高中記敘文15篇(通用)
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的高中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中記敘文1
我只聞到了一點她的味道，感覺到她早已到來。她就在不遠處，散發著屬于她的獨特芳香——那么甜美，那么自然，那么清新，從不濃妝艷抹，保留著它的原始和本真，也從不做作，似白蓮花一般優美……
水，依舊是那么清澈，那么透亮，還像從前一樣，讓人看得清它心中的一切：魚兒依舊是那么活潑，砂石上依舊附著一層淡淡的青苔，靜靜的水面映著云影，一如一面鏡子，沒有半點瑕疵……
柳樹已經換了一身新裝，不再像夏天似的，那么深，那么密，雖然顏色變得暗黃，失去了以往的鮮艷，但衰竭中卻不失靜美般纏繞在思緒之中——美得憂傷，美得惆悵。
水，映出這世間的一切，容納善惡美丑，沒有妍媸之別——面對這水，我想說：“真好……”
天，變得更高邈了。以前，只覺得這天伸手就能夠得著，而現在卻高不可攀，越看越遠，似個高傲的女王，有一股冷艷隨身。白云一縷縷地飄著，那么柔和，那么白凈，那么純潔，在天上變來變去，換著模樣——用手捧起這樣高渺、這樣靚的天，我想說：“真好……”
風，也變了，不再擁有夏日的.悶熱，也不再復返春季的綿長，更無冬季的刺骨，而是送人以清爽。當它溫柔地拂過樹梢時，落葉紛飛，像天空中飛舞的紙鳶。小孩子們忙不迭地用手去接了一片又一片，小心翼翼地把它們收起來，拿回家做成書簽——這調皮的風，這涼爽的風，我想說：“真好……”
走在鄉間窄窄的小路上，聽著田地里農民們爽朗的笑聲，只見那一捆捆的糧食裝上三輪車，一路顛簸著，搖搖晃晃，駛向打谷場……那車上，壓彎了腰的高粱、閑著金光的玉米、帶著刺球的板栗、土撥鼠似的地瓜，毛茸茸的大豆……農民們互相交流著，聊一會兒，不覺就開心地哈哈大笑起來——這笑聲，這收成，我想說：“真好……”
秋天到來時，我重新出發，走向另一個新的臺階，作為一個嶄新的學生，邁入新的學校，步入新的生活——這新生活，這新世界，我只想說：“真好……”
她付出了一切，換取了這清澈的水，這高靚的天，這清爽的風，這爽朗的笑聲和這美麗的生活……我說：“真好……”
高中記敘文2
有些路，需要一個人走，就像放學回家走的小路，需要一個人走;在登頂前走的那一段路，需要一個人走;在摔倒過再重新爬起來的一段路，需要一個人走。
越到高段，學習越緊張，功課也是一門接一門，還時常會有幾門課跟不上。媽媽總是說要幫我，可無非就是多給我報幾個興趣班，一天到晚讓我沒有空余的時間罷了。我卻每次只能硬著頭皮，拉著臉，很不情愿地乖乖跟在媽媽身后去上輔導班。但每次聽完一節課，都是似懂非懂，回到家也沒有精力和時間去研究哪里不懂。
時間越來越緊張，臨近期末，考試也是一場接著一場，考卷如一座座堆積著的小山，壓在我的胸口。每次成績出來幾乎都不理想，除了有幾次有幾道題可能在哪聽到過，考得還行。
那天放學，像往常一樣，作業堆積如山。不過今天好像輕松了很多，作業一眨眼就做完了。在家閑著也是閑著，我就拿出了前幾天輔導班的作業。平時的作業我都是抄抄答案就交差了，反正今天也有時間，我便下定決心要認真去完成。于是我靜下心來好好做，奇怪，以前覺得有難度的題目竟然都可以迎刃而解，再難的題目換個角度想一下都能想通!做出題目的.成就感給了我很大的鼓舞，慢慢地，我就把之前落下的題目都解決了。
在后面幾次的檢測中，平常絞盡腦汁也想不出的題目，今天一做，竟然都能解出來。等待考試成績的時候我不再忐忑不安了，而是坐的端端正正的，等待我的果然是一個不錯的成績。我的心里美滋滋的，果然，有付出是有回報的!
有些路，需要一個人走，別人的幫忙是無濟于事的;有些事，需要自己一個人完成，那才是最有效的解決方法。雖然在這過程里克服的不只是一點點小小的困難，但用心，堅持去努力，戰勝困難之后你會遇到一個更強大的自己!
