一件事作文[通用9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一件事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件事作文 篇1
作業(yè)寫(xiě)了一中午,眼睛累得又酸又痛,真想出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
好不容易寫(xiě)完了讀書(shū)筆記,揉揉眼睛打打哈欠,纏著爸爸去打球。爸爸睡了一中午,或許是也想活動(dòng)活動(dòng)吧,就隨我去操場(chǎng)了。
太陽(yáng)真是好,曬著真舒服,可就是有風(fēng)。唉,不打羽毛球了,打籃球吧。開(kāi)始還好,精神十足,還和爸爸比投球。我投球本來(lái)就不怎么好,首先是力氣運(yùn)用得不好,有時(shí)太大有時(shí)太;準(zhǔn)頭更差,十個(gè)球能進(jìn)一個(gè)左右。和爸爸投球,剛開(kāi)始還有點(diǎn)耐心,投進(jìn)了六七個(gè),爸爸投進(jìn)了十來(lái)個(gè)。可是后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng),投球效率開(kāi)始明顯下降。漸漸地,連爸爸都說(shuō):“要打好好打,你那叫投籃么?那叫偷懶!”我沒(méi)耐心了,宣布再投五個(gè)球回家繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)!可是我哪里想得到,由于我的不認(rèn)真,不專(zhuān)心,十分鐘也沒(méi)完成目標(biāo)。終于投到第四球,我實(shí)在是沒(méi)力氣了,開(kāi)始胡亂投,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有投進(jìn)。我徹底沒(méi)興趣了,叫爸爸來(lái)投,爸爸只投了兩個(gè)空球,便還給我了。我又開(kāi)始賭氣,胡亂投一氣。爸爸看到了,來(lái)了一句:“你這樣別想投進(jìn)了,回家吧。”我不服氣,稍微注意力集中了一點(diǎn),終于投進(jìn)了。“真是千辛萬(wàn)苦啊!蔽襾(lái)了一句,把籃球當(dāng)成足球,踢回了家。這次爸爸投的當(dāng)然比我多。
回家又寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè),便沉不住氣了,要求爸爸帶我去他的辦公室打乒乓球。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么,干完正在干的事便跟我一起去了辦公室。
一切都準(zhǔn)備好了,我躍躍欲試,接連主動(dòng)攻擊,連勝好多球。爸爸則一下一下地招架,給我造成了一種假象:爸爸沒(méi)我技術(shù)好。打了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)抓住了我的弱點(diǎn),早已變被動(dòng)為主動(dòng),開(kāi)始大肆攻擊,一會(huì)兒旋球一會(huì)兒扣球,一會(huì)兒高球一會(huì)兒低球,一會(huì)兒左旋一會(huì)兒右旋,把我打得灰頭土臉的,剛才的'勁頭消失了一半。幾局下來(lái)我都是以慘敗告終,這是我開(kāi)始浮躁起來(lái),被爸爸的球牽著左蹦右跳。我意識(shí)到了自己的計(jì)策不對(duì),都是攻擊的話,我肯定會(huì)局局慘敗而歸,我開(kāi)始變攻為守,但愿能轉(zhuǎn)變局勢(shì)。我緊盯著球,球一到我這邊我就高度重視,一拍子擋回去。唉,姜還是老的辣啊,一局下來(lái)又是慘敗啊。這次我是實(shí)在沒(méi)信心、耐心了,開(kāi)始像投籃一樣,開(kāi)始胡亂打,最后甚至被打到10:21,我把拍子一扔:“走吧,下次再打!”
