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一件事作文

時(shí)間:2023-12-30 13:30:38 記敘文 我要投稿

一件事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一件事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一件事作文

一件事作文 篇1

  雖然我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,愛吵鬧,有“多動(dòng)癥”的男生,但是老師不會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生,但是有些事情我還是會(huì)注意的。

  記得有一年,學(xué)校舉辦兒童節(jié)活動(dòng),每個(gè)班都要出節(jié)目,于是我們班根據(jù)班干部的提議,決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目之后,下一步就是挑選演員,包括導(dǎo)演、道具、兔子、烏龜。沒有組織能力我無法接任總監(jiān);我是男生,小白兔肯定不適合我,我就跑去找“烏龜”。

  看,我班上有一個(gè)人和我競爭。毫無疑問我輸了,因?yàn)樗捏w型更適合打“海龜”。平時(shí)不喜歡參加任何活動(dòng)。這次老師看我這么積極,說一定要給我分配一個(gè)角色。我問老師,有沒有哪一個(gè)人物,外表最多,掌管關(guān)鍵?想了想,老師真的`有這樣的作用,我就帶著榮譽(yù)接過了“大樹”這個(gè)角色。

  排練的時(shí)候出現(xiàn)了各種問題。我記得有一個(gè)場景,小白兔靠在大樹上休息,烏龜慢慢爬上來看見小白兔在睡覺,然后烏龜說臺(tái)詞,但是烏龜?shù)难輪T總是記不住臺(tái)詞。這部分幾乎反復(fù)排練了很多遍,而我作為“大樹”,不得不站著不動(dòng),讓小白兔靠在上面。這么長時(shí)間,我受不了了,因?yàn)樗洸磺迮_(tái)詞,我就再也看不下這棵大樹了,我就提醒他。誰知道呢,他們也反過來說我,讓我記住我是一棵大樹,不能隨便說話。

  然后,我又排練了一遍,來回走了好幾次,還是控制不住自己的多動(dòng)癥。老師說如果我真的不會(huì)玩,我就換個(gè)人,有人想玩大樹。聽到老師說換人,我向老師保證再也不動(dòng)了。我一直在心里默默的想:我是一棵樹,我不會(huì)說話,也不會(huì)動(dòng)。不過我有一句很重要的臺(tái)詞:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我一遍又一遍的研究這條獨(dú)特的線,也教我父親用什么語氣,用什么情感。最后,經(jīng)過幾天的艱苦排練,我們完美地表演了這部兒童劇。

  兒童節(jié),學(xué)生家長也來學(xué)校看表演。其他很了解我的家長都說我是那么主動(dòng)的孩子,我應(yīng)該去玩樹。然而我的表現(xiàn)并沒有讓我爸媽失望。我一直一動(dòng)不動(dòng)地站在舞臺(tái)上,沒有雜念,也沒有外界的干擾。我一直告訴自己:不能讓我爸媽丟臉,不能讓老師失望。最后他們講完了,我也成功的說出了那句臺(tái)詞,贏得了全場的熱烈掌聲。最后,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”證書。我欣喜若狂,回到家就開心的貼在墻上。這是我第一次獲獎(jiǎng),爸媽為我高興。

  時(shí)至今日,我仍然時(shí)不時(shí)想起我小學(xué)時(shí)代的每一點(diǎn),尤其是表演《大樹》的經(jīng)歷。那是我第一次當(dāng)演員。雖然我是道具,但我還是能演得很好。

一件事作文 篇2

  俗話說:“少年不識(shí)愁滋味。”但我們小孩子的煩惱和愁悶太多太多,一火車都裝不完我的怨和恨。就拿這幾天來說吧。

  老師說:“還有十幾天就期末考試了,你們必須抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí),老師布置的作業(yè)必須加倍再加倍。”我們沒把作業(yè)多當(dāng)事看,沒想到這作業(yè)竟超過我們最終的承受極限。

  放學(xué)后,作業(yè)太多太多,所以我沒吃飯就去做作業(yè)。我趴在桌子上,右手握著筆在沙沙地寫著。一行行字,一張張紙,腦子在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我的'手在不停地寫著,一刻也沒停歇。“咔嗒,咔嗒”時(shí)針也在不停地轉(zhuǎn)著,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過去了,到了七點(diǎn)鐘,我的數(shù)學(xué)作業(yè)終于做完了。

  我長嘆一聲,又埋頭繼續(xù)干起來,我雙手支著腦袋,在思考著問題,這個(gè)題該怎么做,我的大腦里的知識(shí)被不斷的消耗,腦細(xì)胞不知犧牲了多少。我的手又酸又疼。可是,我沒有停下來,而是繼續(xù)忙碌著。當(dāng)時(shí)針敲了十下“鐺鐺……”我的語文作業(yè)在不斷奮斗中終于完成了。唉……我伸了一個(gè)懶腰。

  嘆苦命的我,英語作業(yè)好多啊!

  我的手在不停地運(yùn)動(dòng),而我的心里卻在不停地抱怨著:作業(yè)為什么這么多?老師,就算期末考試快到了,可是你也不可以讓我們這么多的練習(xí)或試卷,為什么偏要在家里布置這么多作業(yè),看來,我又要熬夜了。

  老師,你何時(shí)才能讀懂我們的心啊!

一件事作文 篇3

  有一天,我給烏龜喂食的時(shí)候,把火腿腸放在假山的“懸崖”上,我看見一只小烏龜比大烏龜先爬上徦山,眼看就要吃到火腿腸了,小烏龜更是爬的`快了,可就在那個(gè)時(shí)候,它踩到了滑滑的青苔,于是一下子從假山上摔了下來,摔得那叫一個(gè)慘。大烏龜看見了,趁機(jī)爬到小烏龜身上,當(dāng)它的“登峰道具”,就一下子爬到了山頂,把火腿腸吃到了嘴里,可能是因?yàn)槌缘搅嘶鹜饶c,太驕傲了吧,然后,一不留神就從假山上面掉了下來,小烏龜看見了,便心想——這下機(jī)會(huì)來了。就急忙跑過去搶大烏龜嘴里叼的火腿腸,大烏龜一見小烏龜跑過來搶食了,于是就和小烏龜打斗了起來。

  大烏龜把火腿腸從嘴里吐了出來,放在身后,用爪子想推開小烏龜,似乎在說:“小樣兒,我還怕你不成,想從俺烏龜嘴里搶去,一個(gè)字兒——不行!”小烏龜也不服氣地說到:“別仗著你體型比我大一點(diǎn)兒就以為俺小龜怕你了,比就比!”小烏龜用爪子在大烏龜面前晃來晃去,算作是烏龜家族中挑釁方式,大烏龜一生氣,便容易沖動(dòng),于是,一直想往前面爬,卻沒忽略了身旁的巖石,大烏龜剛走幾步就被卡在了巖石那里,還不服氣地說:“我卡在這里,你也不過去。”小烏龜很聰明,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,便想到一個(gè)好辦法,驕傲地說:“我從你的殼上踩過去不就行了嘛!”于是,便大搖大擺地從大烏龜?shù)臍ど献吡诉^去,吃到了火腿腸。

  這就是我在喂烏龜時(shí)發(fā)生的一件事,怎么樣,精彩不?

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