高中記敘文3
很早以前，我們家是有天臺的。平常人家的天臺種種蒜苗，辣椒什么的。我們也種過，我們還養過幾只雞和鴨子。但是這個天臺的意義對我來說不僅僅是個小菜園或者是圈欄這么簡單。
我小的時候很孤僻，記得家里大人說我七八歲那個時候整天就自己和自己玩。家里附近也不是沒有和我歲數一般大的小孩，但我從來都是嘴笨行動又不怎么敏捷的那個，自然玩樂的心思也就漸漸淡了。
我現在就只記得自己那個時候喜歡往天臺上跑，不是因為那些個植物或者雞鴨。它們是聽不懂我說話的。自然也不知道我的喜怒哀樂，也不能分擔我的快樂和憂愁。
我喜歡天臺是因為天臺有一堵墻。是灰色，不和家里其他那種慘白的顏色一樣，我每天放學后偷偷拿教室里幾只粉筆頭就是我一天最大的快樂。因為我有了能在墻上寫寫畫畫的工具。我記得那個時候我老寫一些童話故事在上面。每個故事的主角都是我自己，故事里的我可以去各種各樣的地方，有很大的本領，最會的`一種本領也是我常常加給自己的一個本事是我可以飛翔。
我真的很渴望飛翔。那個時候家里除了父母，我沒有朋友，小時候的我認不了多少個字，我只能自己給自己想象一個世界。可以飛的話，我就可以在云層里穿梭，我可以花很少的時間去到學校，我可以去看看電視機里的外國人，我可以在天上看看城市的夜晚，或者待在樹林的上方，躺在云朵里細心聽底下蟲子的低鳴。
不得不說兒時的我是孤獨的，也是自由的。我還喜歡在天臺上做一件事情。就是坐在小椅子上看夕陽。我不知道那個時候的我怎么活的跟五六十歲的老大爺一樣老氣橫秋，有種孤膽大爺的架勢，但是我就是很喜歡看太陽漸漸的沉下去的感覺，內心感到很空。不久之后我上學了，學了一篇課文叫做和時間賽跑。我就知道那種感覺叫做什么。我就知道我那個時候看夕陽面對的是什么。
是時間。
時間這種東西也摧毀了我家的天臺。因為在我上初中之后，我們家就搬家了。我們搬到小區里，沒有天臺，從此只有陽臺，每次我想一個人在陽臺上待會的時候，我媽就會嫌我礙手礙腳，因為她要收衣服，還要把陽臺上擺的一些蒜苗澆澆水。
從此天臺變成我記憶里的天臺。在那個地方，永沒有日落。
高中記敘文4
在放假回家的時候，我偶然打開了父親的鞋柜，看見了父親那雙破舊的皮鞋，上面沾滿了泥土和灰塵，已經失去當年的樣子，我對父親說：“父親，你的鞋柜李有一雙破舊的皮鞋，該買一雙新的皮鞋了。”
沒料到父親回答道：“這皮鞋還能穿，干嘛要丟呢？”面對父親的回答我有些震驚，“父親為什么偏要穿著破鞋子呢，再買一雙鞋子不好嗎？”我想道，但當我打開自己鞋柜的時候，看見滿柜子的鞋子，有的還是只穿過兩個月就換下來的鞋子，我頓時恍然大悟，父親的一生都在忙碌，他總給我們的，但總將最差的留給自己。
他上班從早到晚上，回家并沒有立刻休息，而是先詢問完我的學習情況和檢查完我的作業，他才會回房休息，在工作最忙時也不會忘記對我的關心，他就是一位這樣的父親，一位無私而關懷的父親。
看見父親破舊的.皮鞋，我仿佛看見了父親勞累的身影，心里不禁涌起了一股暖——這就是父親的愛。
有一次，我看見父親拿著他那雙破舊的皮鞋跑下樓去，我以為父親是想把皮鞋扔掉，便偷偷跟在父親后面，父親飛快地走下樓梯，走到路邊的一個修鞋小攤，把那雙破舊的皮鞋放到攤上，對修鞋的老人說：“請幫我修一修，腳底好像壞了。”那位修鞋的老人看了看父親的鞋說“你這鞋已經很舊了，你為何不買一雙新的，每個星期都來這里修鞋也不是辦法啊。”父親笑著說：“沒事，只要能穿就行了，不必要再花其他錢。”
面對父親的回答，那位老人只是嘆息一身，連忙把鞋底修好，我看到這一幕，不禁大聲說：“父親，你的鞋子已經很破了，你可以再買一雙，家里又不是沒錢。”父親什么都沒有說，只是叫我快點回家。
回家后，我看見家里的開支，有一半以上都是我的學費和生活費，我再次被父親的愛所感動。決定為父親買一雙新鞋，由于錢不夠也只能買到一雙比較劣質的鞋，但父親還是將它視為珍寶似的，收藏在他的鞋柜里。
父愛如山，為你遮風擋雨，父愛如雨，滋潤著你的心田。
高中記敘文5
“來，可兒，把舌頭抬高，我們發shi——” 今天是周末，我照例來到小診所的牙科部，看看這些可愛的孩子們。看著他們，我覺得很親切，因為我和他們一樣，是先天性疾病患者，說得準確些，應該是家族遺傳病，我說話漏風。這是一個我很不愿意接受，但不得不接受的事實。
