一件事的作文大全【9篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
1.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
2.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
3.你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦,想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳；
4.內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段，文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
5.音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的'想象，多美啊！
6.文章的讀與感聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
7.文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
8.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
9.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10.文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
11.文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
12.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
13.有些內容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
14.你的習作再也不像白開水，現在開始有了一點甜甜的味道，繼續努力啊，我會為你喊“加油”的！
15.語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
16.重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。
17.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧？
18.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢？
19.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來？
20.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘？
一件事的作文 篇2
人生簡直是一個萬花筒。昨天，我就碰到了一件難堪的事。
那天上午，我買完學習用品回家去。路上，我看見遠處有一個熟悉的身影在晃動，黑白相間的上衣，咖啡色的褲子，馬尾巴似的辮子……那分明是媽媽！于是我就大聲喊起來：“媽媽！媽媽！”可能是距離太遠，抑或是人聲嘈雜，媽媽充耳不聞，無動于衷。我急了，邊跑邊加大音量繼續喊著：“媽媽！媽媽！”路，越跑越近；我，也越喊越帶勁。終于，媽媽轉過了身。“啊！”我驚叫一聲，目瞪口呆，出現在眼前的竟然是一張陌生的臉！
發現不是媽媽，我的臉一下子紅到脖頸上。那位媽媽顯然感到有點莫名其妙，她用驚訝的目光打量著我，路上的.行人也都停下了腳步，像端詳一個怪物似的看著我。
我下意識地摸摸臉，不用說，肯定是滾燙滾燙的。我急忙采取應急措施，假裝若無其事的樣子繼續往前跑，邊跑邊喊：“媽媽！媽媽！”我企圖讓那位婦女以及在場的行人立刻產生一種錯覺——我根本沒在叫她。
盡管這樣，我還是覺得挺難堪，臉上的潮熱絲毫沒有退去。直到現在我還覺得有點尷尬呢！
一件事的作文 篇3
哲人說過，成長就是一個不斷失去的過程。換句話說，你在失去，你就在成長。
小時候，我家住在頂樓，是六復七的復式房。七樓的陽臺可以說是整棟樓最高的地方。那時，我非常喜歡看動畫片，爸爸媽媽會給我買回來各種動畫片的DVD，如《獅子王》、《托馬斯與它的伙伴們》系列、《果寶特攻》系列、《豬豬俠》系列等等。我翻來覆去地觀看那些碟片，剛開始看得愜意十足，慢慢地，連最愛的《托馬斯與它的伙伴們》也看得有些膩了，就像那些豪門大戶，天天享用珍饈美味，到后來魚翅燕窩也寡淡無味。
大約是我5歲左右的'一天，正值午后，火辣辣的毒日炙烤著大地。家里人都在午睡，我獨自看著動畫片，十分無趣——早已觀看過十余遍的片兒，及窗外透著焦糊味的熱浪，都讓人狂躁不安。人在極端狀態時會生出一股“聰明勁兒”，我的腦海中閃現一個自己逗自己樂的玩法：倒不如把這些無趣的碟片一張張扔到樓下去，看著它們翩翩飛舞地撲向大地一定很有趣，更讓人開心的是還能讓爸爸媽媽再買新的碟片。于是，我翻出一個大塑料袋，嫌棄又滿懷期待地把那些淪為棄物的曾經的寵物一張一張地丟進去，不得了，有近200張。
我費力地拖著大大的塑料袋，盡量不弄出聲響地往樓梯方向移動著。我時不時地探頭探腦，側著耳朵聆聽，生怕爸爸媽媽午覺醒來。終于到了樓梯口，我一只手提著塑料袋的手環，一只手托著它的底部，十分吃力地把那龐然大物舉上一個臺階，然后貓著腰，兩手穩穩地攀著臺階，緩慢而平穩地先邁上一只腳、再邁上另一只腳。聽長輩們說，這好像是我與生俱來的一種爬樓梯法，當我剛學會走路的時候，爺爺奶奶真是擔心得不得了，怕一個晃眼我就爬上樓然后從樓上滾下來，一次奶奶偶遇了我用貓式攀爬法上樓、下樓的全過程，然后全家人坐在餐桌旁分析總結出這好像是我從娘胎里帶來的自我保護法。就這樣，我和那一大袋碟片站在了同一臺階上。
