住吐了出來(lái),急著喝水,“哇!鹽巴沒有攪拌均勻,黏成一團(tuán),好咸啊!”說(shuō)完,媽媽和我都忍不住大笑了起來(lái)!
飯后,我和媽媽一邊收拾碗筷,一邊聊著今天做菜的'感覺,才知道,平日看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際嘗試之后才知道不是想像中的那么容易,還是需要多加練習(xí)才能有熟練的表現(xiàn)!不過(guò),做菜還真是很有趣的一件事呢!我和媽媽約好,下個(gè)周末我們還要一起做晚餐!
有趣一件事作文 篇2
今天我們?nèi)⒂^實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們很高興我們4個(gè)大班的小朋友一起去。老師叮囑我們不要掉隊(duì)。我們隊(duì)伍很快就走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門。我看到了大大的校園和高高的樹,開著黃顏色花的迎春花好像正歡迎我們的到來(lái),老師告訴小朋友們不隨便動(dòng)花,和說(shuō)我們都很乖的。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先參觀了圖書室,圖書室真大呀有兩層樓呢。這里的爺爺告訴我們圖書室有6萬(wàn)多本書籍,小朋友們可以在這里看書學(xué)知識(shí),在圖書室里還有一些電腦,小朋友們可以在電腦上借書查閱資料,我想我們班要是有這么多的書該多好呀,參觀了圖書室后我們下了樓,又來(lái)到大哥哥大姐姐們上課的教室,教室不大,但是里面坐滿了認(rèn)真聽課的哥哥姐姐,他們坐的很直,小手平平的放在桌子上。上課的老師說(shuō)小弟弟小妹妹來(lái)啦,大家要做弟弟妹妹的好榜樣啊。我還看到了整齊的.桌椅和哥哥姐姐們的書包和文具。教室前面和后面都有一塊大黑板。后面是哥哥姐姐們畫的畫,前面黑板前也有電腦。
下課了哥哥姐姐們排著隊(duì)伍到操場(chǎng)上做操,我們和他們一起學(xué)做操。在他們隊(duì)伍的前面都有一個(gè)小班長(zhǎng)領(lǐng)著全班的同學(xué)做操,不用老師帶隊(duì),真比我們強(qiáng)多了。經(jīng)過(guò)這次參觀我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,早日走進(jìn)小學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)更多的本領(lǐng)。
有趣一件事作文 篇3
今天,驕陽(yáng)似火。我興致勃勃地來(lái)到廣廈小飛人籃球俱樂(lè)部訓(xùn)練。
我們排好了整齊的隊(duì)伍,圍著場(chǎng)地跑了六圈。跑完后,我們?cè)俅握黻?duì)伍。接著我們做了許多熱身運(yùn)動(dòng),早已累得氣喘吁吁。當(dāng)老師一說(shuō)休息五分鐘,同學(xué)們個(gè)個(gè)像掙脫了繩子的狗似的',跑向籃球架,開始瘋狂地投籃。我已被砸到多次,并得出一個(gè)“定律”:三分線外安全;罰球線內(nèi)人越多越危險(xiǎn);其余部分居中。我總是拍著球走到王晨瑞身邊,跟他講我的“定律”,他每次聽到我說(shuō)“定律”就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。“梆梆梆……”六七個(gè)球一起砸下來(lái),我們趕緊撤離。“哼哼,信了吧?”我神氣十足地問(wèn)。他平靜地答道:“信了。”
……
最后,我們玩“殺人”游戲。我第三個(gè)就被淘汰了,而王晨瑞卻堅(jiān)持到了最后,我真佩服他。
就這樣,一場(chǎng)快樂(lè)的籃球課結(jié)束了。籃球訓(xùn)練雖然很累,但是它卻是我暑假中發(fā)生的最有趣的事。
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