從我意識到自己缺陷的第一天起，我唯一的愿望便是：讓我好好說一句話，哪怕為之付出生命的代價。這在你們看來，可能認為我傻。那天，我去看牙醫，一位缺失了半顆門牙的女大學生看著我，很不屑地搖搖頭，說：“你這有什么呀！”可是，你們真的明白嗎？你們能感受到說話不清對于一個如花般的少女意味著什么？你們能感受到別人對我異樣的眼光嗎？你們能感受到因為說話不清而不得不放棄當老師夢想的無奈嗎？不，你們永遠不能！只有我自己知道，我是怎樣努力地逃過一次又一次說話的機會；只有我自己知道，我的頭已經默默地低了多少年。
看著面前的可兒，我無奈地搖搖頭，但還是微笑著對她說：“可兒真棒，今天有進步哦，去玩去吧。”練了大半個上午，可兒的'發音還是含里糊涂，她去年剛做完舌根修復手術，正值后期訓練檢驗手術效果，但目前的狀況卻很令我擔憂。不過還好，他們還小，還不知道自己和別人有什么不同，還可以盡情地微笑，真羨慕他們呀！
走出康復室，站在墻根的那幅智齒圖前，紅潤的牙齦嵌著雪白的牙齒，我凝神思考，這小小的一顆牙齒，卻改變了我的一生，我多想哪一天也有這樣的一顆牙，讓我能正常說話，讓我能實現當老師的夢想，但。。。我發現我的眼睛潮潮的，哎！這么多年一點都沒變，談到這個話題，我就想哭，說我軟弱吧，也行。 我曾像很多先天性患者那樣抱怨過，憑什么！憑什么我們就該承擔比別人更多的痛苦，這本不是我們的錯，卻偏偏降臨在我們身上，但，我現在不了，自嘲道：“認命吧！”沒錯，認命吧。所以，我來到了這里：幫助先天性疾病患者。 在這里，我認識了很多，也改變了很多。
比如：我以前從來沒想過當醫生，我對醫生這個職業有著深深的恐懼，但，因為我自己的缺陷，讓我開始想要幫助別人。那天，診所的醫生問我：“我看你每個禮拜都來，怎么，對牙科有興趣？以后當牙醫吧。”我當時不知是條件反射還是怎么的，回答了句：“好啊！”事后才意識到自己的沖動，但靜下心來想一想，呵，當醫生，也未嘗不可。最近幾年，因為這個偶然的念頭，我已經搜集了許多病例和有關這方面的知識，如果我有這個能力，我一定會竭盡自己的所能來幫助這些孩子，不要讓他們承受自己所受過的痛苦。再比如：我開始重新認識這些患有先天性疾病的孩子們。他們和其他所有正常人一樣，甚至更加偉大，他們用自己的一生為醫學界提供了珍惜的病種，他們用自己的一切承擔著本不應由他們承擔的一切。所以，如果你的身邊有這樣的孩子，請善待他們，不要用異樣的眼光看著他們，他們也是人，他們也有尊嚴，他們也和我們一樣，有一顆真誠的心。
從診所出來，踏上回家的腳步，但心卻仍舊不平靜，千言萬語化為一句：我們是這樣的群體，我們和別人不一樣，但我們的心沒有距離，希望有更多的人和我一樣，讓心到達，讓先天性疾病的孩子們找到自己的驕傲！
高中記敘文6
雨還在下，從欣欣熟睡的夢里，一直到這中午放學。
鈴聲響，班里的同學都撐著花傘，走出教室。
欣欣隔著教室窗戶，看著密密的雨線，有雨點打在玻璃上，篤篤地響。雨地里，陸續不斷的花傘像一簇簇綻放的花朵，煞是好看。也有家長接孩子回家的，多半是爸爸，孩子很聽話地跟在身邊，小心地走，爸爸高大的身軀像一棵大樹，遮擋著雨中的寒氣和斜落的雨點，欣欣看著，“唉”，發出一聲輕輕的嘆息。
記得從前，自己好喜歡下雨，在雨點里跑、在雨地里趟水，和一群和她一樣無憂無慮的小伙伴，銀鈴一樣格格地笑著，任雨點把衣服淋得濕漉漉的，頭發上淌下甜甜的雨珠，不小心倒了，便在一群友好的哄笑里，跑回家換一條褲子......，可今天，怎么一點沒有了當日的快樂，是年齡漸大?是雨下得太大?還是綿綿的不合時宜，為什么偏偏在上學和放學的時候，越發下得興致盎然?
炎熱多日，此時的雨像個嗓子壓抑了多日的歌手，要好好唱過了癮方才罷休，窗外，嘩啦嘩啦的聲音一直不肯減弱，地上的積水更多了，接連不斷的雨點在上面點出一個個水泡，畫出一個個小小的圓圈，往遠一點看，雨地里彌著淡淡的水霧，天地間所有的一切都被雨和水霧浸得水漉漉，偶爾有風搖動樹葉，就有涼涼的氣吹進教室，欣欣就覺得：今天的雨，好冷。
摸一摸上學時全濕了的褲子，已被體溫干了不少，但貼在身上依舊在吸著身上的熱量，欣欣似乎今天才知道：雨水原來這樣涼，而一個上午也是這樣長。
來時披在身上的那塊白塑料布，現在還晾在暖氣管上，大概上面的水珠干差不多了，欣欣不想再披它，從前能遮多半個身的化肥袋內襯，現在欣欣的身上，在嘩嘩的雨里變得那么可憐，遮了上邊遮不了下邊，不然，欣欣怎么會把褲子淋的水濕，怎么會受一上午這樣的罪?
