(薦)一件事的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一件事的作文5篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
“文盲”對于我們青少年來說，很少有。可前不久，我看見一幅漫畫，叫“假文盲”，引起了我深深的思考。
這幅漫畫帶點諷刺的味道。在一個車站的入口處，有四位男子，身穿厚厚的大衣，在邊上有一塊標志，寫著“母子上車處”。他們站在過道上，“一”字排列。四位男子邊上有一位女子，手上抱著孩子。她身裹著單薄的圍巾，瘦小的'身軀在寒風中瑟瑟發抖。女子好象被男子擠到邊上了。從這位母親的眼睛里，看出了她有一點無奈。而四位男子好象一點事都沒有，沒看見標志上有“母子上車處”。為知道他們的內心是在想些什么。難道，他們不沒覺得，有一點羞愧?
看了這幅畫上的故事，我的心久久不能平靜下來。遵守公共秩序是我們每一個人的義務。在公共場所中，置他人的利益和社會公德于不顧，只為了個人的利益，當“假文盲”，是一種多么自私的行為啊!我陷入思考，我懂得了自私的行為是不好的，要做一個有社會公德的人。
一件事的作文 篇2
春天日麗風和，正是放風箏的好季節。那個星期六早上，我和小蓉在我家附近的空地上看別人放風箏。天上飄著各種各樣的風箏，有飛機﹑孔雀﹑龍……姿態萬千，五彩繽紛，將天空點綴得十分漂亮。我們多么渴望自己也有一只風箏啊！
我對小蓉說：”我們去買一只風箏吧！“小蓉深思了一會兒說：”買的不好，咱們自己扎吧。“”自己做多麻煩，不如買一只。“”自己動手扎，放起來多有意思。別人還會暗暗地稱贊，‘多有創造力呀’！“我眨了眨眼睛，心想，有道理。”小蓉，那你開始教我扎吧。“”你想扎個什么樣的風箏呢？“我思索了一下，說：”扎一只鴿子的風箏，象征著和平和友誼。“”好呀，就扎一鴿子的風箏！“小蓉爽快地答應了。
小蓉找來了做風箏的竹條和彩帶等，便開始動手。小蓉當指揮員，我當制作員。我用幾根細竹條，擺成了鴿子的模型，小蓉幫我用線扎結實，杠架扎好了，就該糊白紙了。我把竹條都抹上了膠水，小蓉幫我細心地把紙糊上。接著，在鴿子的三個角的頂點綁上了三根等長的線，拴上放飛線，一只”鴿子“的`風箏扎好了。看看做好了的風箏，好像少了什么。于是，我用彩色筆在風箏中間畫了一封代表中國的和平信。小蓉瞧了一下，還一個勁兒地夸耀我有”藝術細胞“呢。小蓉問我說：”自己做的有沒有比買得更有意義？“我大聲地說：”當然有！“
我和小蓉來到空地上，她擎著風箏在前面跑，我拽著放飛線。風箏終于飛上了藍天。它載著我們的理想和夢，越飛越高……我們開心地笑了……
一件事的作文 篇3
童年就像一個無邊無際的大海，里面一條條五彩繽紛的魚，就是童年里的一件件事。在這個藍色的大海里有一條大魚，至今讓我記憶猶新。
那件事發生在我4歲的時候，記得那一天，活潑可愛的我正在外婆家的小溪邊玩耍。突然，什么也不懂的我在一棵高大、挺拔的`大樹下看到了一個蘋果般大，外皮有點綠色的東西。我走了過去，彎腰撿起了那個東西仔細地看了看，越看越覺得這個東西像蘋果，于是一股無法抗拒的力量讓我的嘴巴向那個綠色的“蘋果”咬去。
“啊，好甜啊，真是好吃！”我又狠狠地咬了一口，那只綠“蘋果”里流出了一些綠色帶甜味的汁液。我覺得很好吃，就飛快地把那個綠“蘋果”吃了。吃完后，我不顧三七二十一，又去附近的幾棵大樹下撿了幾個，狼吞虎咽地吃了下去。
我感覺很好，美美地回味著，可是肚子卻發出了難聽的“咕嚕咕嚕”聲。我不以為然，就繼續在小河邊玩耍。
