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記敘文的作文

時間:2023-12-28 08:41:09 記敘文 我要投稿

記敘文的作文通用(7篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文7篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文通用(7篇)

記敘文的作文 篇1

  今天,是愛家族的“愛冠軍”年度頒獎晚會,每一個愛家族的成員都在期待著“愛冠軍”的出爐。在眾多的愛家族成員中,有一對兄弟是最有可能獲獎的人選,他們分別是溺愛和厲愛。

  “大哥,你一定是‘愛冠軍’的得主!”厲愛對大哥溺愛說。

  “沒錯,大哥拿這個獎是天經地義的!睈奂易宓钠渌值芙忝脗兗娂妼Υ蟾缒鐞壅f。

  “那當然,這個獎非我莫屬。”溺愛胸有成竹地說。

  主持人大愛閃亮登場!按蠹彝砩虾!歡迎來到‘愛冠軍’的年度頒獎晚會現場,F在我手中拿的是‘愛冠軍’的名單。大家都迫不及待地想知道結果了吧?好,下面我宣布‘愛冠軍’的獲得者是——愛家族的二當家厲愛!敝鞒秩嗽捯魟偮洌_下便掌聲雷動。

  誰知掌聲還沒有停息,溺愛就大步走上臺去。大家停止鼓掌,疑惑不解地看著溺愛。

  “這不公平!我才應該是‘愛冠軍’的得主,因為我付出的'愛是最多的?墒悄銋s把這個獎頒發給厲愛那個家伙,你是不是搞錯了?”溺愛不服氣地說。

  “不,我沒有搞錯。我承認你付出的愛是最多的,但是你卻沒有很好地去利用你的愛。孩子們聽話,做對了事情,你給予他們愛,是理所應當的,但是孩子們不聽話,做錯了事情,你不但不加以批評,反而還給予他們縱容的愛。這樣一來,孩子們都成了‘太上皇’。你看看你那些嬌生慣養的孩子們,整天無所事事,到處游逛,有的甚至誤人歧途。你再看看你二弟厲愛,他雖然嚴厲了一點,但是他卻教導孩子們走正路,他教會了孩子們做人的道理,使孩子們自立自強。你看看他的孩子們,現在一個個都成為了頂天立地的男子漢,和你的孩子簡直是天壤之別!敝鞒秩舜髳垲D了頓,又繼續說道,“這下你知道為什么你不是‘愛冠軍’,而你的二弟成了‘愛冠軍’了吧!”

  溺愛頓時恍然大悟,他從主持人大愛手中拿過桂冠,親自把它戴在了弟弟厲愛

  的頭上。音樂適時響起,是激動人心的《愛之曲》,臺下再一次爆發出雷鳴般的掌聲??

  從此之后,溺愛天天向厲愛求教。漸漸地,溺愛明白了這樣的一個道理:愛要講究方式,不同的方式會有不同的結果,不同的結果會造就不同的人生。

記敘文的作文 篇2

  【一:懸念式開頭】

  也稱倒裝式開頭或直接切入式開頭。即開篇以特寫鏡頭寫出事件的某個最富有吸引力的片段或事情的結果,以設置懸念,吸引讀者。

  例:某同學以“空間”為話題寫的一篇作文(開頭)

  心靈空間的渴望

  “李軼凡自殺了!”“不會吧,他平時那么聽話,學習成績又是這么好,怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸媽媽是那么地關心他……”

  接著作者追敘了李軼凡自殺的原因及經過,從而表現像李軼凡那樣的學生們對擁有自己的心靈空間的渴望)

  例:一學生以“人生之橋”為題的作文開頭:

  楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。

  已經是離家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在這座橋上,口袋里的幾塊零錢早已花光了,饑腸轆轆的他無力地坐在橋上。

  (接著作者交待了楚子涵離家出走的原因,敘述了在橋上與一位老人的交談,寫出從中悟出一些深刻的道理)

  【二:開門見山法】

  開門見山,就是直截了當的落筆扣題,總領全篇,綱舉目張。

  如:朱自清《背影》一文開頭:“我與父親不相見已二年余,我最不能忘記的是他的背影”。

  又如:學生習作《生活需要笑聲》開頭:“笑一笑,十年少”,生活需要歡樂,生活需要笑聲……

  兩篇文章直截了當的開頭,直接進入主題,就更容易使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領,掌握內容,深刻了解主題。

  【三:景物描寫開頭法】

  用景物描寫可渲染氣氛,推動情節發展;可以鋪墊情節,導出下文。

  如:魯迅《風箏》一文的開頭:北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈伸于晴朗的天空中,而遠處有一二風箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。

  【四:詩詞、歌詞、格言等引用開頭法】

  巧妙的`引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動活潑,讀來令人親切,吸引讀者。

  如:學生習作《人生需要挫折》開頭:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆風順的,磨難挫折必不可少。