從小就羨慕那些有傘的小伙伴，渴望也有一把花雨傘，可這個愿望竟像在幻想的游戲中走向的太陽，永遠那么美麗，也永遠那樣可望不可及，從幼兒班到四年級，這把雨傘只在小賣鋪的柜臺里朝她微笑，卻邁不出那座柜臺來到她身邊，家里窮，她是知道的，很小的時候就知道，爸爸，這個家里唯一掙錢的人，一年到頭在外面辛苦，掙的錢似乎都花在了媽媽身上;媽媽，在她的眼睛里很白皙很好看的媽媽，很少料理過她和弟弟的衣食，有時候發起病來眼睛直直的，很有點讓人害怕，聽人說媽媽年輕時好好的，不知怎么就有了病，這叫什么......精神疾病。
欣欣知道家境不好，不和別人比，自己梳的小辮沒別人媽媽梳的好看，衣服也是能換過就行。班主任老師帶過來一身裙子，穿上很好看，可惜后來小了。印象中只去過一次縣城，還是好幾年前給媽媽看病，城里的綠樹鮮花，高樓大廈留給她那樣美好的'記憶，在那里她下過唯一的一次飯店，吃的是一盤餃子，韭菜餡的，她和媽媽合吃，爸爸說不餓，看著她們吃，城里有哪些好看的好玩的，欣欣也只是聽去過的伙伴講，欣欣羨慕，可是從來不奢望，她知道，伙伴們也有羨慕她的地方，比如：她寫字好;比如她成績好，得到的表揚多，在班里她從不會高聲大嗓，高興了也只是抿嘴一笑，至于哭，似乎沒有過，可今天，從雨地里走進教室，想到一路上雨水的抽打，看著水淋淋的褲子，欣欣真的忍不住了，幾個同學默默地圍著她，她就這樣無聲地哭，讓咸咸的眼淚一滴滴往下淌，班主任老師也在，摸摸她的濕褲子，吁吁地嘆了半天氣。
雨呀，你怎么這樣涼?
欣欣想好了，不回去了，反正，一會兒就有吃了飯的同學來，她不說，沒人知道她沒回家吃飯。書和作業能幫她打發眼前的寂寞時間。
“欣欣，”有同學喊她，“班主任找你。”
欣欣抬頭，不遠的過廳里，班主任站在那里，打著一把紅紅的雨傘。
她過去了，不知道班主任找她做什么，她喜歡她的班主任，每每看到班主任整潔的衣裝，微笑的眼睛，看到班主任漂亮的板書，聽著班主任好聽的朗讀，她就覺得班主任是最讓她敬仰的人，長大能成為班主任那樣的人，是她最美好的愿望，可是，她害羞，盡管天天感受著班主任親切的目光，她卻從不敢像別的女同學那樣，麻雀一樣圍著老師嘰嘰喳喳，她是把對老師的愛，裝在心底，表現在學習和其他各方面上。
眼前，班主任依舊親切美好，只是眼睛里帶了種她說不出的東西，班主任注視她，彎下身子又摸了摸她的褲子：“還冷嗎?”
“不冷了。”真的，她的熱來自小小的心上。她知道，班主任也忙，還教著別的班的課，能在忙完之后關心地詢問她，足讓她的心溫暖無比。
“聽著，打著這把傘回去，換一條干褲子，吃了熱飯再來上學。”那把紅紅的傘遞過來，映著老師的臉，欣欣似乎也被罩在紅光之中。
“拿著，回家。”班主任話不多，可是像春風，欣欣沒理由拒絕。
紅紅的傘，欣欣打在手里了，雨依舊下，可再也不能把欣欣淋濕了，欣欣的腳趟著水，走在回家的路上，她覺得，這雨，是暖暖的。
高中記敘文7
家鄉變了，但是我依然能回憶起和家鄉在一起多年來的經歷。
夏日，樹枝上爬滿了樹葉，看起來一點也不可怕，而是給人一種親切感，一種多年未見的親切感。樹木被太陽曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。是啊，氣溫很高。
為了尋求涼快，我隨即來到了樹旁邊的池塘，池塘里面充滿了水藻，很臟，這也印證了這里多年未住人了。我希望自己能夠通過這個池塘想點什么，于是我還真就回憶起自己當年在這里釣龍蝦的場景，那場面，不用想，都是很幸福的。稍微轉個頭，映入眼簾的是堤岸邊的柳樹，它們正對著臟兮兮的湖水，似乎也不怕臟。太陽公公火紅的笑臉讓我難以忍受，高溫的天氣讓我不得不放棄了行程。