如此循環往復，我終于爬上了7樓。我長吁了一口氣，7樓是一個大大的會客廳和一間客房，此時只有我一個人獨享。我四腳朝天地躺在地板上休息了一會兒，等體力稍有恢復，我又拖著那個大袋子往陽臺上前進。總算到達陽臺，我情不自禁地哼起兒歌來。被興奮沖昏頭腦的我，一大疊一大疊地往樓下砸著碟片，一會兒功夫，棄物全扔光了。
我意興盎然地倒退著爬下樓，爸爸媽媽午睡也醒來了。我趕忙撲向給他們：“爸爸媽媽，我想買碟片。”“你的碟片都看完啦？”我頓了一會兒，將剛才的“趣事兒”一五一十地告訴了爸爸媽媽。聽罷，爸爸語重心長地對我說：“旺生，你知道嗎？往樓下扔碟片是很危險的，如果碰巧有人從樓下經過，或者是砸到樓下的小動物，怎么辦？另外，我們看過或用過的東西，可以捐贈給偏遠山區的小朋友，或者是到二手市場交換我們需要的物品。因為想要新碟片，你就這么不珍惜地把舊碟片扔了，我們應該善待任何我們擁有的。這一次，爸爸媽媽不會給你買新碟片。”
扔掉舊碟片沒有為我換了新碟片，但讓我明白應該善待任何擁有的。正如木心的文章《童年隨之而去》中所講的道理，或許只有恒定不變的物才不會失去，其他任何生靈，都會成長，也就都會失去。
一件事的作文 篇4
時間如流水一般，有些事會隨著時間流逝而被遺忘，但有些事會讓你終身難忘。有感恩的，有快樂的，有悲傷的……它們像天上的星星，其中有一顆感動的星星最為明亮，它如同夏日的清風帶給我涼爽；如同冬日的.陽光帶給我溫暖；如同一杯茶沁入心脾；如同一條小溪流進我的心田。如今我將它摘下來送給你。
那是一個昏暗的傍晚，將每個人的心情拉到了悲傷，生氣，抱怨中去。我獨自一人抱怨的走進自己的房間，放下書包，不情愿的拿出作業，可是誰讓今天是星期五，作業留的多呢？時間過去了一大半終于寫完了，我大叫一聲可是很快我的心情變為失落，因為當我興奮的玩電腦時，發現少了些什么，可總是想不起來，媽媽的一聲問候讓我想了起來平時媽媽總會準備蘋果給我，今日是怎么了，我問：“媽媽，今天怎么沒有蘋果”？媽媽聽了走出廚房說到：“我以為你還在寫作業”，可就在這時媽媽又說“蘋果沒有了，讓我今天別吃了”我不開心的說了聲：“哦”。
過了一會兒門響了一聲我走出房間問爸爸，媽媽呢？可爸爸卻厲聲說：“你媽出去給你買蘋果了”這時的我聽后心中一震，媽媽竟然聽出我想吃蘋果了，可這么晚去哪買蘋果呀！于是我便與爸爸一起進入了漫長的等待，一秒、倆秒、一分、倆分、這短暫的時間對于我來說度日如年。門一下子開了，“媽媽，你怎么去了這么久”“因為我下去后小販們都走了，超市也關門了，走了好遠找到一家準備關門的水果店才買上了蘋果”。
這件事也許在你眼中是小事，可這是一位母親對女兒的愛，平時我覺得媽媽為我準備蘋果是一件小事，可是當我們失去時，才知它的珍貴。
一件事的作文 篇5
有這么一件事，一直記在我的心里，存在我的腦海里。
那是一個星期天，天空很藍，明媚的陽光，把我的臉照得紅彤彤的。我提議道：“媽媽，這么好的天氣，不如下樓教我騎自行車唄！”媽媽摸著我的頭說：“好啊，但是你不要怕摔哦！”
于是，我把自行車扶到了我家樓下。媽媽先用手扶著車把，讓我爬上自行車，反復叮囑我：“騎自行車的時候，眼睛要往前看，不要緊張，要放松。”我心里嘀咕著：騎自行車這么簡單的事，用得著說這么多話嗎？
接著，媽媽在后面扶著我，自己用腳蹬了一下。不好啦，車子帶我一起摔倒了。我生氣地對媽媽說：“騎自行車好難呀！我不學了。”“世上無難事，只要肯登攀。只要有決心、有毅力，最后就能獲得成功。”在媽媽嚴厲的教導下，我意識到她說得對。我下決心一定要堅持到底！接著，再次坐在騎座上，深吸了一口氣，雙腿用力地蹬著踏板，眼睛看著前方，一邊想著媽媽給我講的要領，一邊摸索著小竅門。那天，我摔倒了又爬起來，然后再次摔倒，又再次爬起來，繼續騎自行車。不知不覺，我發現自己已經可以騎得很遠了。等我騎穩了，媽媽悄悄把手拿開，在后面追趕著我說：“韓姝源，你會騎自行車了。”那一刻，我感覺自己的'身體像燕子一樣輕快、輕巧。于是，我騎著自行車，自信地圍著樓下的小花壇一圈又一圈轉圈。
成長中的每一天會給我帶來許多收獲、啟示和驚喜。通過這件事讓我明白了：干什么貴在堅持不懈，只要持之以恒地去努力，才能收獲成功的喜悅。
一件事的作文 篇6
天中午在學校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子。
玩著玩著，我走神了，看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學沖著我說了一句臟話，你看什么看呀!你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我!
我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節公開課和三節班會，一次是展示給學校的'、一次是電視臺錄制的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了!”
“是啊是啊!你們班除了體育，哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你，你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時，我想這位同學的言行很沒有修養，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差!