  學生習作《草》開頭引用白居易《草》作開頭“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”……

  這里小作者巧妙引用歌詞,詩詞開頭既增添了文章的生動性,也起到了文眼的作用。

  【五:抒情式開頭法】

  這種開頭的語言常常抒發某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中,也常常運用許多修辭手法。

  如:《春》一文開頭中“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了!遍_頭就運用反復擬人手法表達了作者盼望春天的強烈感情。

  又如:學生習作《我愛秋天》開頭:“一年四季,春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷,但我更鐘情于秋天”,這樣開頭既寫出四季特點,又巧妙抒發了作者對秋天的獨特情懷。

記敘文的作文 篇3

  每一個人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星,這些星星包含了我們的成長的經歷,是我們用汗水,用拼搏才把它擦得雪亮,擦得晶瑩剔透,今天我就把這顆最亮的星星講述展現給大家。

  記得在上小學五年級的時候,由于是初次接觸題量特別大的考試,我沒有把握好時間,導致語文考試中作文才剛開頭時就收卷子了,我當時特別傷心,第二場數學考試我也沒有發揮出理想的水平,結果第一學期的考試考試考砸了,看著別人一張張滿意的笑臉,我深深的低下了頭,同學們都用嘲笑的眼光看著我,老師也對我失去了信心,因為平時我的成績就很一般,再加上這次考砸了,我徹底崩潰了,我也不敢回家了,曾經讓父母一次又一次的失望過,這次考試前我還向父母寫了保證書說一定會考到前二十名,這可怎么辦呢?我真想大哭一場,把心中所有的委屈,所有的不平,所有的哀怨都發泄出來,但是誰又能理解我呢?

  我硬著頭皮回到家中,父母看到我臉上的表情,他們都沉默了,也許他們也對我失去了信心,我是家里唯一的孩子,父母把家里所有的希望都寄托在我的身上,如果我不行了,那以后全家都不行了,我不能總靠父母來養我?傆幸惶煳乙惨羝鸺彝サ闹負,忽然想起母親為了供我上學而起早貪黑的干活,忽然想起父親為了支撐起整個家而去干苦力活,我的.心里越發不是滋味,我發誓以后一定要好好學習,為了我的父母,也為了我的未來。

  到了下一學期,我一改往常左耳進右耳出的聽課習慣,每堂課都認真做筆記,把老師講的要點,重點,難點都記下來,以便以后復習時用,做練習題時,我也一改以前抄襲的壞習慣,認真去思考每一道題,不懂時就向老師或同學請教,再把做題過程認真的整理下來,星期天時,我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業來,然后把作業再瞎寫一些,一點都不思考,而是認真的分析每一道題,把不會的題做出標記,等老師講解時認真聽,其余時間就把書本和筆記拿出來看,經常復習,我的成績也一點一點有了進步,現在想起來,以前我對待學習真是太不認真了,到最后終于功夫不負有心人,我考出了全班最好的成績,同學們都對我刮目相看,更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來了。

  這件事我做的很棒,因為我能夠及時走出失敗的陰影,化壓力為動力,取得了最好的成績,通過這件事我也明白了功夫不負有心人的真正含義,我會把這件事永遠記在心中,永遠激勵這我去為夢想而奮斗。

記敘文的作文 篇4

  今天,我和媽媽坐公共汽車去了東河的南海公園滑雪。

  我們租完了雪鞋和雪橇,我這是第一次滑雪,我讓管理員幫我穿好雪橇,就這樣我穿著雪橇上了白雪皚皚的雪地上。

  突然,一聲,“啊!”的尖叫,我看到一個女士從雪坡上滑了下來,并一下子的摔倒在地。我的心突然間害怕了起來,那么高的雪坡上摔下來,不死也要摔的很痛!我帶著打著寒顫的'心,走向雪坡。

  我上雪坡時因為雪滑,走一步,退一步,過了好長時間,我發現,自己還在原地,一點也沒向前走一步,我就叫媽媽把我推上去,我費了好大的勁,終于到了雪坡的上面。

  我害怕極了,可是媽媽鼓勵著我讓我鼓起勇氣,沒準我還不會摔跤呢。我鼓起勇氣,準備向下滑,1,2,3,我嗖的沖了下去,我感到好涼快,一下子就到了底下。

  我對媽媽說:“媽媽我第一次滑雪,我竟然沒有摔跤,我竟然沒有摔跤!我好厲害!”我情不自禁的說道。這可真令我意外,難道我有這滑雪的“天分”嗎?

