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意外初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的意外初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
意外初中記敘文1
初三學(xué)習(xí)很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時間，努力著，學(xué)習(xí)著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂趣！
在這關(guān)鍵時刻，班主任有令：全班同學(xué)能按時完成作業(yè)者，受上賞；能誠實背誦者，受中賞：能在期末主動學(xué)習(xí)者，受中上賞！
班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個關(guān)鍵，所以同學(xué)們在最后的幾十天里一定要保證充足的學(xué)習(xí)時間。為此，大家務(wù)必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀！說完，班長嚴(yán)肅地掃視了全班一遍，最后習(xí)慣性地來了個總結(jié)：違者格殺勿論！全班嘩然！
“喂，鐘志學(xué)，起床了！快點，快點！否則就要格殺勿論！”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學(xué)也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學(xué)們紛紛起床。
宿舍還沒送電，我只好憑著那一點點手電筒光，才勉強把衣服穿好。于是開始洗漱。為了節(jié)約時間和水，我和黃磊用同一個洗臉盆。趁他洗牙刷的時間，我迅速從一個角落里摸出洗衣臉帕，第一個把帕子扔進了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒有多少水啊？我剛想提醒黃磊，可黃磊已經(jīng)扔進了洗臉帕，我也顧不了許多，開始洗臉。“啊，這水怎么有股怪味啊？”我還沒說出來，黃磊先發(fā)言了。
洗完臉，我端著臉盆準(zhǔn)備出宿舍門進衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物。“哎呀！這是什么東西？”我的驚叫引起了黃磊的注意，他連忙跑過來，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺地說：“異味好像是從這里散發(fā)出來的.。”我半信半疑：“不會吧！我們可都就著它洗臉了呀！”
“唉！真是禍不單行，本來就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏。”一向丟三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。
這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問：“這不會是你的寶貝吧？”李明湊近看了看，借著手電筒光，經(jīng)過仔細辨認，“正是，正是！”李明忙接過，“呀！怎么是濕的啊！”
“哇……。”我和黃磊不約而同地嘔吐起來。
“哈哈哈……。”笑聲頓時在寢室爆發(fā)。
到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒洗漱，有的連衣服也沒穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來穿。“怪不得我覺得今天的鞋特別別扭，原來穿了一只別人的，而且是右腳！“同學(xué)曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過去。
“誰把林琪勝的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在著急呢。”又一同學(xué)跑到教室門口氣喘吁吁的問。“哈哈哈……”又一陣笑聲在教室里響起。曹小濤一邊大笑，一邊飛一般地沖向了宿舍。“別笑了，別笑了。快背課文，快背課文。”班長強忍著笑命令到。
頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起！
意外初中記敘文2
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來談個究竟吧！
今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發(fā)上看電視的時候，我問他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問號：爸爸為什么給我買書？是不是做錯了什么請求我的原諒？是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時竟答不上來，我一看就看出來了，終于我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的`兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
意外初中記敘文3
一個電話，傳來了噩耗，但慶幸的是我沒有接到。或許沒有接到，也是一個遺憾，當(dāng)我打過去時，只聽到了冷冰冰的四個字“沒有什么”。
第二天，老師告訴我：我的爸爸打電話給我，而且很急。我的腦中閃過的第一道電波就是“摩托車”。果然不出我的'所料。老師的話中也帶了這三個字，而且還加了"出事了”。我定了定神，告訴老師說沒事。
我很害怕，早上上第一節(jié)課就走神了。心跳在不斷的加速，似乎要從嗓子眼里跳出來似的。“雷電”，“霹靂”的形容遠遠不夠超過我的害怕，擔(dān)心。
星期五，放學(xué)了。我背著書包，手里提著大包小包飛奔出校門，三步跑兩步跳，我真想插上翅膀飛回家去。在車上，我打電話給爸爸。他的一句話，真的寧我很后怕……
到家后，樓下的鄰居告訴我，我爸爸出車禍了，我感謝了他，然后我關(guān)上了門，哭泣。如果老天，你再給我一個機會，我會好好愛他的，我不要失去唯一的親人了，天，何必呢？我已經(jīng)失去了我的母親，我將來該怎么辦，注定了嗎？我會成為一個孤兒，我的腦子一片空白，蹲在門口，我在想，給我回一個電話吧！來一句問候也行。我立刻拿起手機，可是根本打不通，打不通。我該怎么辦，我不要向命運低頭，求你了，天，給我把爸爸送回來，好嗎？天，何必呢？
似乎天聽見了我的哭訴，九點多時。爸爸回來了，我想抱著他，不想放開，但是我沒有迎上去。只是問了一句：“怎么了”。不，這不是冷漠，我不想再提起這種事了。晚上，入睡時，我邊哭邊笑，感謝……我沒有失去他。
如果這是一個意外，那也是一個美麗的意外。因為它讓我明白了：“爸爸我愛你，一輩子也不會變。”讓這個美麗的意外，變成一個美好的回憶。
意外初中記敘文4
午后，驕陽似火，炙烤著同樣煩躁的我，往日里清香的油墨味使我一陣陣惡心。推開雜亂無章的卷子，打開窗，卻使我眼前一亮：對面屋檐下的燕巢中露出兩個毛茸茸的腦袋，張著橙黃的嘴嗷嗷待哺。我會心地笑了，多么美妙的生命！多一份觀察與感悟，我就有了一份意外的收獲。