一件事的作文 篇7
現在，當我每次看到客廳里的那個電話時，都會有點兒懷念，剎那間，我感到心冰冰的，那顫動的心勾起了被埋入眼底的.回憶。
三年級的時候，我的外婆常常打電話給我，客廳里的電話就一天到晚“叮鈴鈴”地響個不停；所以，到后來，我也就特別厭煩客廳里那個電話，有時，甚至不用那電話打給別人。
可是，我不去碰它，它還是會響呀！而且，幾乎每次我都要接，為什么？嗨！就算媽媽或爸爸接，外婆還是要說聲：“純純呢？叫她接下電話，呵！”聽到這話，我連忙使用“筋斗云”，飛了個十萬八千里，但媽媽（爸爸）還是會用她的“如來神掌”將我抓回，硬把電話塞給我，叫我聽外婆說，哎～不就是那些廢話嘛！說了也等于白說！
漸漸地，我不僅厭煩電話，還開始討厭外婆了。
一次，外婆又打來電話，可現在正巧頭上，老媽在燒飯，老爸在洗澡；沒辦法，我只能趕鴨子上架———硬撐啦！我輕輕拿起電話，然后悄悄地放到耳邊，外婆的第一句就是：“純純啊，吃晚飯了沒有啊？今天作業多不多？在學校……”我一聽，火又上來了，忍不住叫了聲：“煩哪！”“什么？！”外婆提高了嗓音，這時，我仿佛看見了外婆她眉毛一撇，眼里充滿了憂傷，我閉眼，又大吼：“煩不煩！？我忙！”便甩了甩手，把電話丟到一旁，喊了聲：“媽，電話。”就急匆匆地回房了。
我的心漸漸平靜下來，突然顫抖了一下，變得冰冷。不知怎么的，我就想哭，淚水已在眼眶里排徊，可我始終忍住，不讓它出來，我往床上一爬，縮成一團，鉆進了被窩……
其實，外婆這么嘮叨、煩人，都是關心我，為我著想，可我卻……
現在，我都四年級了，可電話從那幾天起就再也沒響過，雖然她還像從前那樣親切地對我，可電話里再也沒有她的聲音了。
我好懷念，也好內疚，從前那美好的時光還會再來嗎？外婆，對不起，你在打一次，好嗎？
一件事的作文 篇8
母親、父親對我的愛是無私的，我要把父母的.愛化作前進的動力，把這動力用來報答父母。
今天，老師叫我們回家為父母做一件事，教室里立刻七嘴八舌了，“擦桌子！”“炒菜！”“洗碗”……我沒發言，我想想一個更好的方法。
回到家里，我想著該為父母做什么呢？看著滿是灰塵的地板。嗯，有了！就拖地吧。
我從墻角拿起拖把，在水桶里浸泡了一會兒。然后把拖把拿出，把水抽掉。
開始拖地了，我用力地拖著。動作十分笨拙，而且拖得很費力，沒過一會兒，我就滿頭大汗了。雖然費了很大勁，但地沒有什么變化。我又拖了一遍，但還是沒有太大的效果。我喘著粗氣，倒在沙發上。
這時，母親回來了。我很是失望，說：“媽媽，我沒有把地拖干凈。”
母親很是高興，微笑著說：“雖然你并沒有把地拖干凈，但是你把你的心靈擦得锃亮，一塵不染，你能保持心靈的純潔，我已經很滿足了。”
我本以為，拖地是件很容易的事。但我親身嘗試后，才知道拖地是多么累，父母是多么辛苦！
一件事的作文 篇9
教學樓一共有五層，在四樓有一個空中花園，我們一般都在這兒玩。平常我們都是走上去，這次我是“飛”下去。
我和同學玩抓人，在我要被抓的'情急之下，我跑到了五樓，五樓下面就是空中花園，距離高度約有3米。我忽然心生好奇——可不可以直接下到四樓去？我瞬間有了這個勇氣。我跨出欄桿，向下爬。
那時冷風吹來，我掛在空中，好像隨時會掉下來摔死一樣。我抱緊那個柱子，慢慢向前移，先向左跳到木板上，又向前一跳，抓住欄桿一路滑下去。滑下去要很小心，要不然從五樓掉下去可不是開玩笑的。
在空中花園中玩的同學仰頭看我爬下來，都在那鼓掌，有些同學還叫別的同學過來看。我那時候幾乎成了英雄，只能進不能退了。我緩緩向下滑，最后向前跳，縱身一躍，落在了空中花園里，落地時腳下一頓麻，但無大礙。大家鼓起了掌，我有些后怕還有些高興，怕從五樓“飛”下去不死也重傷；高興是有驚無險，我下來了！
有人對我評價：牛，厲害，你是不是手上有吸盤呀！勇敢；也有人對我提醒：被老師發現就完了，不要命了，想自殺嗎？活得太夠了呀！
當然，以后我再也不飛檐走壁了，給我一百個豹子膽，我也不干了。
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