回家靜下心想想,今天做的太不應(yīng)該了。根據(jù)今天一下午的事,我想出來(lái)了個(gè)道理:做事耐心、信心很重要啊,不要因?yàn)榍懊娴氖《鴮?dǎo)致全盤(pán)失去信心。不要想那么多,做每一件事都要有耐心與信心。保持好這兩個(gè)“法寶”,相信我們一定能做好每一件事。
一件事作文 篇2
今天是母親節(jié)了,我要幫媽媽做些事情。媽媽上班走后,我就開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)了。先打掃衛(wèi)生吧,我先拿笤帚把房間打掃干凈,又用拖把開(kāi)始拖地。拖地真是件力氣活,剛把客廳拖干凈,我就累的不想再干了。接著做什么呢?給媽媽洗衣服吧!我把媽媽需要洗的衣服拿出來(lái),準(zhǔn)備好盆,倒上了一些洗衣粉。把衣服泡在盆里。記得媽媽說(shuō)過(guò),把衣服泡20分鐘左右會(huì)洗的干凈些。我看著時(shí)間,20分鐘后,我把衣服和水一起倒到洗衣機(jī)里,接好電源,摁上洗滌按鈕。我們家里的洗衣機(jī)是全自動(dòng)的,大約有半小時(shí),就洗好了。
中午媽媽下班回來(lái),看到家里干干凈凈的,就問(wèn)我:“家里怎么干凈?你做的嗎?”我回答媽媽說(shuō):“是的啊!今天是母親節(jié),我要表現(xiàn)表現(xiàn)!眿寢層挚吹疥(yáng)臺(tái)上掛的衣服,夸我真能干。當(dāng)我在房間里玩的`時(shí)候,聞到了從廚房里飄來(lái)的熟悉的飯菜香味,那是媽媽做飯的香味,我連忙跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽早已經(jīng)忙開(kāi)了,我問(wèn)媽媽有什么要幫忙的,媽媽笑著說(shuō):“不用,你已經(jīng)為媽媽做了很多呀……”
看著媽媽熟練地做著飯菜,想著媽媽每天都是這么為我服務(wù)著,心里真是很感動(dòng)。
一件事作文 篇3
她的成績(jī)非常優(yōu)秀,她也是我們班的班長(zhǎng),她還是一個(gè)好學(xué)的人,她就是——余逸文。
某個(gè)晴朗的下午,大家都已經(jīng)放學(xué)了回家了,我是值日生,所以留了下來(lái)。此時(shí)此刻,教室里應(yīng)該只剩下我們值日生了。
可是,教室的一個(gè)位子上還坐著一個(gè)人,她正在做作業(yè),手上的鉛筆正在“沙沙”的.唱歌、跳舞。 聞聲過(guò)去,原來(lái)是余逸文!一打聽(tīng),才知道他有一道題不會(huì)做,準(zhǔn)備放學(xué)后留下來(lái)問(wèn)老師。
可是,不知怎么的,老師就是不來(lái),余逸文只好自己來(lái)解決這道題。只見(jiàn)她一會(huì)兒畫(huà)線段圖,一會(huì)兒畫(huà)數(shù)學(xué)算式,但答案好像在和她玩捉迷藏,就是不出來(lái)。
過(guò)了很久 ,老師終于來(lái)了。
這會(huì)兒,余逸文開(kāi)始忙活了,她一次又一次得上去找老師。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了......
終于,余逸文開(kāi)始收拾書(shū)包了。我從中明白了:只有耕耘,才會(huì)收獲!
一次勇敢的嘗試
人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗,有位名人曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!痹谖覠o(wú)數(shù)次的嘗試中,有一次讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。
周六,我和爸爸媽媽一起去公園學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)上的人真多,他們身輕如燕,溜
得真棒,而我根本就不會(huì)滑。我想:做什么事都要嘗試一下。穿上了旱冰鞋,我有種要摔倒的感覺(jué),站都站不穩(wěn),甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地走,我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜嘶檬挚欤易屑?xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)必須是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng),邊松開(kāi)欄桿,試一次,剛一抬腳,沒(méi)想到力不從心,我摔了一跤。我勇敢地站了起來(lái),再一次觀察其他人的動(dòng)作,他們彎著腰,兩個(gè)手臂前后擺動(dòng),以此保持平衡。我模仿他們的動(dòng)作,滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”我會(huì)滑了!可是姿態(tài)一點(diǎn)也不優(yōu)美,速度也很慢,我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次的嘗試,而又一次次的失敗,一次次的摔倒。酷日當(dāng)頭,
我的襯衫被汗水浸濕了,可我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)……
終于,我可以自由自在地滑冰了,我飛快地滑著,猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔。我自由自在地滑著,成了一道風(fēng)景線。 我快樂(lè)極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰,嘗到了自己滑翔的幸福,感受到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了自由的味道,我深深感受“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。
我為我這次勇敢的嘗試,感到無(wú)限的欣慰和自豪!
