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記敘文作文

時間:2024-01-03 09:10:43 記敘文 我要投稿

實用的記敘文作文(錦集6篇)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的記敘文作文(錦集6篇)

記敘文作文 篇1

  母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。據(jù)某電視臺報道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來,而其他的人,好多都葬身火海。 后來,經(jīng)過事故專家測定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

  人如此,動物亦然。當野羚羊向獵人下跪,只因為腹中懷有將要出生的小羚羊,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?當沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的'水,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?

  每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。

  人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恒不變。

記敘文作文 篇2

  風吹著,迷失了一切。我將所有的煩惱傾瀉于風里。只有它,依然屹立,始終如一……

  田野間的麥黃溫暖了我的視線,此起彼伏的麥浪,扭動著輕盈的身腰,低低地吟唱著悠然的小曲。那愉悅的旋律像一股暖流般流淌進我的身心。我聽到歌聲里的細語,它說,你要快樂,好嗎?

  我沉低著頭,無語……我能夠抉擇自己的快樂么?我呆呆地望著遠方,哀嘆了一聲。天空,很藍,美得令人心醉。默默的,任思緒沉積,想要輾轉(zhuǎn),讓它聽不見我的感傷,讓它看不見我的漠然?墒,我卻不想離開。因為有他———忠實的守望者。

  他,一身金裝,被麥稈無情地捆綁在稻麥叢中,束縛著,沒有自由。麥田是他的世界,是他所有的一切。他只有一個孤單的自己,僅此而已?他會流淚么?倘若會,那凄慘的蟲鳴必定是他的哭訴。他會反抗么?倘若會,那田野間不甘平靜的起伏必定是他的'無奈。可有一天,他告訴自己他累了,倦了,放棄了。萬里璀璨的星空不會恒古不變,當時輕狂的諾言又怎可永遠?他無力再去掙扎了,不是嗎?

  心是冷的———凝固了世界。

  淚是熱的———溫柔了世界。

  他最終選擇了這種不公的命運。他只愿安詳?shù)厥刈o著這片田野,別無所求。我以為他是痛苦的,因為守望成了他唯一的夙愿,因為他向命運屈服了。其實不然,那個麥田的世界令他心怡。他關(guān)上了自己的心門,從未開啟過。他清楚地知道;他將于這片麥田不離不棄,直至生命終止的那一刻。所以他釋懷了,用倘然代替了哀怨來面對一切。他和群鳥一同歡笑,和清風一同吟唱,和麥苗一同翩然起舞。那個世界令人神往。

  興許,我也可以。于是我試圖像他一樣,毫無枷鎖,流竄到他的那個溫情的故里?墒,那片天地始終和我格格不入,我不屬于那兒。風在使勁地咆哮,希望能挽回些什么,終究,無濟于事。也許,是那片狹小的天地不足以使我得到滿足,也許,只是我的不甘不愿。我一直說我有我的夢,但卻從未兌現(xiàn)些什么,不過現(xiàn)在,我想我要去尋我的夢,讓自己真真正正地甘心。

  天空始終是湛藍的,在這個靜謐的國度里,有我,有他。他認命了,可我還在垂死掙扎。稻麥在低吟,而樹葉卻在凋零。令我溫馨也倍感落寞。風徐徐的吹著,我靜靜的望著,他微微的笑著。凌亂的色彩,躍動的音符,在我的心里,譜成一篇樂章。

  你聽,那曲樂章的吟唱者是風,是我,是他……

  于是,微笑著與身后的他們揮了揮手,然后告別。

記敘文作文 篇3

  那是我上小學的時候。有一天我們?nèi)客瑢W都在讀書,就在這時我的班主任走到我的座位說:"國蘭,你來一下我的辦公室。

  我來到老師的辦公室,老師坐在椅子上,手里拿著一張小紙條說:國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說:老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上,全部同學的字都不像,就是像你的.字,我聽了心里很委屈,當時就哭了,原后我回到座位,慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的,我回還會那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。

  后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼,我聽了真想把他拉到老師那里去,說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。

記敘文作文 篇4

  我這個人做什么事都比較磨蹭,這不,剛下班到家的媽媽見我還在做英語作業(yè)就生氣地訓斥我說:“你都放學兩個多小時了,怎沒一門作業(yè)都沒做完?你呀,看什么時間能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”

  吃過晚飯,媽媽說:“再給你一個小時,必須把英語作業(yè)做完,否則,看我怎么收拾你!你記著,從今天開始,做作業(yè)前要先根據(jù)作業(yè)量定出寫作業(yè)的時間,以后一定要養(yǎng)成專注做事的習慣!”唉,我真是自作自受,啞巴吃黃連——有苦說不出呀,看著剩下的一大堆作業(yè),只好坐下沒完沒了地寫。心想:早知道,放學時多做點了,也不至于現(xiàn)在作難。英語老師真是一點也不體諒我們,留這么多作業(yè)。埋怨歸埋怨,手還是要“馬不停蹄”地寫。時間飛速流逝,我又加快了寫字的速度。看看表只剩下三十分鐘了,我還有一份英語卷子沒做呢,我如坐在大蒸籠中,頭上的汗“滋溜滋溜”往外冒。筆在我手中飛快地舞動著,時間在我的手表里飛快的流逝,媽媽給我的時間就像細沙一樣從我的`手中流走,再也挽回不了了。時間已經(jīng)不夠了,筆尖與紙面摩擦發(fā)出的“沙沙”聲越來越快,時間只剩一分鐘了,我屏住呼呼吸寫著,似乎是隨著這一小時最后一秒的滴答聲,我結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。啊,如果按照往常的速度,我兩小時也完不成這么多的作業(yè)呀,并且經(jīng)過媽媽的檢查,這次作業(yè)的正確率竟然比平時高,真是奇跡呀!