拐彎處的回眸，使我意外地收獲到了一份溫暖。早晨，我抓起書包向外跑，身后照例傳來母親的叮嚀聲。往日，我會不耐煩地應(yīng)著。而今，拐彎時母親的聲音戛然而止，面對遲遲不響起的關(guān)門聲，我回過身去，卻看到母親倚在門框上，還未來得及摘下圍裙，清晨的陽光給母親的微笑鍍上了一層金色，但那鬢邊的白刺痛了我的雙眼。見我回頭，母親的眸子亮晶晶的，似飽含萬語千言。我立刻被這溫暖所融化，似那柔和的晨光，似那母親的微笑。我多了一份留意，意外地收獲了一份溫暖，景色因此明亮。
馬路中央的留意，使我意外地收獲了一份感動。一輛疾馳而過的車卷起一陣陣飛揚的'塵土，我下意識地向后退一小步，身后響起了粗暴的鳴笛。只是瞬間，我的手被一雙粗糙有力的手緊緊握住。母親站在車來的方向，緊握住我的手。頓時，我被一種滾燙的感動擊中，心中泛起波濤，久久不能平靜。母親啊，曾有多少次，您一直用并不有力的臂膀為我遮風(fēng)擋雨，我卻從未發(fā)現(xiàn)！我多了一份細心，意外地收獲到了一份感動，心情因此舒暢。
點滴的留意與思考，使我意外地收獲到了點滴感動。深夜中準(zhǔn)時送來的熱牛奶燙紅了母親的手指；多一份留意，我發(fā)現(xiàn)了似睡非睡時，母親微小的掩門聲；多一份仔細，我發(fā)現(xiàn)了日歷本上圈點出我上課的日期……那一刻，心中泛起陣陣漣漪，我會將它永存心底。這一切的一切，使我意外收獲到了生活中瑣碎的溫暖，生活因此從容。
不經(jīng)意的回首，偶爾的仔細，都使我意外地收獲到了一份又一份溫暖與感動。留意生活的細節(jié)吧，你會時常有意外的收獲！
意外初中記敘文5
意外的禮物，可能是你給別人的，也可能是別人給你的；可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的；可能是貴的，也可能是賤的。但無論是貴是賤，都一定會給人最大的驚喜。
小的時候，我非常羨慕彈鋼琴的人，也非常想像他們那樣，于是媽媽就給我買了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開始我還是非常愿意練琴的，但是后來因為覺得太困難，而不想練了。媽媽卻堅決反對，說我不應(yīng)該半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練，但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來，心想：“媽媽不會不管我練琴了吧！”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了，開始陪我練琴，還給我示范，指點我不會彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開媽媽的`小本子，看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項，原來媽媽剛才一直在“備課”呀！后來媽媽每天都自學(xué)，還陪著我一起練，時常給我示范、指導(dǎo)。后來我才知道，媽媽為了能幫到我，每天晚上在我睡著之后，都會自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心，一定要考出好成績。此后，我每天都刻苦練習(xí)，都找老師所教，和媽媽的指導(dǎo)，我的水平一下子突飛猛進。
很快，考級的日子就到了，雖然我的水平提高了，但是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我必須得過”！但是又怕過不了，我的內(nèi)心一直處于不平靜的狀態(tài)。終于考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著。當(dāng)我知道考級通過的結(jié)果時，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎？這全要歸功于媽媽呀！”我把這個好消息告訴了媽媽，并把證書當(dāng)做禮物送給了媽媽，媽媽也非常的意外。
現(xiàn)在想一想，當(dāng)時我們各自送給了對方一個禮物：我把我的勞動的結(jié)果送給了媽媽，而媽媽同時也送給了我一個道理：“做任何事情，都不能半途而廢。”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠不能忘記！
意外初中記敘文6
“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒精打采，進門就撲在床上大哭了一場，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評。正當(dāng)我在傷心時，突然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實與我想象的截然不同，媽媽沒有兇狠的批評我，而是很心平氣和地對我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績，就不愿做了。我提醒你時，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯誤的.題目，爭取下次考試有個好成績。”我一下子投進媽媽的懷里，對媽媽說：“以后，我一定下功夫?qū)W習(xí)，一定再考一百分回來。”
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個人在成功時，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當(dāng)然，在失意時，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。
意外初中記敘文7
梧桐葉落了，悄悄的落下了，望著滿天飛舞的梧桐葉，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生難忘的回憶。
大約也是在梧桐葉落下的時候，小女孩和爸爸媽媽一起乘車出去游玩，就是這次成為了小女孩最珍貴最難忘的回憶，在游玩的途中，當(dāng)司機開到大橋的時候，突然整個大巴客車失重，傾倒了。落入了水里，海水一點一點的進入車內(nèi)，小女孩喘不過氣來，水也已經(jīng)沒過了小女孩的脖子。此時，小女孩的爸爸吃力的站了起來，讓小女孩站在自己的肩膀上，媽媽快要到下了，媽媽最后的一句話就是“你一定要挺住，一定要讓女兒活下來，要好好的活著”說罷便緩慢的倒下了。
當(dāng)救援人員趕到時，小女孩仍活著，而媽媽因搶救無效死亡了，當(dāng)救援人員把小女孩的爸爸打撈上來的時候，全場的人驚呆了，爸爸仍保持著舉女兒的姿態(tài)，嘴唇發(fā)白，但仍保持著微笑，那微笑是天下最慈愛的父愛，那位小讓女兒有勇氣活下去。
小女孩說她恨這場意外，因為正是這場意外，讓她失去了原本屬于自己的`家庭。這是這場意外讓他失去了父母的疼愛。
小女孩說她很感謝這場意外，正是因為這場意外讓小女孩知道了父親是愛她的，在小女孩看來，父親對她一直都是嚴(yán)厲的，正是因為這場意外，讓小女孩更加珍惜身邊的每一個人。
慶幸的是，小女孩聽了媽媽的話，好好的活下去，因為正是父親臨終前，那慈愛的微笑讓她有勇氣好好活下去。
梧桐葉落了，梧桐樹上的葉都落光了，新的梧桐葉又要發(fā)芽了，長大了。
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