一件事作文 篇4
那天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的新品基地,參加了很多有趣的游戲,最刺激的就是“飛奪瀘定橋”了。
我和大伙到訓(xùn)練場(chǎng)地一看,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是這樣的橋。只見(jiàn)三十多塊木板被鐵鏈吊在半空中,大概有兩米多高。每塊木板之間大約有一米長(zhǎng)、二十厘米寬。它們一字排開(kāi),每塊木板之間有一段間隔,互不相連。只要人一踩上去,木板就會(huì)劇烈地晃來(lái)晃去?吹竭@兒,我感到非常有趣,甚至有些迫不及待了?吹接行┩瑢W(xué)往后退縮,我心想:下面是沙地,又有老師保護(hù)著,有什么可怕的呢?
訓(xùn)練老師在耐心地給我們一邊講解、一邊示范。要目視前方,不要低頭往下看,雙手要抓緊鐵鏈,木板要一只腳踩一個(gè)……
第一個(gè)同學(xué)上去了,只見(jiàn)他兩只腳分別踏在木板上,雙手緊緊抓住鐵鏈,像抓住了救命稻草一樣。雙腿不停地發(fā)抖,像觸電一樣,不敢往前走。同學(xué)們喊加油的'聲音越來(lái)越大,他終于鼓足了勇氣向前跨了一步,最后越走越遠(yuǎn),終于走下了橋。
終于輪到我了,我爬上了梯子開(kāi)始過(guò)“橋”了。誰(shuí)知我的腳剛踏上木板,木板就劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速,手心滲出了汗,雙腿不由自主地抖動(dòng)起來(lái)!扒f(wàn)要穩(wěn)!”我心里暗暗地給自己鼓勁:“邁步!兩只腳不要踩在同一塊木板上!”這時(shí)老師在下面提醒我,我趕緊邁出了右腳,果真晃動(dòng)減弱了,身體保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要,否則,只能是事倍功半。我按照老師教時(shí)的示范動(dòng)作前進(jìn),先伸手抓住鐵鏈,再邁步,身體不要彎,要站直。速度加快了,平衡反而好掌握了。我越走越快,越走越穩(wěn),簡(jiǎn)直如履平地。
通過(guò)玩“飛奪瀘定橋”這個(gè)游戲,我仿佛一下子長(zhǎng)大了很多。因?yàn)槲铱朔丝謶郑叶昧俗鍪裁词虑槎家獙W(xué)會(huì)牢記要領(lǐng),掌握方法。
一件事作文 篇5
老師在黑板上鄭重地寫(xiě)了兩個(gè)蒼勁有力的字——“尊重”。看著它,我覺(jué)得它散發(fā)著一種深幽的光彩,有一些光彩奪目,又有一些刺眼。
因?yàn)樗铱吹搅巳诵缘拿利悾舶l(fā)現(xiàn)了自己的丑陋。
