難忘的一件事的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
我不曾記起，因為我從未忘記------題記
夜色打開了回憶的閘門，讓情感的波浪拍擊這往昔的歲月。讓原本模糊的昨天，在一遍遍的沖刷中漸漸地清晰。一頁頁泛黃的舊日記像是電視劇的劇本，人物伴著想象的翅膀逐漸豐滿。那是一張張花季的面孔，四周滿是綠色的藤蔓，遠處仿佛傳來那歡樂地笑聲。已屆而立之年，身上落滿了塵世的鉛華，有些油煙的味道。這記憶中的往昔好似甘甜的美酒，清純而甘冽，在靜靜的夜色中，漸飲漸醉。她，在朦朧的中向我走來。
是幻還是真？
在我面前站立的始終是穿著淺藍色體恤衫和白色褲子，仍舊是那樣的干凈整潔。劉海下是那副眼鏡，白皙的皮膚笑起來總顯得那樣的羞澀。她好像在和我打招呼，手中拿著他那只大大的水杯，后面挎著那個書包。我卻無論如何聽不見，只是在點點頭。就這樣，鏡頭被定格在零八年那個畢業(yè)的夏天，那個風兒很柔的下午。蘇軾說：不思量自難忘。時間在無可奈何中遠去，空間在不停地轉移，為了生活也去了很多的地方。每當累了，想放下疲憊的.腳步，在心中不遠的地方總是會有她的微笑，讓我抬頭去看遠方。這微笑，就在那里，不思量，自難忘。
四年的背影
她，是我班的生活委員，一個文靜的東北女生。文靜是一個很廣泛的詞匯，他是一個很典雅的、如一潭清水般的女孩子。不多的話語總是顯得輕松幽默，話里話外充滿著濃濃的書卷氣息，簡潔而智慧。這樣的女生在中文系并不多見，雖說是一個班，了解他的人并不多。她那年高考的夢想是南大，由于一些直到現(xiàn)在都不知道的原因來到了這里。只知道他并沒有放棄夢想。呵呵，這就是我對她的第一印象。還是我們班長拉拉雜雜說的。后來我調整了專業(yè)的方向，開始學習古文字學，音韻學，
經常到古籍資料室和二號圖書室去，在那里，我第一次看到她的背影。從《說文解字》四大家到甲骨四大家，然后又轉向研究“小學”的清代乾嘉學派，直到現(xiàn)在的陸宗達、王寧的著作。那些繁體字豎排版的線裝書從我的手邊一本一本的翻過。就這樣寒來暑往，就是四年的春秋。
本田成之的京都學派
“這本書推薦你看看，寫的挺好的。和我們中國學者的角度不一樣。”一看，作者本田成之，一個日本人。京都學派，我不知道這個東洋人關于中國的國學他能有什么新奇的東西。不過，孔子說過三人行必有我?guī)熉铩Ｎ艺f“好的，我一定好好閱讀。不過，這本書不像是這里的？”“是我的自己的，你先看吧。”她笑著走開了。奇怪了，她是文學史方向的，不該涉及到到這些內容的，沒想那么多，也就看了起來。這五月的天氣已經漸熱，而這本日本學者的書更讓我驚訝。我不知道，經學中竟然還有這樣的講解，家學師學還有這樣的傳承。論文已經完成。離畢業(yè)也不遠了，這是陪伴我的就是這本書。
這個春天，她被南大錄取，完成了自己的夢想。我為他高興，二號圖書室還有他的身影。我很吃驚，怎么還會過來呢？“哪本書看完了嗎？”不知何時她飄然而至。“是的，看過了。非常好，在明治時代日本的漢學研究很了不起。我很喜歡。”“是嗎？那就好。送給你了。”我一怔，他給我講起了關于那本書他的閱讀體會，夾雜了許多文學和文藝學的內容，我靜靜地聽著、聽著。時間過得很快，九點半，他告訴我，南大是所不錯的學校，期待我也到那里去學習。
班長的一句話
回寢室班長調侃我一番，我就不知為何是。腦子里滿是他的話語。班長說：“囡囡，這四年都不曾和任何一個男生談話超過十分鐘。你小子行啊，老實交代，都說些什么？”“也沒什么，看你那八卦樣兒。”“咱班在二號圖書室那個鬼地方的就你們兩個，不過也就只有你們這樣水平的才去。說真的，囡囡很了不起能堅持四年真的不容易。”“是啊，囡囡了不起，對，真的了不起。”
為了夢想，給自己青春的歲月留下了長長的背影。那本書，那晚，讓人難忘，我第一次那么近的接近一個人的夢想。如今我知道那是一本專門送給我的書，寄托著同學最美好的祝福。一本書，是一份思念，不思量自難忘。
難忘的一件事的作文 篇2
童年的趣事像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都是那么明亮，現(xiàn)在我摘一顆最亮的星星，給你講一下它的故事吧。
