【實用】實用的發生的一件事作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的發生的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發生的一件事作文 篇1
這個寒假，每天跑培訓中心，成了名副其實的“補課假期”，真是無聊透了。今天是假期的最后一天，爸爸要我去看看住在老城區的奶奶。唉，終于可以放松一下了。
我來到車站。哇，那叫一個人山人海！我好不容易擠進了車廂，天那！車廂內站的人比坐著的還多，已經嚴重超載了，可那位售票阿姨卻是忙得不亦樂乎，繼續大聲地招呼著車外的乘客。
車終于緩緩地開動了，我想這下該沒人上車了吧。誰知一過橋頭，又一群人一窩蜂地涌了上來，這使得全車的人都“貼”到了一塊兒。只見售票員一面往車上拉人，一面指著一位老爺爺罵。我真看不下去了，忙過去扶起老爺爺，還狠狠地瞪了售票員一眼。我這邊剛安頓好老爺爺，就見對面一位40來歲的叔叔抱著一個小孩，極力地阻檔著擠向小孩的人群，而旁邊坐著的一位衣著前衛的`年輕小伙子竟“哼”地冷笑一聲，幸災樂禍地吹起了口哨。
唉，人啊，你到底是一種什么樣的動物？唯利是圖？自私自利？冷血麻木？而“幫助別人就是在幫助自己”的茂言又有多少力量？“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的歌聲只能是一種美好的愿望？
那令人心寒的一幕幕清晰地印在了我的腦海。我想：這樣的事還會一直發生下去嗎？
發生的一件事作文 篇2
今天的美術課上，發生了一件不尋常的事。
在我正在畫畫時，后面的桌子忽然一推，正巧撞在我后背上，我惱怒的想:是誰這么可惡？
我扭頭一看，不禁驚呼起來:小雨和小利已經打起來了。
我趕忙上去勸架。只見兩人打的不可開交:小雨把小利的桌子掀了，桌子里的書嘩啦啦的落了下來。
小利生氣極了，只見他快速沖向小雨，手一連揮出幾拳，便回了座位。
小雨也不甘罷休，嘴抿的緊緊的，沖上去便是一拳，不幸的小利中招啦！此時他的`臉上滿是怒氣。
我們周圍的幾人連忙上去拉住他們，并對他們說:“不要再打啦！”
可惜他們不聽，仍一意孤決，要打。
我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
最后還是周老師“出手”了。他本來正笑瞇瞇的走進來，可以看到兩人在打架，便立馬“晴”轉“陰”了。
周老師先是愣了一下，隨后便怒氣沖沖。他先訓斥了我們，然后便就兩人出去，我們這才松了一口氣。
呼！真驚險！
發生的一件事作文 篇3
發生在放學路上的一件事遼寧省阜新市建業小學四年一班李旭東在我的記憶中，有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。那是我上二年級時，發生在放學路上的一件事。那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發現幾個學生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩一玩吧！”他們答應了。我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說到：“叫什么，叫也不放你！”我們正玩在興頭上，這時，一位干部模樣的.大叔向我們走來。那幾個同學一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動也沒動，繼續玩著小鳥。這時，那位大叔對我說：“小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥，而不救它呢？”“為什么救它呢？”“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥是我們的朋友，你知道嗎？”我心想：“原來是這樣，那是我錯了？我怎能傷害我們的朋友呢？。”于是，我誠懇地說：“我錯了，請您原諒我，好嗎？”“知錯就改，就是好孩子。”……以后，每當我看見鳥時，我就想起了這件事，我的心就非常愧疚，因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
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