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記敘文的作文(合集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記敘文的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
思念是水，洶涌澎湃，岸堤不能阻隔，直闖大海，潺潺匯合著生命的節(jié)拍。
思念是風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，拂面拉扯衣襟，寒冷吞噬著肌膚，呼哧之聲溢滿耳朵，想念便成為可能，記憶涌泉而出。
在落葉繽紛的巷道上，彳亍徘徊，任思緒翱翔，迷失了方向。枝椏上掛滿了孤寂的葉子，沒(méi)了生色，沒(méi)了氣力，思念就如這飄零的落葉，失去了依靠，隨風(fēng)飄蕩，沙沙的落葉聲破碎了一顆又一顆寂寞的心，那是思念在哭泣，在召喚。
誰(shuí)會(huì)想到，落葉的重量，乃至生命的重量，竟不能承受生命之輕，不能忍受漂移的流浪，嘀嗒嘀嗒的雨滴聲就足以擊破幾個(gè)乃至幾萬(wàn)個(gè)浪子的心。
記性不是一個(gè)好東西，該忘記的難以忘記，該記得的卻早已失去了蹤跡。一如既往的往昔，一情一物一景，熟悉的畫面，敲打內(nèi)心的.底線，回蕩的鐘聲，鏡頭式呈現(xiàn)的情節(jié)，不期上演在眼前。
這鐘聲，是真我與心靈的碰撞、是歷史與現(xiàn)實(shí)的差距、是無(wú)意識(shí)和意識(shí)流的記憶回眸。不可否認(rèn)，越想忘記，越忘記不了，整個(gè)季節(jié)都播放著脆耳的鐘聲，無(wú)可奈何，季節(jié)依舊在循環(huán)更替，物是早就人非，欲語(yǔ)淚竟先流。
體內(nèi)有寺院的人，總在清晨敲響靈魂的鐘聲，傳至遠(yuǎn)方，然后歸于岑寂。思念是靈魂的昭示，靈魂在唱歌，傳至遠(yuǎn)方。叩問(wèn)這一厚實(shí)的砝碼，輕輕叩開遠(yuǎn)方大門，聆聽是一種方式，惟有眺望，方能減輕思念的重量。
思念是美的，沒(méi)有生如夏花之殉爛，沒(méi)有死如秋葉之靜美。有的是淚滴飄落的無(wú)華，白雪飛揚(yáng)的歡樂(lè)，靜默的湖泊般惆悵，無(wú)可媲美。情感豐富的人類，披上善變的顏色，抹上思念的芬芳。對(duì)象改變，內(nèi)容新穎，傾向明顯，方式各異，形態(tài)各異，香遠(yuǎn)益清，浸透中流砥柱的不是別人，只是一本樂(lè)曲，奏響著不同的旋律，清脆的，悠長(zhǎng)的，動(dòng)聽的，輕快的，憂傷的，應(yīng)有盡有。打包起一片芬芳，傳至遠(yuǎn)方，驚醒夢(mèng)中人。
走過(guò)落葉繽紛的秋天，不經(jīng)意間，來(lái)到了寒風(fēng)呼哧的冬天，思念的聲音更加渾厚，堅(jiān)定。那年掛滿葉子的枝頭，如今鶴立雞群，獨(dú)占鰲頭，沒(méi)人會(huì)想到枝頭的苦痛，沒(méi)人會(huì)理解枝頭的不安。聲聲入耳，阻止不了，越發(fā)枯瘦。
陪伴枝頭的不是忘記南飛的鳥兒，是冷艷的月光，是冰冷的寒露，是呼嘯的寒風(fēng)，這折磨人的思念，藏在內(nèi)心，沒(méi)人能懂，只能默默地承受一切，為的是等待明天，守候那東升西落的太陽(yáng)，那春暖花開的季節(jié)。
守候是寂寞的難耐，等待是離別的傷口，不要獨(dú)自等待，不要獨(dú)自流淚，不要獨(dú)自嘆息，一年又一年，思念的眼淚早已決堤，奔騰的潮汐依舊澎湃，內(nèi)心的凄涼照舊。又是一日復(fù)一日地守望明天，又是一日復(fù)一日地敲打靈魂的鐘聲，又是一日復(fù)一日地聆聽耳邊的呼喚。
向窗口望去，一只杜鵑鳥飛起，振翅的節(jié)拍，強(qiáng)勁有力，直擊蒼穹。遺失了東西，染在枝椏上，是杜鵑啼血，映紅了枝頭，映紅了雙眼，哽咽成為可能，思念再次萌發(fā)，不是為誰(shuí)，只是為了心中的那份重量，擲地有聲。
記敘文的作文 篇2
我的書桌上有一副完好無(wú)損、受到我精心保管的跳棋。每每看到它，我的心總會(huì)思潮起伏，想起那一天的'暴風(fēng)雨，想到那個(gè)濕淋淋的身影……
那一次我生病了，頭暈而脹，腿麻而無(wú)力，手酸而痛，走路都走不穩(wěn)，搖搖晃晃的，好像一陣風(fēng)就能把我吹倒。父親母親都請(qǐng)假把我送到診所來(lái)照顧我。打點(diǎn)滴時(shí)，我感到十分地?zé)o聊，就要父親給我買我夢(mèng)寐以求的跳棋玩，父親沒(méi)想什么就答應(yīng)了。
父親剛出去不久，天色就陰沉下來(lái)了，烏云哥哥像拉拉隊(duì)一樣牽著手、并著肩，喊加油，加!隨著雷公公的令槍一響，雨點(diǎn)兒運(yùn)動(dòng)員就爭(zhēng)先恐后地朝終點(diǎn)線——地面沖過(guò)來(lái)。外面風(fēng)雨交加，我不禁擔(dān)心起父親了：爸爸會(huì)不會(huì)還沒(méi)買到跳棋啊!爸爸會(huì)不會(huì)還在奔波于買跳棋的路途之中啊!爸爸會(huì)不會(huì)回不來(lái)了啊!想到這些，我不禁更擔(dān)心父親了，我一次又一次地在心里對(duì)自己悄悄地說(shuō)：我相信爸爸，爸爸一定已經(jīng)買到跳棋了，爸爸現(xiàn)在一點(diǎn)已經(jīng)回來(lái)了，爸爸一定會(huì)回來(lái)的!但是，我越這樣安慰自己，我心中卻越忐忑不安。
