一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
暑假里難忘的一件事作文一
考試結束了，我們迎來了快樂的暑假。在暑假里，我們經(jīng)歷了很多有意思的事。這一件，最讓我難以忘記。
那天晚上，我們一家人正出去遛彎時，突然烏云密布，雷電交加，我想，一定是要下雨了。媽媽說："快下雨了，別往遠走，等會雨下大了，就回不了家了."于是，我們就在離家不遠的小公園待了一會。
我看見人們都在往回家跑，我想，一定是怕等會雨下大了不好往回家走。他們是那樣著急，好像有什么重要任務等著他們似的。
我們玩了一會，果然下雨了。雨點是那樣大，好像都快把大樹敲打得無精打采;雷聲是那樣響，人們似乎都震耳欲聾了；閃電是那樣亮，人們的眼睛好像都快看不清別的東西了。我趕忙和爸爸拿上傘，和媽媽一起撐著。媽媽說："你的個子太低了，我撐傘吧！"我想，的確是這樣。我隨口說了一句：“好吧。”一開始，傘還是平的。可過了一會，傘就向媽媽那邊傾斜了。于是，我和媽媽說：“我拿上傘吧！”媽媽說：“好吧。”突然，爸爸不見了，我扭頭一看：他原來在冒著雨跑。這一幕，媽媽也看見了，她說：“讓你爸也鉆進來吧!"我說：“好吧！”可我喊了他好幾聲，他似乎也沒有聽見。又過了一會，雨好像下得越來越大了。不過，我們也快到家了。我突然又看見爸爸“沖刺”過來。看他那個樣子，可真像賽跑時，自己好像要得冠軍似的。我和媽媽看了都哈哈大笑，差點笑破了肚皮。
這真是一場有意思的暴雨啊！這件事會永遠印在我的記憶里。
暑假里難忘的一件事作文二
暑假已經(jīng)結束了，新學期開始了，但暑假里的每一件事都還歷歷在目，最令我難忘的事就是把心愛的滑板給弄丟了。
那天晚上，吃過晚飯，我像往常一樣滑著滑板和姐姐一起去文化廣場游玩。我滑著滑板穿梭在人群中，姐姐口渴了，所以我就陪姐姐去百盛買飲料。因為滑板帶上去不方便，所以我就把滑板放在人多的地方，高高興興地上去了，可下來的時候卻變得愁眉苦臉了。你知道發(fā)生了什么事嗎？讓我告訴你吧，我的.滑板沒了，那可是媽媽花了三百元錢買給我的。很擔心回了家老媽知道這件事以后我可就插翅難逃，一頓毒打是肯定的啦。
滑板沒了，人還得回家啊。只好硬著頭皮拿姐姐的電話打給媽媽，打通電話后我剛說完這件事，媽媽就大吼大叫“別回家了，怎么沒把人給弄丟、、、、、、”幸好老爸在家，接過電話說：“寶貝，沒事，回家吧。”但我還是很害怕，在爸爸的袒護下，我終于沒被老媽揍。
我本以為天下無賊，誰知有人順手牽羊，把我心愛的滑板帶走，我傷心極了。通過這件事我希望天下太平，不屬于自己的東西不能要。
一件事的作文 篇2
“答…答答…呀啦啦啦，啦…”我隨著音樂在彩色的圓舞曲里跳舞，隨著彩色的音符，跳進梵高的星空里，跳進幾米的森林里，跳進了自己的世界里，在色彩的世界里飛翔。
畫畫是我最愛的事，這從我五歲時就知道了，我會拿著鉛筆，從紙上畫到桌上，從桌上畫到書上，從書上畫到地毯上，從地毯上畫到墻上，最后畫在媽媽的鏡子上！畫畫是我一生中，唯一可以安靜在角落，畫呀畫的不說話，從早上到晚上都不起來的一件事，我覺得畫畫有時可以像投影機，有時可以像回憶錄，讓我的思緒在彩色的世界舞動。
我二年級去上畫畫課，我才發(fā)現(xiàn)原來畫畫有著許多技法，噴的、染的.、剪的、貼的……，當我可以畫出許多作品時，我開心得不得了，在欣賞時都會有種特別的感覺，我想那是成就感吧！有時我也會請爸媽帶我去美術館，體驗一下不同的感覺、配色，每次看展覽就覺得好好看，眼睛幾乎都飛走了，不知道自己在哪里呢！哈哈！我也把這一天叫“文化月”，大約一個月安排一次，依自己想看得做安排，而這次我決定去看一場服裝發(fā)表會，我想當一位服裝設計師，這從我二年級到現(xiàn)在都沒變過，我也開始為未來做準備，時間啊，你能不能走快一點呀？
