難忘一件事作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘一件事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘一件事作文 篇1
在我的童年記憶里,發生過許多事情,有高興的,也有悲傷的,還有后悔遺憾的。它們就像天上的星星一樣,時常在我腦海里閃現,但最令我難忘的還是那件事。
記得有一次,老媽生病了,臉色發白,頭暈眼花,渾身沒勁,只能臥床休息。
我輕輕地拿了一杯水,放到老媽面前!袄蠇,你喝點水,我去做飯!
我走進廚房,打開冰箱,看見冰箱里有西紅柿,雞蛋,還有小青菜呢!那我就做西紅柿炒雞蛋,炒青菜,再打點豆漿吧。
我先把豆子洗的干干凈凈,一個一個放進豆漿機的肚子里,再按下開關,豆漿機開始工作了,它“滋滋”的把豆子打的碎碎的。我又把西紅柿和小青菜洗得干干凈凈,整整齊齊的放到桌子上。再把 雞蛋攪拌均勻,放在旁邊。一切準備就緒,開始炒菜了。我先把鍋里倒上油,油熱了把雞蛋放進去,我拿著鏟子,把雞蛋翻來翻去炒成塊后,把西紅柿放進去,再翻炒幾下,就可以出鍋了。炒青菜就簡 單多了。不一會兒,飯菜就做好了,看著我做的菜,西紅柿炒雞蛋就像西紅柿上盛開了幾朵小黃花。小青菜裝在盤子里,就像一個個整裝待發的小士兵。別提多高興了。
我去把老媽扶起來,對老媽說:“老媽,飯做好了,咱們去吃吧!崩蠇屆銖姷刈似饋恚叩斤堊,摸著我的`頭說:“我的女兒懂事了,長大了,會幫助老媽做飯了!崩蠇尩难劬锍錆M了激動 的淚光。我對老媽說:“老媽,嘗嘗我的手藝。”老媽吃了一口,說道:“很好吃,女兒做的就是好吃!
這件事讓我學會了關心,孝敬父母,也給我留下了深刻的記憶,讓我久久難以忘懷。
難忘一件事作文 篇2
在我的記憶里有許多個事,如:難忘的事,有趣的事,開心的事……其中有一件讓我久久難忘的事。
有一次,父親、母親還有我一起去滑雪?墒,我不會滑,于是,我讓父親教我,父親教我怎樣用教我,父親教我怎樣用滑雪的工具,父親教了我一會。可是,我還是不會。于是,我讓母親教我,我才剛會了一點點。于是我就自己練了起來,父親、母親在旁邊一直為我喊著:“孟萱!加油。∧阋欢ǹ梢猿晒Φ模
不知道過了多長時間,摔了多少個跤,我才學會了。我告訴了父親、母親,他們知道我學會了,可高興了,直夸我:真棒!
我想:只要大家都能跟我一樣,堅持不懈、永不放棄的沖向你的'目標,你一定能成功!趕快照我說的去做沖向你的目標,你一定能成功的!
難忘一件事作文 篇3
每個人都有終身難忘的一件事,意義各不相同,就連事情都有可能不一樣。而這一件事,卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。
那是在“五一”節的前夕,老師讓同學都準備一樣東西來裝扮教室,不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好,于是,我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個燈籠。于是,我們說好下午分工找材料后,就到我家做燈籠。我們找好材料之后,就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好,一邊按著商量好的做。做好了之后,還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好;ú輼淠径加辛,小鳥也有了,就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的`書法好像很好。我把這個想法告訴了趙敏,趙敏也贊同。于是,趙敏就把這句話寫了上去。這個燈籠就完成了。
“五一”節的前一天,我們就把燈籠拿到了學校,走進了教室。同學們大多數是畫畫的,他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話,都鼓起掌來了。正在這個時候,老師也走進來了,她看了看燈籠之后,把目光轉到了我們身上。然后,她也鼓起掌來了,說:“說得好,‘合作真愉快’,同學們,不管做什么事,任何時候,需要別人幫助的,可以說出來,我們一起解決,不要一意孤行,知道嗎?”老師說完后,同學都鼓起掌來了。
這件事給我留下深刻的印象,老師說的話也讓我終身難忘。
難忘一件事作文 篇4
還記得一天小學吃完午餐后,我順手拿起快餐上的橡皮筋在手上把玩,玩了幾下小時候玩的招術。玩著玩著,突然一讀之間,就將手上的橡皮筋向臺上的同學射去,“啪!”一聲,聲響如雷貫耳,沒想到我如神射手般正中紅心,不偏不倚的打在我同學的手上,突然教室一陣騷動。
同學二話不說,拿起橡皮筋來個驚天動地的大反擊,同學蜂涌而至的跟上了這場游戲,數十條橡皮筋在教室里穿梭,如戰機般的穿梭,戰況十分激烈,大家也像猴子般在教室中來回奔跳,氣氛好不刺激,大家玩得渾然忘我。教室里頓時充滿了一陣又一陣的'歡笑,頃刻間,一個震耳欲聾的慘叫聲,在這場大亂的戰斗中,一位同學的眼睛,被橡皮筋不偏不倚的擊中,同學用雙手遮住眼睛大聲的咆嘯著,原本亂哄哄的教室頓時鴉雀無聲,教室早就已經被我們搞得天翻地覆,早已面目全非,大家頓時手足無措,因為大家都知道事情嚴重了。
午睡后,老師板著臉,臉上充滿著生氣與失望,受傷的同學,雖然已經成為了一眼蒙起來的“獨眼龍”,但還是站在老師身旁嬉皮笑臉。
教室中一片寂靜,這是暴風雨前的寧靜,霎時老師大聲訓斥,一句句話如萬箭穿心般向我們飛來,叫有玩的同學個個垂頭喪氣,沒玩的也遭受池魚之殃。那一天我們搞的同學受傷、老師生氣、家長擔心,我們乖乖的低著頭,沉默不語,完完全全的知道自己犯錯了。
“人非圣賢,孰能無過?”人難免會有失手、犯錯的時候,但一定要記取教訓,“知錯能改,善莫大焉!”人有犯錯的機會,但也有要面對錯誤,改過自新的義務,要讓人生中的錯誤成為我們的墊腳石,記取教訓,千萬不要重蹈覆轍,一錯再錯。經過那次的事情后,我變得更沉穩、更謹慎。老師!謝謝您的教誨,一次的認錯經驗,讓我成長不少!
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