大約過了一小時后，我的肚子突然一陣巨痛，暈倒在小溪邊。當我清醒時，我已經躺在醫院的床上了。姑姑在旁邊說：“侃侃，你知道為什么你會暈倒嗎？因為你吃了不干凈的獼猴桃。”外婆也叮囑：“以后吃什么東西都要洗！”我聽了點頭答應了。
時間漸漸地過去了，我出院了。出院后，我去買了根冰棍。當我準備吃時，突然想起了外婆說的話。于是，我就扒下了冰棍的“衣服”，拿到了水龍頭的下面沖了起來。在水龍頭下，我的冰棍越來越小，最后只剩下一根光禿禿的木棒！
瞧，我當時有多傻啊！
一件事的作文 篇4
今天，屋外的世界變得銀裝素裹，雖無鵝毛大雪，可依舊寒風刺骨。來到學校，教室里的溫暖讓我依戀，但是，最討厭的時刻還是來了。”叮鈴鈴……“”怎么辦？那么冷的天還要做操，這學校真是煩！“同學們為了做操這件事而議論紛紛。
看著窗外瑟瑟發抖的草木，我不由自主地打了個寒戰，不禁絞盡腦汁想逃避做操。一個點子在我的腦海中漸漸成了形。曾經有位同學生病了，可以在教室里休息，我是不是也可以用”生病“這個借口呢？我坐在凳子上，捂著肚子直喊疼。這時，老師走了過來，說：”你別去做操了，先休息一下。“我透過窗戶，看到同學們在冷酷的寒風中顫抖，心里沒有一點愧疚，反而幸災樂禍起來，終于逃過了一劫。
同學們頂著寒風回到教室后，許多人都問我：”你好點沒有啊？要不要幫你倒點水？“我不好意思地說：”不……不用了，現……現在我……好多了。“放學后，老師還在無微不至地關心我，她陪我站在大風中，等待著我的`家長。我的心里五味雜交，老師多么偉大啊！我感到慚愧萬分，老師如此關心我，我還為了不去做操而欺騙她。過了一會兒，家長來了。老師親切地說：”你的兒子今天在學校怎么一直肚子疼？你快帶他去醫院看看吧。“我再也忍不住了，心里一陣酸楚，感動的淚水立即流了下來，為了不讓他們發現，我轉身決然走開了。
在回家的路上，我向爸爸解釋了這件事情，爸爸沒說什么。此時此刻，我想對同學們和老師說：”對不起。“
一件事的作文 篇5
在我的房間里擺放著一個潔白的瓷鹿，每當我看到它，就會讓我想起，那件悔恨的事。
那是大年初二的那天，我去給住在我家不遠處的張奶奶拜年，一進屋，我就說“張奶奶，過年好！”“好，好！我的‘開心豆，來了，快坐下。”張奶奶笑瞇瞇地說。我坐在了床上，忽然發現對面桌上放著一對小瓷鹿。小瓷鹿潔白的身體發著光亮，還有一雙烏黑的大眼睛十分可愛，我簡直看的入了迷，我問張奶奶：“奶奶，這是誰送你的？”“哦，這是我在外地上學的大孫子送給我的'，說讓在家里留個念想”。我點點頭。這對小瓷鹿一直縈繞在我的腦海里直到從張奶奶家離開，我看它實在是太漂亮了，一時沒忍住就把它偷偷的帶回了家。
回家后，我看著這只鹿，總覺得它的眼睛望著我好像在時刻嘲笑我，但是我太喜歡它了，沒有把它還給張奶奶，有一天，當我我終于鼓起勇氣要把它還給張奶奶時，卻發生了一件意想不到的事情。
聽鄰居說張奶奶在前天去世了，她在臨終前想看一看孫子送給她的瓷鹿，可全家上下都翻遍了也沒有找到那對瓷鹿，而張奶奶也帶著遺憾走了。我聽到后心一下子掉入了“萬丈深淵”。眼前模糊了，眼淚唰唰地流了下來，悔恨自己當初的所作所為。我望著這個小瓷鹿，便想起了張奶奶慈祥的臉，我哭著說：“張奶奶對不起，都怪我……”
我捧著小瓷鹿，來到張奶奶家里，向張奶奶兒子承認了錯誤。他對我說：“送給你吧，做個紀念，記住這件事。”我含淚點了點頭。
每當我望著小瓷鹿，我心里就有了罪惡感，這就是讓我悔恨的一件事。
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