  我坐在沙發(fā)上,揉著發(fā)酸的胳膊想:奇怪,今天怎么破了“世界紀錄”?一邊的媽媽說:“不給你壓力就是不行!”對呀,是壓力讓我“創(chuàng)造”這個“奇跡”,壓力就是前進的動力呀。這就像是壓力鍋,壓力大了,食物就熟得快了。世界上的許多科學家都是這樣:哥白尼在人們的壓力下,寫出了震驚世界的《日心說》。醫(yī)學家威廉。哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)的秘密,在人們嗤之以鼻,諷刺挖苦下他沒有放棄,而是頂著壓力到別的國家講學,最終得到人們的認可。壓力就像是發(fā)動機里的汽油,給發(fā)動機動力,今后我要尋求壓力,給自己制造壓力,因為壓力有多大動力就有多大!

記敘文作文 篇5

  成長是每個人一生的必修課,有的人成長得乏味,有得人成長得快樂。

  小時候,我們想著長大;可長大了,又想著不長大。是什么使兩者并存呢?使兩個分別叫煩惱與快樂的精靈!

  小時那個調(diào)皮、好奇、膽小、好強的'我,是多么天真爛漫,整天嘻嘻哈哈地瘋玩,不是把鄰家的花瓶打碎,就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦法,只要我干了點調(diào)皮的事,他們就說,小家伙嘛不懂事,瞧她摸樣挺可愛。我當然也十分膽小,每當大人說一些慘不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起來。晚上睡覺時,不敢閉上眼睛,生怕做起噩夢來。小時候別提有多開心了!小時侯那段美好的記憶永遠是金色的,美麗的。

  “光陰似箭,日月如梭,”成長的腳步不停地跟了上來,一眨眼,我也即將成為六年級學生。

  聽爸媽說六年級的題目比以前更深奧了,非常難,不過我知道“萬事開頭難”,只要不懈努力。對我來說,成長就像一顆神秘果子,有的人不停地抗拒,有的人迫不及待地想要品嘗。但是只有長大才能使我們接觸道更新鮮,更奇妙的世界。長大不但酸痛,而且幸福。

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是每天升起又落下,花兒也總是隨著時間花開花落。我們要和時間賽跑!

記敘文作文 篇6

  我得以很快的恢復。不論何時,都因為有你同行。

  升學考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下,我埋頭苦讀。你輕輕推開房門,慢慢走了進來,手里捧著一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再緩緩退回去,將門靜靜拉攏。眼里滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動都盡收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是因為有你同行。

  多少個歲月,多少個春秋。我在慢慢長大,而你已漸漸老去。當我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫時,你像一盞明燈,為我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你一直守護著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來的人生道路會更加曲折,而我堅信:我不會孤單!漫漫長路,因為有你同行。

  --900字

  謝謝你們:爸爸媽媽;因為有你們,我才有走下去的勇氣和信心。

  謝謝你們:讓我獨自面對,漫漫人生路的挫折,讓我學會堅強。

  謝謝你們:你們一直陪我,一路走過來??

  很高興有你同行。

  --700字

  一路走過來,很感謝有你同行;仡^看看走過的路,每個腳印都踏實、平穩(wěn),毫無半點輕浮。

  當我在青春的十字路口徘徊時,不知道該選擇那條路,對前面的路充滿迷茫??看著車水馬龍的路口,紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

  就在這時,你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。并且你說:不管怎樣?我都與你同行??

  于是我們開始了漫漫長路,一路上充滿荊棘。

  你讓我走最前面,去獨自面對這條泥濘的路,并一直鼓勵我走下去??

  一路上,你的話變成了我的動力,每一個腳步都那么踏實,盡管身上已滿是傷痕。慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上??

  我已經(jīng)享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時,以后的路還很漫長??將來怎樣?我們誰也不能預料。所以還要走好腳下的`路,把腳步落穩(wěn)??

  偶爾,我會被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會讓我自己站起來,并要我記住這個教訓,下次不會犯同樣的錯誤。

  這一路走過來,因為有你的鼓勵,我才能克服種種困難,學會自己應(yīng)對;因為有你的訓斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會腳踏實地??

  以后的路還很長,但我已不再懼怕;因為我深信,你一直會與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

  謝謝你們:爸爸媽媽;因為有你們,我才有走下去的勇氣和信心。

  謝謝你們:讓我獨自面對,漫漫人生路的挫折,讓我學會堅強。

  謝謝你們:你們一直陪我,一路走過來??

  很高興有你同行。

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