寒風(fēng)透過(guò)窗欞吹到我身上,冷冷的,帶走了我的思緒。飄啊飄,飄啊飄……
。『貌蝗菀追攀罴倭耍K于可以放松一下了。媽媽說(shuō)明天帶我去隨州,慰勞一下我這半年來(lái)的努力學(xué)習(xí)。
第二天,我高高興興地穿著新衣新鞋,踏上了一段去隨州的路程。我有點(diǎn)暈車(chē),所以一上去,就迫不及待地坐了下來(lái)。車(chē)走了一會(huì),人漸漸多了,車(chē)廂里顯得擁擠。
車(chē)一路上走走停停,我肚子里十分不舒服,動(dòng)都不想動(dòng),快到了,車(chē)突然停了。我又開(kāi)始埋怨起來(lái)。這時(shí)一位小姑娘牽著一位老爺爺,看她,扎著兩黑粗的辮子,水靈靈的眼睛上方有一顆痣,嘴角微微向上翹起,臉上蕩漾著幸福的微笑。而她身邊的老爺爺,頭發(fā)銀白,中間隱隱約約夾雜著幾根黑發(fā),面色肌黃,雙手有些顫抖,衣著寒酸,手里竟還拿著一個(gè)碗!碗里是一些雜碎的零錢(qián)。
面對(duì)這景象,我有些詫異,爺孫倆的差別竟這么大!小姑娘一路上扶著老爺爺,車(chē)廂里十分悶熱,小姑娘手里不斷地?fù)u著一把扇子,輕微的風(fēng)似乎很難給爺孫倆涼爽,豆大的汗珠還是不住往下落。滴在地板上幾乎不可能聽(tīng)見(jiàn)的聲音卻震撼著我的心。
我望著這老人,一副窮酸樣,準(zhǔn)是老了,沒(méi)人要。他身上有一股怪味。我有意地遠(yuǎn)離他。
車(chē)到了,我與他們一起下車(chē),目送著他們離開(kāi)。
哎!可以好好玩玩了。還好,說(shuō)服了媽媽讓我一個(gè)人來(lái),不然,她又該不讓我玩這,不讓我玩那了。
最先去的當(dāng)然是雞柳店了,想一想那帶著油香味的雞柳不禁就垂涎三尺。今天人可真多。课艺伊艘粋(gè)空位坐下,要了份雞柳,便沉浸在美味的海洋里了。
“老板,一份熱狗!”好甜美的聲音。
抬頭一看,是那個(gè)姑娘,臉上依然蕩漾著迷人的微笑。她竟來(lái)到我身邊,問(wèn):“我可以坐這嗎?”我有些慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她端著熱狗,和我邊吃邊聊。我發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)慷慨大方的人,便與她閑扯起來(lái)。
我突然想起了那個(gè)老人,問(wèn)她:“你爺爺呢?你們不是在一起的嗎?”她笑著說(shuō):“開(kāi)玩笑呀!我爺爺幾年前就去世了。”我大吃一驚:“那剛剛在車(chē)上的那個(gè)人是誰(shuí)?”
她眨著水靈靈的`眸子:“那個(gè)老爺爺是我在路上碰到的,他要到隨州來(lái),可不認(rèn)字,我便幫幫他啦!”