那是在去年暑假，我和爸爸來到河邊釣魚。我坐在凳子上，叫爸爸先給我示范一次，爸爸爽快的答應了。只見爸爸坐在凳子，先將魚桿緊緊地插在土里，將魚錢扔進了河中央，這時爸爸目不轉睛地盯著水面上的浮標，過一會兒，只見浮標慢慢地往下沉，爸爸趕緊手握魚桿，不停地絞著手柄，“嘩！”的.一聲，一條大魚飛出水面，爸爸加了一把勁兒，把魚成功地釣上了岸。我又驚又喜，非常想親自嘗試下一下。于是，我學著爸爸的動作把魚線扔在了河中，插好魚桿，自信地坐在一邊等著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過去了，魚怎么還不上釣？我心里有點兒急，坐也坐不住了，我便開始做其他的事，一會兒撲蝴蝶，一會兒捉青蟲，一會兒哼著幾聲小曲兒……爸爸見我做事如此不專心，便把我叫了過去，給我講了小貓釣魚的故事，從故事里我深受啟發(fā)，并決心要釣一條好大的魚。可是，一會兒功夫，我又坐不住了，爸爸拿我沒轍，只好說我沒有耐心，只有三分鐘的熱情，屬于三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人，我越聽越生氣，心里想：“爸爸釣了那么多的魚定是很專心，可我為什么不能專心一點兒呢？于是我重試了一遍，兩遍，三遍…..數(shù)次過后,真是功夫不負有心人啊,終于釣上了一條魚，心里高興得不知是什么滋味了！
從釣魚這件事中我深受啟發(fā)，做事要專心，不能三心二意，否則，將會一事無成。
難忘的一件事的作文 篇3
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。
我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們并不像乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自身的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。
小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的。我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。
就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。
看著手中一大把的`硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子干嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應該給您。
最后老奶奶收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不禁笑了笑。
那天，我終生難忘。突然，對自身有點敬畏，對自身很滿意，不知不覺自身做了一件熱心事，幫助別人，快樂自身。
難忘的一件事的作文 篇4
我的一生當中有許許多多難忘的事，但有一件事一直刻在我的'心里，始終不能忘記。
那上我上二年級不久，老師說：“明天要開表彰大會，統(tǒng)一穿校服，另外我們大會的時間與平常一樣，請大家不要提前到校。”大家一聽，都歡呼雀躍，老師打手勢讓大家停下來，說：“接下來我念一下獲獎同學的名單：怡蓉，全年級第1名，邱竟亮全年級第2名……”我心花怒放，想：哇我竟然考了第一名，那可是五百元現(xiàn)金呢，我要得大紅包啦！那件事太出乎我的意料了，我都不相信自己有那么大的能力了。回到家，我把這好消息告訴媽媽，媽媽笑著說，嗯，不錯，繼續(xù)努力，明天我一定去看你領獎噢！我高興的說，好的。
第二天，我興高采烈地來到了學校，老師一進教室就讓大家搬著板凳下操場去，下操場后，然后老師選了個最佳位置讓我坐下，并且把大紅花拿出讓我戴上，我很奇怪，就問：“老師，為什么要戴大紅花呀？”老師笑著說：“你還小，不太懂，這大紅花表示獲獎同學的榮譽，知道了吧！”聽了老師的話，我點點頭，但這畢竟是我小學第一次領獎，心里還是忐忑不安。
大會開始了，站在一旁的老師說：“下面請同學上來領獎”我高興地上了領獎臺，只聽見一聲，李怡蓉在哪？我走過去，原來是董事長，董事長說：“小同學，繼續(xù)努力”我嗯了一聲，轉過身去，向大家深深地鞠了一躬，便下了領獎臺。
這件事雖然過去很久了，但我們在不記憶猶新，因為我懂得了只要不斷努力，就會取得好成績。
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