回到奶奶家，大睡了一覺。誰知，這一覺都沒有讓我產生一絲睡意，自己內心反而充滿了對過去的向往。等到太陽真正的下山后，我才探出頭來，明白了自己“安全”后，邁著腳步來到了菜園處。在那里，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蜜，辛勤的飛來飛去。
看著小菜園部分土地的荒蕪，這讓我不由得想起了曾經蔬菜密集的這里如今竟然感覺有些東拼西湊。我仰望蔚藍的天空，月亮已經出現在視野中。
到了夜晚，我忍受著蚊子的'叮咬前來觀察夜晚的星空。夏天的夜色帶著浪漫，讓人看到后不禁覺得十分享受。在路燈附近，朦朦朧朧的光從枝葉間透出來，給樹添了一圈圈光暈，遠遠望去，樹冠如籠罩在一片佛光之中。沒有燈光的地方，樹的顏色卻是陰陰森森的，如幽靈般高高矮矮地站立著，寂靜得有幾分可怖。這又讓我想起了八年前我和小伙伴在馬路上玩耍，趁著月光互相追逐，回到家里一身汗，讓奶奶煩惱不已。
第二天下午，家鄉又下起了小雨。故鄉的雨，如一層朦朧的薄紗。那柔和的細雨傾撒在我的臉龐上，舒服極了，解了自己的煩惱。不料，天空幾聲雷響傳來，頓時便下起了傾盆大雨，幸虧我躲得及時，才拜托了這場雨的清洗。看著大雨，我又想起了小時候家里缺水，用雨水洗澡的故事，真是好苦啊，不過自己卻是幸福的，因為在雨中玩耍，成功地歡樂一場。
家鄉變了，變了樣子，但它給我留下的回憶沒變……
高中記敘文8
早晨五點二十分給東東家全部魚兒換水、五十條小泥鰍因水質問題而變成棍、僵硬而死、給姐姐打電話，把尸體喂烏龜。六點十分放小雞仔喂小米、小楂子、水。
早晨放小雞仔見父親背包與代叔拎兜上市里做理療、杜姨上市里、六點四十分見小寶背書包上學中、七點零三分見和平上班中、七點零八分與上學的劉思羽打招呼。媽媽買剩豬肉、王姨扔垃圾、教會黃姨上倉房頂、程姨送夏天上幼兒園、臺球廳趙叔拎燒紙、社區朱姨、孫師傅、胡師傅拄拐拎早餐、馮姨、張奶、龍叔、隔壁叔拎豆腐、四樓鄭叔。
澡堂報道時看見老板娘與她姐、紅姐與胖紅姐、倪老板、黃師傅站凳子上擦天棚后搓澡中、丟火藥的叔、給紅樓劉叔搓后背。小池子是舊水、天窗到天棚光依次為藍、綠黃、淺紅色、當時點燈中。外面水車在水塔下面、上午與昨晚沒來水、水源告急中。
十一點半給大部分魚兒換水，沒有死的魚的魚缸喂食，七條小泥鰍與一條鯽魚因貧窮死亡。十點四十分姐姐來家求死去的`魚與蝦的尸體拿回去喂小烏龜。買太陽女的豆腐喂小雞仔，小雞仔們搶著吃、每天到豆腐車撿吃的，今天買些吃，吃飽后在陽光底下躺著伸腰展翅。
上午放小雞仔見張奶與王姨、董大娘在一起，隔壁叔姓董、成天放母雞。四樓鄭叔騎摩托、劉克海叔走圈中、病友楊姨扎針回來、孫師傅、金三師傅、陶哥、陶奶、低保葉奶，有許多記不起來了、好鄰居們為午飯而忙碌著。分給好鄰居們奶融吃。
午覺醒來放小雞仔，今天食槽里的糧食充足，旁晚回家時仍滿載而歸，十字路口買姐妹倆冬棗三元錢、要水果紙。送給劉思羽、因為下午四點見劉思羽放學時含棒棒糖、我口無遮攔的批評她，當時心里后悔不已。
改變自己的都是神、改變別人的都是神經病。今天四點三十一分日落、明天五點三十一分日出。
下午放小雞仔見后鳥分四批從公園向大地成群飛去、我說大雁、二樓鄭叔說是野鴨子，想起二小孩辯日。
見麻團與二樓鄭叔拎啤酒、四樓趙姨與樂樂、程姨、二樓趙姨與杜姨分別人陽臺做晚飯、當然也有我的媽媽。還有瘦朱哥、胖朱哥、眼鏡葉奶、董叔放母雞、董大娘與外孫女在倉房、潘叔在廚房、周叔下班回家、邵老師坐出租車從駕校歸來、氣溫姨、馮姨拎雞蛋、張奶看從遼安來賣大蔥的。
絨褲已脫不了，在倉房門外總結一天的話、幾聲道別、先收拾外面雞舍、再回來輕輕關上門、一天工作結束了、一天天快樂的活著、如果有錢就更好啦!