  我一次又一次的嘗試,不一會兒,我便學會了滑雪。我從小坡,到了大坡,這次,一定會更刺激,我帶著好奇,走向了高坡。我剛滑下去,就快要到了平地,突然,我重重的摔倒了地上,我感覺很疼,但我不怕,我站起來繼續滑過了半個小時媽媽對我說: “時間到了我們該走了!眿寢尩倪@句話讓我一下子從巔峰狀態的我回到了現實當中“哦,我們走吧!蔽抑罆r間到了,我才依依不舍得離開了滑雪場。

  我今天又學會了一個運動,滑雪,我感到我非常快樂,這就是滑雪的樂趣吧!

記敘文的作文 篇5

  轉眼間,新年的腳步越來越近,伴隨著帶有濃濃年味的風俗習慣,我們迎來了嶄新的一年。

  臘月二十五,外婆開始做八寶菜了!斑,咚,咚,咚!蓖馄徘衅鹆烁鞣N絲與佐料。外婆切的速度非?欤班В,唰,唰”不一會兒,便擺滿了一桌子。接著,外婆陸續將那些絲一一倒入盤中,加入黃酒、鹽,拌了起來。過了一會兒,又加入生姜、大蒜和辣椒,八寶菜就做好了!

  二十六,外婆又忙著包馃、包餃子。和好面,我也過來湊熱鬧。拿起皮,勺入餡,捏了起來。誰知,竟是個“胖將軍”,還“擦破了些皮”。我不肯放棄,依然堅持,可包出的餃子個個奇形怪狀、慘不忍睹。我又改行包馃,但模樣可想而知?纯赐馄,一點兒也不含糊,包出來的都是“貴族”。外婆告訴我:圓圓的馃寓意團團圓圓,而餃子則表示大吉大利。

  二十七、二十八,大家一起打年糕。剛做好的年糕又香有糯,好吃極了。據說,年糕寓意“年年高”。

  終于到了二十九,鄉親們都忙活了起來。我幫助外婆貼福字、掛燈籠,還要貼春聯。家中的春聯一直以來都是太外公寫的',今年也不例外。不一會兒,家里便被打扮地喜慶極了!!!

  下午五點鐘左右,餐桌上便陸續出現了各種美味佳肴,它們都包含著外婆的辛勞與吉祥的寓意。比如,紅燒魚,寓意“年年有余”……我們幾個小孩看見好吃的就拼命往碗里夾。舅舅見了,立馬阻止:“菜可不能吃完,要‘年年有余’。”

  飯吃了一會兒,爸爸突然關上了門,我疑惑不解,爸爸解釋:“福氣來到了我們家,可不能讓它跑了!蔽宜贫嵌狞c點頭。

  春晚開始了,如往常一樣:相聲滑稽搞笑;歌曲婉轉動聽;雜技驚險刺激……我想睡了,媽媽卻說:“不能睡,今晚得‘熬年’。”

  午夜零點,伴隨著鞭炮的響聲、美麗的煙花,跨年的鐘聲徐徐敲響。我在媽媽的懷中進入了夢鄉……

  各種傳統習俗都飽含著吉祥、如意,我要從長輩那里更好地傳承下來。

記敘文的作文 篇6

  我家養著三只小狗。大一點的叫狗狗,兩個小一點的一個叫逗逗、一個叫黃黃。

  狗狗張著一對葡萄般的眼睛,眼睛周圍還有一圈黑眼圈,一對黑色毛茸茸的耳朵,背上還有幾個大黑點,好像大熊貓,樣子很可愛。逗逗和狗狗長的差不多。它們在一起的時候,別人都會問:“逗逗是狗狗生的吧?”我都會笑笑說:“狗狗是公狗,不會生小狗!

  狗狗憨厚老實,當它們吃食的時候,狗狗總會悄悄的站在一邊,眼巴巴的看著兩個小狗先吃,小狗吃飽了它才去吃。逗逗機靈活潑,只要一來人,它就會跟在后面要褲腿,所以經常挨打。黃黃長的很有特色,身上的毛特別短黃得像金子,耳朵又大又長,走起路來晃晃悠悠。別人看見都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會把肚子掌的.圓圓鼓鼓的,像要撐破,連跑的跑不動,吃完就睡覺。

  每天放學我一進門,三只狗就都圍上來,逗逗咬著我的褲腿,黃黃在前面蹦蹦跳跳的,好像在歡迎我?吹竭@個場面,我會笑起來。

記敘文的作文 篇7

  我奶奶已經72歲了,但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子,只聽奶奶說:“哎呀,這首歌真好聽,對了是春來了吧?”當時我的眼珠瞪得比泡泡還要大,“恩,奶奶您是怎么知道的'呀?”奶奶慢吞吞地說:“我怎么會不知道呢”。

  當時我可佩服奶奶了,你知道嗎,我的奶奶是個時髦奶奶,雖然奶奶不會寫字,可大道理一大堆,記得那次爸爸媽媽吵架了,奶奶語重心長地說:“家是講愛的地方,不是講道理的地方”

  以后家里誰都沒有生氣過,這就是我的偶像奶奶。

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