畫畫讓我很快樂，在顏色里玩深淺，在紙上做立體和平面，讓我感覺到畫畫的真正快樂，現(xiàn)在我要乘著音符，去我的畫里玩顏色啰！拜拜！
一件事的作文 篇3
記憶猶如一片金黃色的沙灘，那粒粒砂石便是件件往事，好多砂石已經(jīng)被時間的浪潮沖刷了，有那么一粒一只停留在我的記憶深處，至今清晰在目，每每想起總讓我追悔莫及。
那是一個雨天，我閑在家里沒事，作業(yè)也做完了，無聊中便拿起手機玩了起來，很快我便沉浸在游戲的快樂之中。不知過了多久，我突然想起老師要我們復習，明天要考試呢！可是，游戲入迷的我立即找理由安慰自己，“沒事，再玩一會，不影響的。”很快我又沉浸在游戲中……
第二天，考試如約而至。老師把一張試卷發(fā)給我，我只覺得暈頭轉向——昨晚玩游戲一直到夜里10點多，不是媽媽下班回來，還不知道玩到什么時候。我環(huán)顧四周，楊宇軒他似乎胸有成竹，筆下生花，如行云流水一般。我趕忙動筆，可是眼前就有一道題難住了我——就在書上呢！可我昨天沒復習，怎么也想不起來！我不知所措，簡直是束手無策。突然，腦子里生出了一個壞點子——抄書。我一只手放在下面，悄悄地將書放在了桌肚，慢慢打開。然后假裝筆掉地上了，迅速看一眼，神不知，鬼不覺地抄起了答案。同桌見我總是這樣，便帶著疑惑的`看著我。我急忙用肚子擋住書，“報告老師，他盯住我看！”老師向他投來嚴厲的目光，他再也不敢往我望了。
就這樣，我每遇難題，便用如此方法，抄得十分愜意，十分認真，簡直可以是聚精會神，我忽視了任何人的存在，直到老師站在我的旁邊，我還沉浸在愉快的抄襲之中。
“邵一夫！”聲音不怎么大，卻嚇得我魂飛魄散。我抬起頭，糟了！老師站在我身邊！望著老師那怒氣沖沖的臉，我知道大難臨頭了。一切為時已晚，就這樣我被老師罰帶家長。我看著爸媽滿臉討好地走進老師的辦公室，又火氣沖天地出來。那一刻，我的腿都軟了。
我因抄襲試卷被判0分，同學們的嘲笑，家長的怒斥，老師的不信任……我真是酸苦俱全，淚水禁不住掉下來，心中后悔萬分，可惜世上沒有賣后悔藥的。
這件事就像一塊大石頭一樣壓在我的心中，它時刻提醒著我要想取得好成績，要之前不斷地努力，不能投機取巧，更不能弄虛作假。
一件事的作文 篇4
那是一個夏天的傍晚，大雨“嘩嘩嘩”地下著，好象云娃娃受了什么委屈一樣。
我在等紅燈。附近有個小亭子，里面站滿了躲雨的人們。大家都想著等雨過了再走，可是雨下個不停，有些不耐煩的人一邊跺腳，一邊罵：“這鬼天氣，下這么大的雨，真討厭。”有些只顧玩手機的人，好象根本不想回家，就站那一動不動。哦！也不是一動不動，就只有手指在動，在手機上翻翻信息或玩游戲。這時，一位媽媽帶著她的孩子也進來了，一看亭子里沒位置了，于是，她只好打傘站在外面，叫孩子站里面一點。幾個調皮的小學生穿著雨衣在亭子邊追逐打鬧，忽然有個小男孩摔個跤，一下子把腿給摔壞了，因為那個小男孩穿的是中褲，所以膝蓋流血了，小男孩嚇著哇哇大哭。那個小孩的媽媽看見了，急忙沖過去把他扶起來。并讓他在坐亭子的臺階上，把雨傘打在他頭上，自已大半個身子都濕透了。從小男孩的口中得知了他媽媽的號碼，就立刻打電話讓他媽媽來接他。看到這一幕，我心想，她不管自己的孩子了嗎。可是我錯了，亭子里的'人這時都自覺的讓著她的孩子，讓她的孩子躲在正中間，讓他不受風吹雨打。轉眼間那個小男孩的媽媽趕來了，急急地對她說了幾聲謝謝，就帶著孩子去醫(yī)院了。
這時候，綠燈亮了，我們走過了那個亭子，回到了家里，但我的腦海里還是那時在等紅燈時的景象。我想我以后也要像那個媽媽學習，做個樂于助人的人。我相信“只要人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好！”
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