晚上五點半給大部分魚兒換水、又有十二條小泥鰍被門后人帶走。把尸體凍起來喂小烏龜，把臟水沖廁所。今天下午來一陣水、時間短、樓上接不到、不知道晚上能來水否。
高中記敘文9
“放暑假了，一天到晚吃、玩，你能不能做些有意義的事？”媽媽又嘮叨開了。“行！要我干什么？”我沖到媽媽跟前，爽快地答應了。“好！就讓你去照顧外婆，第一項任務是洗衣服。”媽解下圍裙說：“小兒科。”我滿不在乎地接下了任務，蹦著來到外婆房里。
首先是把臟衣服放在肥皂水里浸泡一會兒，接著便是使勁地搓洗……不多久便干完了，衣服洗得蠻干凈的。聞聞還有香氣呢！
我樂滋滋地向母親大人“報告”成果。媽說：“有兩下子嘛！好，宣布第二項任務幫外婆洗澡。”“撲”我剛喝的'可樂全噴了出來。“老媽，不會吧！很累人的！”“快去，是你自愿要做有意義的事的。去。”無奈，我只得遵命了。唉！
我把外婆“請入”浴室。打開了熱水器，調好水溫，放滿了一池水。又把外婆“請進”浴缸讓她先泡一會兒。接著便是涂肥皂，又沖洗干凈，還要幫外婆搓背……這么一“折騰”外婆是滿意了，可我的身體卻軟得像棉花，骨頭快要散架了，整個人輕飄飄的。幫人洗澡的滋味我算是“領教”了。
我剛在沙發上躺了一會兒，媽又來了，真煩。“外婆說你挺行的，這澡洗得挺舒服。”“那當然。”心想：別人幫她洗澡，一分力氣不花，累了才怪呢。“第三項任務刷馬桶！”媽突然大聲說。我嚇得差點從沙發上滾下來，馬上一咕嚕爬起來，走到媽跟前說：“老媽，你太狠心了吧。讓我去……去刷馬桶？”
這馬桶又舊又臭又沉，我拎著它走路一斜一斜的。好不容易到了公廁的糞池，我拎開蓋子，一股難以形容的臭味直向鼻孔襲來。我只得緊閉雙眼，捂緊鼻子往里倒。由于平生第一次倒馬桶，所以直嘔清水。又要硬著頭皮去水池刷洗。我只得睜開雙眼，屏住呼吸，刷了三遍。終于，活干完了！萬歲！拎著那該死的馬桶回到外婆家，外婆還夸我乖，我只好沖她“微笑”。
我哼著小曲，心想：我還蠻行的，有點兒自理能力了，日后要自強……
高中記敘文10
是什么在我恍惚經過的歲月里瘋狂生長？
是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘？
又是什么在我們想要重新拾起時發現早已變了模樣？
小學同學發了信息來，告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學聚會。于是那些已安靜沉淀，如同河床上鋪開的細沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演，然后散落在我走過去的過去上，勾勒出所有關于懷舊的傷感和錯過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及，有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過去，淺淺呈現于每一個人的心中。我閉上眼睛，安靜的回憶那些過往。
小小的.村莊在黑夜里安靜的沉睡，卻有著少年的聲音在每一時刻響起。于是，靜謐的夜被驚擾，通向學校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝，當初小小的少年也應該長成挺拔的少年了吧？得知他們舉行了同學聚會時，很迫切的想與他們聯系，聽聽他們的聲音，當我獲得他們的號碼時，卻又喪失了與他們
通話的勇氣，害怕對方聽到因記憶的模糊或不經意的遺忘而在話語中表現出的疑惑，我謹慎地寫下我小學的名字，小心的詢問是否還記得我，短短的簡訊發出去，心里有著小小的期待與不安定。當一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時，我滿心歡喜。
我得到小學同桌的號碼時，心中帶著歡喜，我發過去小時候與他共同的記憶，故意不說出名字，希望他充滿驚喜的叫出我的名字，然后表達出因我的出現帶給他的驚喜與歡喜，只是當那個小小的問號出現在我的眼前，我所有溫暖一瞬間被抽出，終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞：有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧？他們在哪里呀？我們就這樣各自奔天涯……
高中記敘文11
盛夏，街道上汽車的轟鳴與尖銳的鳴笛聲穿過校門直闖入我的耳道。向窗外望去，萬物在毒辣陽光照射下染上金黃，聒噪的蟬不分早晚地吆喝著，停在枝頭避暑的鳥兒撲騰著翅膀倏地又向著金黃燦爛的地方飛去。
我感覺到背上的細汗快濕透我的衣裳，頭頂上的風扇不合時宜地停止了轉動，我只能渴盼著隔壁的風扇能帶給我一絲清涼。真是躁得很……手掌扇動著就像鳥兒的翅膀，卻無濟于事，筆下的字歪歪扭扭，我什么也不想干。濕漉漉粘成一股的頭發像粵劇演員鬢邊的片子一樣粘在我的臉龐上。酷熱的天氣，讓一向不愛喝水的我忍不住抽出了水杯。
那一瞬間，映入眼簾的是一抹黃色，帝王菊綻放的黃色，那是多么令人驚艷，曬干的帝王菊在水中泡開，不再是干癟的，而是豐滿的，精致的，耀眼奪目的。那薄如蟬翼的菊瓣層層疊疊，自信地向外舒展。隨著水杯輕晃，瓣兒也跟著飄動，像女孩纖柔的發絲，像敦煌飛天舞中飄揚的裙裾，又像是順滑珍貴的錦緞，如夢如幻……更趨深黃的花蕊像是被保護的嬰孩，靦腆地躲在層層花瓣之中，更襯得嬌嫩欲滴。
