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記敘文的作文

時間:2024-01-05 07:45:24 記敘文 我要投稿

記敘文的作文6篇【合集】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文6篇【合集】

記敘文的作文 篇1

  我身邊有一位樂于助人的同學,他叫卜?。

  卜?皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時文質彬彬的,可干起活來卻是生龍活虎的。

  他一聽到別人需要幫忙,總是積極地響應。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀?”他一定是第一個舉手,同學問他題目時他總是耐心解答……他還是英語課代表,每天收完英語作業他都要把由48本作業本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點也不累。

  我們每個月還書時,卜?總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離,要換成別人估計早就叫苦連天了,可卜?卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。

  有一次,我們班的陳天赫同學扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜?見了連忙主動上前扶他。他一只手托著陳天赫的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動扶陳天赫上廁所。放學了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說這是應該的.。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

  我們每個人都應該有一顆像卜?這樣樂于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學們,讓我們一起努力吧!

記敘文的作文 篇2

  如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。

  ——柏拉圖

  一個陽光明媚的日子,我漫步于鄉村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊!真是一種詩意的生活。

  很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉頭一想,兩年不長也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長的歷練,既然已經錯過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費。

  開學初,背著大包小包來到學校,才發現已不是原來的寢室了,我們搬到了一個比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風景,每天都有那么一些時間倚在陽臺上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,“想什么呢?”“沒事,我們去上課”。就那樣依依不舍的望著陽臺,告別過去,留下的是一個再也模糊不清的圖像。

  又是一個夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺上,偶然間看見一個環衛工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了,竟然會如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來,向寢室走去,上床,睡覺,迎接新一天。

  第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是啊!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現在好好度過常師的最后兩年。

  從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩,但是我詩意的生活這是不可否認的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會散發出清香。

  以后的以后,還是會很忙,還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會再去追問那些,因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的'文學社,我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。

  記得有一次,參加駱校長的潤心講座,他說道我們每個人都要感受到生活的詩意,然后詩意的生活。的確,當我們把生活看作一首詩的時候,不管旁邊會出現多少插曲,你都始終認為他就是一首好詩,一手絕美的好詩。

  我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩意,去享受詩一般的生活,這才是我想要的。

記敘文的作文 篇3

  從小到大做過無數的作業,有許多我都記不清了。但是,惟獨那次,讓我記憶猶新。

  那天,老師沒有像以往那樣在黑板上布置作業,而是站在講臺上說:“同學們,這個周末的作業是——靠自己的努力掙錢,用掙的錢給長輩買禮物!”同學們聽完后,議論紛紛,喜憂參半。喜的是周末作業沒有像往常那么多了;憂的是,只有兩天時間怎么賺錢啊?

  回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“你這周末幫我洗碗,我付你10元錢。”“好啊好啊,這么簡單!”我拍了拍胸脯,“沒問題,雖然我沒洗過碗,但是洗完這么簡單的事,就能掙這么多錢,看來,我這周末的作業可以完成了!”

  吃完飯,我打開電視,收看我最喜歡的'電視節目。還沒看1分鐘,媽媽立刻喊我:“你這‘員工’怎么當的!不是說洗碗嗎?”我這才想起來,只好無奈地放棄了電視節目。

  “呀!這碗怎么這么臟?”“天啊,這油漬怎么洗啊!”廚房里傳來了我陣陣的驚呼聲。看,大大小小的碗,有的上面有沒吃完的米飯、青菜?鴉有的還有一層花花的油……我小心翼翼端了一大疊沒洗過的碗放進水池里,打開水龍頭,一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物,弄了半天,終于把碗的雜物清理清楚了。我暗暗地呼了口氣。“媽媽,碗洗好了!”“這孩子,洗碗不用洗潔精,你看看,這油漬都沒洗干凈!”我這才想起來。趕緊將洗潔精抹到碗上,抹啊抹啊,突然手一滑,一不小心把碗摔破了。“怎么洗的,把碗都摔破了,扣2元工資!”

  這份特殊的“作業”使我受益匪淺。我明白了媽媽做家務的辛苦,冬天洗碗,手還要一直被冰冷的水沖洗著,難怪媽媽的手,總是顯得那么飽經風霜。于是,我握著辛苦賺來的8元錢,來到小區便利店,給媽媽買了一盒廉價的護手霜……

記敘文的作文 篇4

  我生活的世界,是散發著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界,是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長河的時空夾縫中;我被囿于藍天白云下的廣博知識海洋之中……我生活的世界,就是這樣豐富多彩的畫面,它優化我的性格,完美我的品格,是我人生最高境界汩汩流淌的動力資源,它引領我到芬芳蝶彩的別樣天地……