這時(shí)，門外的一個(gè)渾身上下濕漉漉的身影吸引了我的注意，他神情嚴(yán)肅，雖被雨水淋濕了，卻覺(jué)得越發(fā)有精神，雨水浸濕了他的黑色夾克，帽子上的雨水滴在肩膀上，又順著肩膀滴在了皮鞋上。——是父親!在我緩過(guò)神的當(dāng)兒，他遞給我那嶄新的跳棋，那上面竟然沒(méi)有一滴水，而且余溫尚存，原來(lái)父親把跳棋放在衣服里，不讓雨水低到，而自己卻……
看到這場(chǎng)景，我仿佛看到了父親冒著雨、頂著風(fēng)穿梭在這家小賣部與那家商店之間;我仿佛看見父親訊問(wèn)店老板是否有跳棋時(shí)焦急的神色;又仿佛看見了父親“凱旋而歸”的情景。我含著淚悄悄地對(duì)自己發(fā)誓：一定要把這副跳棋保管好，不弄丟一顆棋子。
父愛如山，陽(yáng)剛而又厚重;父愛似海，博愛而又深沉;父愛如天，廣闊而又深邃!
記敘文的作文 篇3
梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，傲雪而立，純潔無(wú)瑕。比起別的花兒，它顯得與眾不同。它沒(méi)有牡丹般嬌艷，沒(méi)有水仙般清秀，沒(méi)有玫瑰般妖嬈，不如茉莉的芳香，不如桃花的可愛。但它的香，它的美屬于冬季，它永遠(yuǎn)綻放在風(fēng)雪中，永遠(yuǎn)盛開在風(fēng)雨里。
梅花的花朵不大，白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像一塊珍貴、精致小巧的碧玉，有些冰清玉潔的雅致。粉紅的花苞鮮嫩可愛，像一個(gè)個(gè)剛出生的可愛娃娃，小臉兒粉撲撲的，花蕊好比是一件合身的公主裙，綠葉是寶寶的搖籃，把養(yǎng)分獻(xiàn)給了梅花，使寶寶花開得更加美麗。正是寒冬臘月，花枝還結(jié)著冰，為梅花寶寶裹上了一層棉衣，這時(shí)，寶寶害羞地笑了，越發(fā)清純，花枝被點(diǎn)綴得更加美麗，美得自然。它們默默無(wú)聞地開在寒風(fēng)中，散發(fā)著清香，不求回報(bào)，正應(yīng)了王安石的`詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”使人不禁陷入夢(mèng)幻的境界……
梅花不是嬌貴的花，它是堅(jiān)強(qiáng)剛硬的“花木蘭”。在寒風(fēng)的吹打中，草木憔悴的低下了頭，花兒像生了病的老人一樣無(wú)精打采，只有梅花傲立在雪中，毫不退縮。它不畏寒冷，不怕風(fēng)吹雨打，不屈不饒，它是萬(wàn)花中最有品格，最有骨氣的，它是中國(guó)民族的象征，它是中華民族的驕傲。當(dāng)明媚的春天到來(lái)時(shí)，當(dāng)溫室里的花朵出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)，梅花卻消失了，它不與百花爭(zhēng)奪，不曾炫耀自己的美，它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，只有在冬天，它才能在一個(gè)無(wú)人注意的角落默默開放，才能開出屬于自己的生命之花。
梅花香自苦寒來(lái)，梅花之所以芬芳香氣沁人心扉是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，梅花不畏風(fēng)雪、不畏嚴(yán)寒獨(dú)自綻放著，它不像別的花兒那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到困難就臨陣退縮，它在困難中迎難而上，成為了中國(guó)國(guó)花四君子之首。它僅僅只做到了一點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。革命烈士正是這樣，在敵人面前不肯“低頭折節(jié)”，不肯屈服、投降，他們?cè)跀橙嗣媲氨憩F(xiàn)了一種最可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，他們這種無(wú)懼畏的革命主義精神令我感動(dòng)。相反，做人要做像梅花一樣的人，有堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、頑強(qiáng)生活、勇于挑戰(zhàn)，要有“戰(zhàn)斗到底”的決心，最終才能獲得絢麗的人生財(cái)富。
梅花美，它敢于奉獻(xiàn)，把它的青春奉獻(xiàn)給冬天，把冬天裝扮的富有神韻;梅花香，香味一飄十里，飄的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的心血;梅花紅，它謙遜樸質(zhì)，堅(jiān)貞不屈，給人們留下美好的回憶;梅花魂，它的魂讓人敬佩不已，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)名利，以一抹余紅換來(lái)春滿天地!