這是多么豐滿的一朵花，在這盛夏成為了我身邊最清涼的一處風景。看著它，我才忽地回想起早上出門前母親的叮囑：“天氣熱了，躁得很，在學校多喝水，改改你不愛喝水的`壞習慣吧，給你泡了下火潤肺的茶，記得喝啊……”想畢，茶入喉中，帶著菊的清香甜潤，滑入心脾，沁人肺腑。唇齒間回蕩著清香，仿佛母親的叮囑猶在耳旁。也許我就是那花蕊，被母親層層保護著，即使我不斷長大，但在母親心里，我仍是那個剛呱呱墜地需要被保護的嬰孩。
窗外的天氣讓我煩躁不堪，母親為我帶來的“風景”是那么治愈，這是專屬于我的，獨一無二的風景，里面飽含了母親對我的照顧與疼愛，凝聚著母親的心血，哪怕它只是一杯水，我卻覺得它勝于人間千萬里的如畫江山……
茶再入喉，只覺神清氣爽，我將杯子放在桌角，外頭的陽光與它交相輝映，像金子般奪目。我低頭繼續奮筆，腦海中顯現出母親的面容，她笑得正燦爛，是我心中最獨一無二的別樣的風景……
高中記敘文12
一份情，一份愛，一直濃縮在某個不經意的舉動中……
冬天的一個夜晚，我在臺燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關著門窗，但從縫隙穿過的冷意還是讓身在厚實的衣服中的我感到寒冷，渾身哆嗦，雙手被凍得通紅、僵硬，恨不能整個人縮進衣服里或者躲進溫暖的'被窩。好在沒多長時間，我就進入了書的世界，漸漸忘卻了寒冷。
“吱——”一聲非常輕非常輕的開門聲依然被我聽見了，我知曉是母親來了。不知曉什么時間，每晚為我籌備一杯熱牛奶好像成為了母親的習慣。“女兒，喝杯熱牛奶再看書吧。”果不其然，母親溫順的聲音在我耳旁響起。“你先放著，我等會再喝。”我頭也沒抬地說。母親一言不發，好像朝我身后走去，把牛奶放在床頭柜，她自己應該坐在了床邊。而我也沒多想，沒再理會，繼續埋頭看書。
時間一點點一點的流逝，樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。
看完了《草房屋》的最后一個字，我揉揉發澀的雙眼，才將目光轉向我身后的床邊：母親身著單薄的睡衣坐在床邊，被子只蓋住了大腿，床頭柜上的牛奶依然熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過去，想要幫母親蓋好被子，邊走，邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子，母親就醒了，把床頭柜的牛奶遞給我：“喏，牛奶還是熱的，喝了吧。”我趁母親不注意把眼淚一擦，接過熱牛奶，一飲而盡，整個過程一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。“急什么?又沒人和你搶。”母親笑著摸摸我的頭，又忽然皺著眉頭，“剛剛坐在那里看書冷著沒?”看看母親單薄的睡衣，再看看自己厚實的衣服，我極力克制住我們的心情，裝作看了看手表，將母親推外出外：“媽，沒事啦。時間不早了，快去睡啦，晚安。”“嗯，那你也早點睡，晚安。”
把母親送走后，我仿佛看見了時間在她身上留下的痕跡：皺紋加深了、白頭發變多了……唯一不變的，是她那溫順慈祥的笑容，淚珠不爭氣的滑落下來。不知是由于溫暖的牛奶，還是由于感動，心里仿佛注入了絲絲細流，暖暖的。
“送一杯熱牛奶”，這是多么平時的舉動，里面卻凝聚著母親滿滿的愛。
高中記敘文13
在奶奶院子東面，有一個小菜園，小菜園的護欄邊上，默默站著一只扁擔，棕褐色的竹面，磨得光滑，幾乎沒有條紋，僅僅在扁擔的尾端，有些許裂痕。外婆說，那一年冬天，下了冰雹，路上積了不少冰渣子，她跳水時不小心滑倒，留下的。
小的時候，我們總圍著外婆，聽她講故事。外婆總要講這扁擔的故事，說這扁擔挑滿了水缸，挑柴火;挑建了房子，挑米糧;挑大了兒子，挑孫子……這扁擔在她身上一挑就是六十多年。從前的影子似乎映在奶奶模糊的視線里……
早晨有霧，朦朧的霧。冬天的霜覆蓋了四周的風景。一前一后的兩只水桶懸掛空中一般一晃一晃地在掛在扁擔上，扁擔安安穩穩地躺在奶奶的肩膀上。水缸盡管不深，離家也里只有一百多米的距離，然而過去的人都知道，那路在這下霜的太難簡直像漆了油一樣難走，可是無論多么費力，奶奶總能給家里挑上滿滿的一缸水，讓一家子喝上甘甜的水、洗上溫熱的熱水澡……
除了挑水，奶奶還用它來干各種各樣的活：挑糞、挑玉米、挑青草、挑拖鞋……奶奶還干過一陣子賣拖鞋的生意，那拖鞋可重了，卻換回了糧食和上學的`錢。
如今，我們一家里因為工作、上學的緣故都搬到鎮區的套房里住，而奶奶仍獨居在鄉里的房子里。
今年暑假，我坐在院子里陪奶奶擇菜，我將心中的疑問吐露出來：“奶奶，現在鎮區條件那么好，爸爸媽媽也個個孝順您，您為何不和我們一起生活呢?”奶奶愣了一會兒，而后順手拿過墻角的那根扁擔：“孩子啊，奶奶是年紀大了，可放不下啊，只有拾掇拾掇這個家，心里才能踏實，睡個安穩啊。”
“為什么放不下呢?現在沒有什么需要奶奶擔心的啊?”我疑惑道。
“外婆是放不下這扁擔呢!”
