難忘的一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
我做了一件好事，那是前些天，午飯過后我返回校園，當(dāng)我蹦蹦跳跳地路過操場(chǎng)時(shí)，在操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一疊錢，打開一看是兩張伍拾圓——100元錢，啊！這些錢能辦很多事呢！失主得多著急呀！
平時(shí)我很喜歡唱“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”今天撿到了100元錢更要交給警察叔叔了，正想到這里，我看到校園里有值周生，便毫不猶豫地把錢交到了校值周生那里，他們把我的名字記在本子上，我非常高興，覺得自己做了一件好事。
放學(xué)回到家里，我把撿錢的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽問我當(dāng)時(shí)沒人看見你為什么不把錢自己留著，我說，一年級(jí)時(shí)，我在操場(chǎng)把保溫杯丟了，心里很著急，這回人家把100元丟了，能買多少個(gè)保溫杯呀，那他心里會(huì)更著急的。媽媽笑了，說我這種拾金不昧的'做法是對(duì)的。
每當(dāng)媽媽與別人談及此事，我總說，這是一件很平常的事，以后我還會(huì)這樣做的。
這雖然是一件小事，但給我留下了深刻的痕跡，要想做一個(gè)好孩子要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
難忘的一件事的作文 篇2
在我小時(shí)候做了一件不該做的事情，也是我后悔的事情，那件事情一直深深地印在我的腦海里。
記得那一天的.早晨，我在姐姐的書房里寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，我從書房里出來，去玩了電腦，大概玩十多分鐘，就看到媽媽下樓買東西。過了十幾分鐘，媽媽回來了，我下樓急忙問：“媽媽，你買的什么東西呀?”媽媽笑著說：“買的是烏龜。”我連忙跑過去數(shù)了數(shù)，共有四只。我問媽媽：“能給我一只烏龜玩玩嗎?”媽媽說：“那你保證不讓烏龜咬你。”我對(duì)媽媽做了保證，于是，我拿走了一只大的烏龜。
開始玩了，每次逗烏龜都用一根手指，都沒有被咬到，經(jīng)過多次逗玩，我確定烏龜沒有攻擊性，就越來越大膽，放松了警惕。這次，我把手指頭放在它的嘴邊，突然，烏龜伸出頭咬住了我的手指，我越拉，它就咬得越緊，疼痛難忍。這下我明白了，烏龜咬到任何東西都不會(huì)輕易松口的。我盡管使勁甩，它也不松口。這時(shí)我急中生智，想到了“諸葛亮借東風(fēng)”，我可以借水呀!我急忙跑到水桶旁，把手伸進(jìn)水桶里，烏龜松口了，可我的手已經(jīng)血淋淋的了。
這件事情讓我懂得了，要相信大人的話，不要自以為是，一意孤行!
難忘的一件事的作文 篇3
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣子了，那四色辣子的滋味，真是難以形容，使人難忘，最難忘的一件事200字！難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他天天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子，是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的`小辣子，在每一個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)禮拜六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣子，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣子難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶物似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣子放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
難忘的一件事的作文 篇4
這一天，上帝拋棄了我的夢(mèng)想；這一天，讓驕傲的我又一次的知道什么叫做“種瓜得瓜”。
今天，要公布“三好生”名單了，我很有自信地走進(jìn)教室，與同桌談笑風(fēng)生。成績出來了，又不理想！我有點(diǎn)擔(dān)心，但一想我已經(jīng)連續(xù)六年“三好生”的基礎(chǔ)了，這一次一定還有，因?yàn)樯系蹠?huì)寵我，因?yàn)樯系蹖櫫宋伊辍?/p>
于是，一切憂慮排入腦后，繼續(xù)說說笑笑。
老師進(jìn)了教室，朝我撇了一眼，我感覺事情有些不妙。有慣例，每學(xué)期“三好生”都會(huì)留下來打掃衛(wèi)生。老師翻開姓名薄，念道：“5號(hào)，7號(hào)，”請(qǐng)一定要念道8號(hào)，我心想。“9號(hào)，10號(hào)不，這不是真的，我仿佛聽見機(jī)會(huì)飄到我耳邊，輕請(qǐng)嘆息，然后遠(yuǎn)去。腦海里浮現(xiàn)出媽媽的安慰，爸爸的責(zé)備老師又發(fā)話了：“請(qǐng)沒有打掃任務(wù)的人離開。”老師好殘忍，他的.話像一把鋒利的刀，把我和“三好生”隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這短短的5米路，鋪上的是我的臉面和自尊，就這樣，我艱難地走出了教室，走出"三好生“的田地。
朋友一樣很慘，她垂頭喪氣地走出來，而我"堅(jiān)強(qiáng)”地安慰：“這天上的老頭兒嫌我們?nèi)兆犹昧耍蚡``”還沒說完，就知道我說得很失敗，她哭了，很傷心很傷心地哭了。
記住這一天。這一天，是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真而要記住的；這一天，是因?yàn)槲业目裢源蠖斐傻模贿@一天，我身上的包袱越來越重，而我要從今天就開始前進(jìn)。
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