記敘文的作文 篇4
我的每一個(gè)進(jìn)步，微小的進(jìn)步，都是看在媽媽眼里的，這里更飽含了媽媽太多的鼓勵(lì)，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一次掌聲，一個(gè)動(dòng)作，都可以傳達(dá)出媽媽給我的`無(wú)盡的力量。
媽媽說(shuō)，我在Mandy老師那里說(shuō)話的聲音很大很大，媽媽在教室外面都可以聽的到，因?yàn)檫@是媽媽在撒謊的告訴我，鼓勵(lì)我，回答問(wèn)題時(shí)聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通，所以王老師要媽媽寫一篇文章，關(guān)于我的進(jìn)步，媽媽聽了之后特別同意，激動(dòng)的很，回到家里奮筆疾書，不顧休息時(shí)間了，哄我睡著之后她就著手寫文章了。
進(jìn)入易貝樂(lè)課堂之后，李老師給媽媽看了，我是幼兒班小童星啊，媽媽很高興，直夸我，而且Mandy老師放了我們聽課時(shí)候的錄像，媽媽一直夸我是乖寶寶，嘴巴張的好大，聲音好洪亮，她就是這樣夸著我，我特別高興，感謝媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了媽媽更燦爛的笑容。
記敘文的作文 篇5
有一種東西，能讓鐵石似的心靈，剎那間變的柔；有一種東西，能讓灰暗的人生點(diǎn)燃生命的燭光；有一種東西，能給你無(wú)比的溫暖，這就是----愛。有師生之間的愛，也有朋友之間的愛，還有父母的愛。
我像一只無(wú)助的孤舟，父母就像指南針，指引著我前進(jìn)的航向，讓我使出藍(lán)色的“海洋”，帶我走出迷茫。父母使我們的第一任老師，他們叫我們牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是給我講道理，當(dāng)我生病時(shí)，總是無(wú)微不至的照顧我，在我失敗時(shí)，總是鼓勵(lì)我。
我是父親每天起早貪黑。起得似乎比雞還早，睡得似乎比狗還晚。他任勞任怨，，不怕苦，不怕累，他一生從不奢求宿命，只希望我能茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他每天從外面跑車回來(lái)已經(jīng)疲憊不堪。父親雖然有時(shí)視我為掌上明珠，但是在我的學(xué)習(xí)方面，是對(duì)我特別嚴(yán)格的，他常常叮囑我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看你看，你這寫的字，怎么又亂了？字就是人的臉面，一定要把它寫好啊，這可是我們中國(guó)的.文化。”從父親的話語(yǔ)中，我知道這是父親嚴(yán)厲的愛。
我的母親雖然已經(jīng)是一位殘疾人了，可她還是像正常人一樣為我們?nèi)蚁匆伦鲲垼⑶宜�會(huì)用她那雙憔悴的手連十字繡等許多靈活。在寒風(fēng)刺骨的冬天，母親還一如既往地忍受各種冷痛到河里洗衣服，母親十指連心的疼痛直推我的心。
在我的耳邊，時(shí)常會(huì)聽到父母對(duì)我親切地說(shuō)：“娟兒，快，快多穿點(diǎn)衣服啊，天涼了。”“唉，我都已經(jīng)穿這么多了，你們還要我穿，再說(shuō)了，難道多穿一件衣服就會(huì)平安無(wú)事嗎？”我怨聲道。“但聊勝于無(wú)。”“孩子，上學(xué)、放學(xué)的路上你可得注意安全呀！上課時(shí)一定要認(rèn)真聽老師上課，遇到不懂的問(wèn)題，一定要多向老師和同學(xué)虛心的請(qǐng)教。”
每當(dāng)夜深人靜，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我的父母便會(huì)從他們那暖和的被窩中，靜悄悄的走進(jìn)我的房間，看我的被子蓋好了沒(méi)有，生怕我著涼了。