“放不下扁擔?”我剛覺奇怪，猛地覺得奶奶的心思：外婆放不下扁擔，其實就是放不下這個家。奶奶憑一己之力讓這個家越來越好，憑一己之力讓兒女上了大學，圓了這小康的夢。
奶奶的扁擔啊!靜靜地躺在墻角，我站在飄滿果香的院子里，感受著奶奶和她的竹扁擔的歲月情結……
高中記敘文14
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。而幸運的我，從小就擁有了一個浩瀚的詩意天空，編織它的正是我的媽媽。
小時候，陪伴我的不是動畫片和網絡游戲，而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫和一首首經典的'唐詩宋詞。
猶記得，媽媽用她那不太純正的普通話，一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”那時候，我不認識字，媽媽教一句，我就讀一句。一個個字符就像一枚枚印章，在無數次重復下終于印在了我的腦海里。就是這一個個似懂非懂的文字，為我掀開了文學天空的一隅。讓我知道，這世界上還有一個更美妙的世界。
我的媽媽是一名銀行職員，她酷愛文字。記憶里的媽媽是一個手不離卷的女子。在她的床頭，總會有幾本書。那時還是上小學的我，雖然識字量還不多，但我總會隨意翻看那些書籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個個名字時不時地跳躍出來，讓我覺得他們仿佛就是媽媽的至交老友。
在媽媽的影響下，文學很早地進入了我的生活。字字珠璣的唐詩宋詞營造出的是一片柔軟的天空，徜徉于古典雅致的詩詞中，觸摸文字的溫度，感受古人的思想，我知道在這個世界上，還有一個純美的詩詞世界，它細膩、溫婉。跌宕曲折的長篇小說營造出的是一片現實的天空，沉醉于曲折有致的情節中，體會人物的命運，分享他們的喜怒哀樂，我明白了這些看似虛幻的文字，其實就是真實的生活寫照，它殘酷、現實。
上了中學后，我不僅讀詩、散文，而且還自己寫詩、寫散文。當看到自己的文字被某報刊發表后，心中喜悅萬分，于是，便捧著自己的文字讀給媽媽聽。媽媽一邊微笑，一邊幫我指出優缺點。
感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學天空，是媽媽讓我愛上了文字，愛上了語文。我想，假如有一天我離開了課堂，我的這一片天空也會依舊存在。因為，語文學習又何止只在課堂呢？
高中記敘文15
我們宿舍一共有六個女孩子，我就是其中一員，我們宿舍的每個成員都是來自不同的地方，每個人的性格都不一樣，可是我們在一起還是有說有笑的，還是很珍惜現在的日子。
我是我們宿舍年齡大的，身高也是高的，所以宿舍有啥用到體力的地方都是我來的，我也是學習認真的，只能是被其他幾個姐妹羨慕著的，是宿舍的學習榜樣。
勝男，就像她的名字一樣，智力真的是比男孩子還要厲害，她的學習也不錯呢，不用花很多時間就可把學習給弄好，也是我們宿舍長得漂亮的女孩子，很多男孩子追；小男是我們宿舍賢惠的'，什么十字繡呀，編頭發都會，做甜點之類的，也會搭配衣服，就是活得很精致，需要用到賢惠方面的就是找小男了。
彬彬，是我們宿舍胖的女孩子，比較能吃，老是說減肥減肥，嘴巴卻一直停不下來，彬彬的優點就是呢，對什么事情都非常積極，參加學校的各種活動，比我們膽子都大，也能在學校的一些活動中出色的表演，是比較有耐心的，不管做什么都愿意花時間去做。
曉琳，是我們宿舍笑聲大的一個女孩子，也是笑點比較低的，一天到晚都可以聽到她在笑，其他方面沒有很突出的表現。
小紅，交際能力很行，她是學校廣播組的，認識的人很多，所以我們宿舍要與學生會打交道，就派小紅去交涉，她基本都能夠處理好。
小田，是我們宿舍性格內向的女孩子，平常很少說話，人是比較善良的，平常叫她打飯打水，她都非常樂意幫忙。
我們宿舍每個人都有不一樣的優點，當然也有缺點，但是我們都能夠互相地幫忙，可以一起哭哭笑笑的，有好吃的一起分享，不開心大家陪著，非常的好。
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