一件事的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在我成長的過程中，有著許多難忘的事，它們就像夜空中的點點星星，一直陪伴著我，但是今天發生的趣事一定會令我終身難忘。
今天發生的事其實是一個游戲，名字叫做“大魚吃小魚”。首先，老師把“大魚”眼睛蒙上了紅領巾，并讓“大魚”背對著我們這群“小魚”開始十秒倒計時，身為“小魚”便開始尋找可藏身的安全之地。
我在慌亂的“魚群”中輕輕蹲下了身子，把桌下的椅子移開，整個人趴在桌子下面，再把椅子移了回來。我剛一藏好，“大魚”就開始找了，他走到我藏身的前一張桌子，在那里仔細摸索后，捉住了一個在那兒藏身的“小魚”。他漸漸地移動到我藏身的這張桌了，我緊張得一動也不動，屏住呼吸，生怕“大魚”發現，正當我心里在默念不要抓住我時，一個人抓住了我的衣服，高興地說道：“抓到了！”于是第一回合我就被“大魚”吃了。
第二回合開始了，我因汲取了上一次的教訓，在我的藏身之地布下了幾把椅子，做成了一個小小的'防護塔。當“大魚”走到這兒時，因為被絆了一腳，所以準備翻桌子走過，可我萬萬沒想到，“大魚”翻的是我的桌子，我的心不禁又緊張了起來。因為我看見“大魚”的手正在這張桌子下摸索，有沒有摸到“食物”，就在“大魚”快要摸到我時，我一吸氣，躲過了他的摸索才有幸存活了下來。
又過了幾輪，我依然沒有被抓，不禁暗暗自喜這自己的小聰明呢！
這就是我的最難忘的事，你也來跟我分享一下你的難忘的事吧！
一件事的作文 篇2
有一天，放學的時候，已經很晚了。一回到家里，爸爸就把我打了一頓，打得我是哭天喊地。爸爸為什么打我那么厲害呢？原來是我被老師留下來了。
前一天，我沒有把回家作業做完，于是乎第二天下午放學的時候我就被老師留下來了，補做前一天的作業。盡管我做得很認真，但題目比較多，所以我做了一個多小時才把作業全部寫完。當我走到傳達室的.時候，爸爸已經在那里等了一個小時，所以爸爸一看到我就放了一句狠話：“回家看我怎么收拾你。”我心想：我還是小心一點吧。
回到家，爸爸果然打了我幾分鐘，打完了之后，爸爸就去燒飯了。吃飯的時候，爸爸一邊吃飯一邊和我講道理，他講了很多，這些道理讓我愧疚，我終于明白了很多。如果我不偷懶，就不會留下來；不留下來，爸爸就不會打我；爸爸不打我，一家子快快樂樂的，這是多好的事情。
所以我暗自下了決心，一定要及時把作業做完，不能再偷懶了。努力，李泓達！
一件事的作文 篇3
周一那天我們班的連臉丟盡了。唉，一言難盡啊。那是一節音樂課，音樂課我不怎么喜歡，也不討厭。一進到音樂教室，大家都開始不停的講話，老師生氣了。要我們重走，我們只好起身走向門外，在門外，老師嚴厲地對我們說：“以后五年三班站不好就不用進來了。”那聲音很大，我們頓時聽話了，很快我們站好了，老師也讓我們進去了。
進到了教室，同學們還是忍不住講起了話，但是聲音不是那么大，音樂老師也沒說什么。我們開始繼續上課，我們要先練習明日歌，練習明日歌的時候，同學們的.聲音不算太大，（是講話的聲音），很多同學都在底下偷偷講話，那聲音很碎，只有幾個同學在認真唱歌，誰知道音樂老師這火的可發大了，讓我們下節體育課留在音樂教室，同學都嘆起了氣，音樂老師說：“你們班就在旁邊看著人家五年二班怎么上課。二班的同學上課的確很認真，我們以后要好好向他們學習。經過這一節課下來，我的腳又酸又麻。
這次臉可丟盡了不知道二班同學會說什么閑話。
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