一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事讓我難以忘懷，現(xiàn)在我就和大家分享一下。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑橐瓿�。老師讓家長(zhǎng)陪同我們?nèi)ピS慎文化園參觀，我的心情早就已經(jīng)飛出家里來到許慎文化園了。
在我的一遍又一遍催促下，我們?nèi)襾淼搅嗽S慎文化園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去許慎文化園的樹木茂生，充滿了生機(jī)，那里空氣清新，讓人感覺舒服極了！
走進(jìn)那里，便可以看到金絲楠木做的許慎雕塑，看上去非常的壯觀。還有各種各樣的`文字，讓人感受到中華文化的博大精深。老師帶領(lǐng)我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了一圈兒，在途中我看到了許多的景物，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹木！
最后我們又來到了園子正中央，做一個(gè)小活動(dòng)。老師先讓我們穿上一件古老的衣服。第一項(xiàng)正衣冠：先整理一下衣服。第二項(xiàng)：擊鼓三聲，又讓我們每人擊鼓三聲。誰擊得聲音最響，聲音傳得最遠(yuǎn)，就代表你的知識(shí)越多！第三項(xiàng)：開天眼，每個(gè)老師給學(xué)生額頭點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。第四項(xiàng)：寫毛筆字，老師在講臺(tái)上示范一下，讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈憥讉�(gè)字。做這一切，讓我心情無比激動(dòng)！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了這個(gè)地方，今天隆重，也讓我體會(huì)到了文化的魅力，讓我難以忘懷！
一件事的作文 篇2
暑假就像一輛飛馳的汽車，“刷”的一下就過去了。它有像一個(gè)寶箱，里邊有許許多多有趣的事情，其中的一件事，是我記憶猶新。
記得那是一個(gè)八月份的下午，火辣辣的'太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棍吃�？衫褷攨s搖搖頭，說：“不要錢了，小店門口寫著：誰的大字寫得好，就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來。不一會(huì)兒，我和弟弟便卷好作品，風(fēng)風(fēng)火火地來到小店。
“阿姨，你說我的大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問。老板娘看了看，熬有介事地說：“嗯，看在你年齡這么小，字寫得也不錯(cuò)，就獎(jiǎng)你一根冰棍�！薄疤昧�！”說著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老板娘看了，說：“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。
姥爺看了我的作品，說：“你的書法犯了大忌—心急。”我聽了姥爺?shù)脑挘o下心來，認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個(gè)字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了。“還不快去領(lǐng)冰棍！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢(mèng)初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥，沖向小賣店。
這時(shí)，姥姥剛從外面回來，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問�！鞍�，那是你姥爺提前把錢給交了�！薄鞍�，姥爺是在騙我們呀！”
原來，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計(jì)，真是用心良苦��！
一件事的作文 篇3
在論壇上，我們班上幾乎每人都有一個(gè)論壇帳號(hào)，在論壇上，每個(gè)人可以暢所欲言，自由發(fā)帖。經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，班上馬上出現(xiàn)了一陣論壇發(fā)帖風(fēng)。我接觸網(wǎng)絡(luò)較早，最先知道如何發(fā)帖得分，我一直在發(fā)圖片得分，有時(shí)發(fā)笑話和自己寫的文章�？梢欢螘r(shí)間后，這發(fā)帖得分的方法大家都知道了，這讓同學(xué)們交心談心的論壇，讓同學(xué)們變成了發(fā)帖得分的比賽場(chǎng)地。同學(xué)們比賽發(fā)帖，看誰經(jīng)驗(yàn)值多、金幣多。自然，這發(fā)帖的內(nèi)容變成了亂打亂發(fā)，我也成為了這其中的一員。從發(fā)帖，又延伸到“雞蛋戰(zhàn)爭(zhēng)”。在論壇商店里，能買到一種減少別人經(jīng)驗(yàn)值的雞蛋，一個(gè)雞蛋可以減少對(duì)方60-1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。一個(gè)雞蛋需要50枚金幣，而發(fā)一個(gè)帖只增加3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值和3枚金幣，大家為了購(gòu)買雞蛋，拼命發(fā)帖得金幣，所以發(fā)帖變得更瘋狂了。于是每個(gè)星期一節(jié)的電腦課，變成了同學(xué)們發(fā)帖的天堂。一次，論壇主頁上顯示著“本月同時(shí)上線記錄達(dá)30人”的字樣，這可見我們沉迷于無意義的發(fā)帖現(xiàn)象太嚴(yán)重了。一個(gè)暑假過去了我一直沒上線，剛開學(xué)，又出現(xiàn)了新的變化，論壇更亂了。老師的帳號(hào)被人利用，一個(gè)人用來關(guān)人，另一個(gè)人又用來放人，最后老師的號(hào)碼竟被改了。為此，教師大發(fā)雷霆。老師教導(dǎo)我們，論壇是我們交流學(xué)習(xí)的地方，它能讓我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同享受做趣題的樂趣，而你們把論壇弄成什么樣了。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我們的論壇上再也沒有出現(xiàn)亂打亂發(fā)的`不良習(xí)慣，出現(xiàn)的是一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，在班上出現(xiàn)了你追我趕的好現(xiàn)象。以前我和一些同學(xué)們比賽發(fā)帖得分是不可取的，破壞了班級(jí)論壇的美好，回想起來我很后悔，所以，我要改掉壞毛病，重新面對(duì)這美好的班級(jí)論壇！指導(dǎo)老師：張德英
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