父母的愛，是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使是在寒風(fēng)刺骨的冬天也會(huì)感到溫暖如春；父母的愛，是一絲清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純凈；父母的愛，是慈祥、和藹可親、率直、真摯、厚重、偉大的愛！我將他們對(duì)我的愛刻骨銘心，這濃厚而深沉的愛，我怎能忘懷？而如今年幼的我，也不能為他們做些什么，只能好好讀書，長(zhǎng)大后好好報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們安享晚年！
記敘文的作文 篇6
我認(rèn)為每個(gè)人的記憶像游樂(lè)場(chǎng)，每一件發(fā)生的事，都像游樂(lè)場(chǎng)的游戲一樣，有趣、可笑，不過(guò)在我的記憶中有這么一件事，雖然發(fā)生在以前，但我仍無(wú)法忘記，因?yàn)樗屛抑懒送甑挠廾痢o(wú)知，讓我知道了只有了解更多的科學(xué)知識(shí)才能明白更多的道理。
那是我4歲的時(shí)候，那時(shí)的我很無(wú)知，總是會(huì)輕易相信別人的話。有一天，姨夫逗我說(shuō)：“外甥女，以后吃蘋果時(shí)千萬(wàn)不能再這么隨便了，因?yàn)橛械奶O果里有蟲子，蟲子跑到你的肚里，它會(huì)吃掉你的五臟六腑，讓你死掉的。”聽了姨夫的話，我信以為真，心里不由得緊張起來(lái)，心想：被蟲子吃掉五臟六腑？那不是很可怕嗎？以后呀我吃東西可不要再這么不細(xì)心了，如果真有蟲子跑到肚子里，我不是很倒霉嗎？于是，我再吃蘋果、梨子的時(shí)候都格外小心，生怕有一天蟲子跑到我的肚子里去。
第二年，我又到奶奶家去，奶奶見了我很是高興，拿栗子讓我吃，要知道本小姐是最愛吃栗子的了，見奶奶拿出栗子，連忙把栗子放進(jìn)嘴里，用我的小牙咬碎栗子的硬殼，津津有味的吃了起來(lái)，吃到第十個(gè)栗子時(shí)，我正咀嚼著香香的栗子，忽然嘴中有濕軟的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)太當(dāng)回事，又吃了一口，嘴里又有那種感覺(jué)，還真是奇怪呀，我的眼不經(jīng)意的瞟了一下手中的栗子，突然看見一件可怕的事情，我看見手中的栗子上有半條蟲，那么說(shuō)剛才那半只被我吃進(jìn)肚里去了，那第一次的那種感覺(jué)不也是……媽呀！我大叫了一聲，然后又自我安慰起來(lái)，沒(méi)事、沒(méi)事，說(shuō)不定吃蟲子還有營(yíng)養(yǎng)呢，姨夫以前是騙我的，可是越想越惡心。奶奶聽到了我的叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”“奶奶栗子里有蟲。”我對(duì)奶奶說(shuō)，“不可能”奶奶堅(jiān)定的`說(shuō)，。“怎么不可能，那半只還在栗子上躺著呢。”可奶奶硬說(shuō)沒(méi)有，“哎呀，奶奶，你想氣死我呀，”我又哭又鬧，直犯惡心，我當(dāng)時(shí)不斷的喝水，還邊喝邊說(shuō)：“淹死你，臭蟲子，看你還往我肚子跑。”奶奶說(shuō)：“明天去帶你到醫(yī)院洗胃。”聽了奶奶這樣說(shuō)，我才慢慢止住了哭泣。晚上做夢(mèng)，我夢(mèng)見自己的內(nèi)臟全部被蟲子吃掉了，我成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)臟的人。
第二天姨夫來(lái)了，我向他說(shuō)起這件事，并讓他帶我到醫(yī)院去洗胃，姨夫聽了我的話，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我以前是騙了你的，你還真信了。”聽了姨夫的話，我心里的恐懼消失了。想‘我現(xiàn)在怎么這樣傻，怎么輕易相信別人的話。’對(duì)了，肯定他們自己有學(xué)問(wèn)，就欺負(fù)我，哼，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，總有一天，我也要戲弄他們。不過(guò)長(zhǎng)大以后，我也漸漸明白了，他們只是單純地逗我玩，只是當(dāng)時(shí)那一個(gè)錯(cuò)誤的決定，使我終生受益，這件事在我的腦海里伴我長(zhǎng)大。
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