  書的生活是一種美好的精神享受,是快樂的源泉,是解讀幸福人生的真諦。我學習,我快樂,我成長,我成熟,學習的過程是完善一個人精神領域的途徑,書的生活是探索宇宙奧秘,揭示人類生存的哲學,我喜歡這樣美的書生活的神韻。

  我的生活世界除了以書本相伴,還有更美的音樂享受伴隨我的人生。我從小就酷愛音樂,喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴,這是我在學習之余,放松自己,調節大腦神經的最好方式,我還會以運動的方式來宣泄消極的情緒,使自己的心態能夠始終處于積極向上的昂揚激情狀態。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書,癡迷于音樂美的追求,它們是我的開心樂園,幸福的法寶,我就這樣慢慢地享受著生活、學習帶給我的無窮樂趣,心像飛翔生翼,載著遠古森林的文化,馳騁于現代綠色的.原野,乘風而去。風會告訴我,你的世界有多大,風會記載你心靈的負載有多重,它承載著整個民族的希望。

  我生活的世界是每個愛好讀書學習者的追求,是一種接近完美的心理狀態,有些人會把學習看成是一種負擔,是一種苦行僧,而我卻把它當成一種極其快樂的享受,這就是我生活的世界。

  雖然我生活的世界有時會帶給我許多煩惱憂愁,但我總會以積極的心態面對,不會讓這種不利于自己成長發展的壞情緒,滯留于自己思想中太久,這種情緒不僅妨礙你的學習進步,而且會影響你的身體健康。有的時候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情,記住應該記住的事情,把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫里,讓它成為永久的定格,那些糟粕就讓它隨風飄散到九霄云外。我生活的世界永遠都有美的存在。

  我生活的世界永遠都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香,別有洞天,伴我走過了無數個春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩意棲居的生活方式,這樣的生活世界,誰人不想擁有?

記敘文的作文 篇5

  好奇心,誰都會有。理所當然,我也不足為奇!

  一天,爸爸從商店里買回一個怪東西。那個怪東西它頭頂一頂“大帽子”,大帽子的右邊拉下一根“尾巴”,尾巴上夾著一個塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對我說:“兒子,來這個送給你!”從此,這個怪東西就在我家安家落戶了!

  我細細的打量著這個怪東西,我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”,只見他的帽子突然亮堂了起來,好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。

  我的好奇心驅使著我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被風吹過一樣——暗了。我喜笑顏開,這個怪東西還蠻好玩的。

  我用手不停的拉著它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣。“啪”的一聲,這個怪東西的.“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉惶了。沒想到一個“活生生”的東西被我這個壞事魔王給巴嘎雅魯了。

  沒辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進房間,但是,說曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。

記敘文的作文 篇6

  人生路上總會遇到困難或自己不敢做的事情。有時候,你覺得它很困難的樣子,自己不可能做得到。換個角度看,可能問題就不一樣了,心里覺得不能做到,并不代表實際行動你也也不能做到,我們過不去的只是心里給自己擬定好的暗示,其實,要跨過心里的界限,也不是一件很難的事。

  很多時候我很怕水,因為小時候好玩,不小心發生過溺水的事故,從此我再也不想體會那種感覺,所以一直都不喜歡游泳、劃船等這些有關水的活動。總是在朋友們提議說去游泳的時候,我卻總掃了他們的興。

  記得從前有這樣一個問題:“假如你的母親和你喜歡的人掉進水里,你會救誰?”我可能會回答:“我不會游泳,也討厭水,我誰都救不了。”

  后來朋友間有人又突然提議去游泳,而這次她們不理會我的拒絕,硬是把我拉去了。到了游泳池邊,我對這游泳池一點不感興趣,更提不上玩的勁頭,等她們換好衣服出來,發現唯獨我沒有換衣服,于是又強行把我拉去換衣服。出來后,她們每個人都迫不及待跳下水去了,只留下我一個人在發呆。猛然,不知哪個嬉鬧的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好這里是淺水區,并沒有發生什么事,我的朋友們這時卻朝我使勁潑水,我也好像突然起了興頭,朝她們還擊。一番打鬧之后,她們過來對我說:“你看,你已經不討厭水了,其實這世界沒有什么過不去的,你打開了那扇窗,看到的.就是碧海藍天了。”也確實,當我反應過來我不怕水了的時候,我自己也感到很高興,心里也像卸了一個大包袱。自己也感覺要克服某些什么害怕的事物,也并不是那么困難。

  所以,在以后的路上,我堅信有一扇窗總是為我打開的,而一點一滴的困難,就算是對我的挑戰與磨練吧,往后的日子,會有陽光、白云和藍天一直伴我左右,所以并沒有什么可以難倒的事情,突破心靈的界限,用信心和勇氣武裝自己,就一定能所向披靡。

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