實用的一件事的作文（大全3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
“學習雷鋒，好榜樣……”今天，社區為我們這些青少年兒童組織了一次“溫暖傳遞”的活，讓我們去紅星敬老院拜訪這些偉大的紅軍戰士，來敬我們后代的孝心，我一聽到這個消息，非常開心，我早就仰慕這些紅軍戰士，他們為了革命事業而英勇奉獻，聽說今天能見到他們，能敬到自己的一片孝心，我快樂之際。
第二天一早，我們就來到了報名處，我與我的`好朋友李曉輝都報了名，整整齊齊的排在了隊伍里，準備向紅星敬老院進軍。
我們一邊賣著闊步，一邊唱著高亢講的歌曲，甭提多快樂了，如同一只只出籠的小鳥，十分開心。不一會兒，我們就來到了紅星敬老院，放眼一看，這個養老院里洋溢著一片生機勃勃的景象,只見那些老人們雖然已經年過花甲，卻依然經抖擻，氣宇軒昂，有的在健身房里鍛煉身體，有的在娛樂室里下著象棋，還有的在閱覽室里讀書看報，十分安靜祥和，我們上前去，“啪”的為他們敬了一個標準的軍力，大聲說“紅軍爺爺好”，他們也說“你們好”，接著，我們便開始活動了，我負責衛生，變大敬老院的門窗玻璃全部擦得干干凈凈，李曉輝負責個老爺爺們捶背倒水，老爺爺們連勝夸獎我們懂事，大家你一手我一腳忙完了之后，老爺爺們就開始給我們將他們當初如何抗擊日本鬼子的事跡了，我們時而悲傷，懷念死去的紅軍同志，時而又被很傻的日本鬼子逗得哈哈大笑，總之，活動就在這樣一片歡聲笑語中結束了。
今天真是快樂的一天啊。
一件事的作文 篇2
星期一下午最后一節自習課上，老師讓同學們自己做數學題。教室里鴉雀無聲，靜的只能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲。
這時，只見小剛被一道題難住了，他一會兒抓耳撓腮，一會兒左顧右盼，不知過了多久，他手中的筆好像動了兩下，同桌小蘭正在聚精會神的做題，絲毫沒有被小剛所打擾。
小剛抬頭看了看教室的鐘表，眼看就要下課了，小剛急得滿頭大汗，不知道該怎么辦的時候，突然，他靈機一動，想到了一個好辦法，偷看小蘭的答案，于是小剛把頭轉過去眼睛直勾勾的盯著同桌小蘭的數學答案，心里有點害怕但又有點不知所措。
正當小剛抄的起勁的時候，小蘭突然一下子捂住了答案，生氣地對小剛說：“自己的事情，自己做不能當不勞而獲的'人。”小剛聽了小蘭的話，感到非常愧疚，低著頭說：“我知道錯了，我以后再也不抄別人的答案了。”
放學了，同學們都回家了，只有小剛還在教室里補作業，這時，外面下起了傾盆大雨，突然教室的門被推開了，小蘭手里拿著一把雨傘，小剛驚訝的問：“小蘭，你怎么來了？”小蘭說：“我來幫你復習功課。”小剛非常開心，對小蘭說：“謝謝你，小蘭。”小蘭笑著對小剛說：“不客氣，同學之間要互相幫助。”
這件事情告訴我們自己的事情自己做，不能做不勞而獲的人。
一件事的作文 篇3
那次的事情，真的很令我感動。
那是一個星期天的早上，爸爸媽媽出去了，只有我和弟弟在家里玩。中午，爸爸媽媽回來了，見我們把家里弄的亂七八糟的，便對我大聲吼道：“你看看你，把家里弄成什么樣子了。”我聽了，很不服氣地說：“什么呀，也不問個究竟，就亂說一通子，真是的。這明明是弟弟弄的嗎，怎么又怪道我的頭上來了？”媽媽聽了，又說：“什么，弟弟弄的，他還這么小，怎么可能是他弄的。更何況他是你的弟弟，你是他的'姐姐，你比他大，更要讓著他。”“難道我比他大，，你就能怪我嗎？那我還不如當他的妹妹呢？”我當時急的都快哭了出來。這時爸爸走了過來，對媽媽說：“女兒說的對，不能只因為他還小，就什么都說他對，你也要想一想女兒的心里是怎樣想的呀，不能這樣亂冤枉人哪！”這時的我聽了爸爸這一番話之后，心里才感到有了一私溫暖。“就是嗎，又不是我一個人的錯，一大半都是弟弟弄的呢。你不能‘只許弟弟放火，不許姐姐點燈’吧！”“是啊，你全對呀，都是我的錯，這下好了吧。”媽媽說。我聽了，說：“本來就是嗎！”
爸爸站出來幫我說話，我真的很感動！