什么!我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)快要窒息了,自己的想法是多么的可恥。而那位姑娘的行為,卻表現(xiàn)了她一顆水晶般的心,一份尊重任何人的情,一對(duì)永遠(yuǎn)以尊重對(duì)待他人的眼睛。
“尊重”我重新看了它們,依舊那么耀眼,好像那姑娘的眼睛。
一件事作文 篇6
時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò),在我們的校園里,每天都發(fā)生許多事情,有趣的、高興的、傷心的、難忘的……有一件事情至今使我難忘。
還記得那就是在二年級(jí),有一次課間,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,突然,一個(gè)低年級(jí)的男生猛跑過(guò)來(lái)把我撞倒了。頓時(shí),我只覺(jué)得一陣酸痛,鮮血從我脆弱的鼻子里流了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)到這種情形都嚇傻了,有的急著跑去叫老師,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的上前安慰我。這時(shí),黃澤鈺跑過(guò)來(lái),見(jiàn)我滿臉就是血,連忙一邊安慰我,一邊把我?guī)У剿浚瑤臀蚁锤蓛裟樕系难E,又帶我回到教室,讓我仰起頭用紙巾止血。最后,她用紙巾揉成團(tuán),堵在我的兩個(gè)鼻孔上,怕血流下來(lái)。下一節(jié)科就是體育課,黃澤鈺留在教室陪我,她看我還在害怕,就開(kāi)始給我講笑話,還不停地安慰我,讓我慢慢地平靜下來(lái)。
在她的安慰和鼓勵(lì)下,我終于破涕為笑,她也眨了眨眼睛,擦了擦額頭上的汗珠,欣慰地笑了。
從這以后,她成為我形影不離的'好朋友。在學(xué)校,她就是我的小“姐姐”,在我有困難的時(shí)候,她就給予我?guī)椭。在她學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂的難題,我就耐心地幫她講解,直到她聽(tīng)懂為止。就這樣,我們互相幫助,每天都很快樂(lè)。
這件事增進(jìn)了我們之間的友情,更體現(xiàn)了她那助人為樂(lè)的精神和她高尚的品德。
我想,她幫助我的這件事情也許她早已忘記,但我卻沒(méi)有忘記,并且永遠(yuǎn)也忘不了……
一件事作文 篇7
三八婦女節(jié)快到了,我打算為媽媽做一件有意義的事。做什么好呢?送給媽媽一束鮮花?一張賀卡?還是我陷入了沉思。哈哈,我想起來(lái)了,我?guī)蛬寢屼伇蛔,媽媽一定不?huì)想到的。
我寫(xiě)完作業(yè),媽媽坐在沙發(fā)上檢查。這時(shí),我偷偷的走進(jìn)臥室,輕輕的'把床單折疊整齊,然后,把媽媽的大被子鋪好,在床頭上擺好枕頭。過(guò)了一會(huì),我把媽媽領(lǐng)進(jìn)了臥室。我說(shuō):媽媽?zhuān)?qǐng)看。媽媽第一秒先是下了一跳,第二秒媽媽說(shuō):做的不錯(cuò),姑娘,你終于長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了。
我高興地笑了。我還和媽媽有了一個(gè)約定:每天的晚上,我來(lái)為媽媽鋪被子,早晨起來(lái)的時(shí)候,媽媽自己疊被子。我終于可以為媽媽做件事了。
一件事作文 篇8
在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,開(kāi)始變得對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是對(duì)于年齡、身高的增長(zhǎng)。
以前,我不明白“成長(zhǎng)”是什么意思,但是我現(xiàn)在明白了。是這件事使我明白了“成長(zhǎng)”的意思。
記得上三年級(jí)的那個(gè)星期日,我和弟弟一起去街上買(mǎi)玩具。我和弟弟一人看到了一個(gè)自己喜歡的玩具,我剛準(zhǔn)備要掏出錢(qián)來(lái)交給營(yíng)業(yè)員阿姨的時(shí)候,旁邊的一位阿姨也掏出錢(qián),付給了營(yíng)業(yè)員阿姨,就在這時(shí),一張面值50元的人民幣從錢(qián)包里飛了出來(lái),像輕盈的蝴蝶轉(zhuǎn)著圈,滿滿地落到了地上,那個(gè)阿姨卻全然不知,大跨步地向前走去。
我也付了錢(qián),正當(dāng)我和弟弟一人手里拿著玩具,高高興興地向前走士,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的鈔票。我彎下?lián)炱饋?lái)了這張50元的鈔票。我正在猜想這張鈔票是誰(shuí)的呢?“姐姐,快還給那個(gè)阿姨吧!币魂嚽宕嗟穆曇繇懺谖业腵耳邊,我。恍然大悟,急忙飛奔而去,找到了那個(gè)阿姨,把錢(qián)交給了那個(gè)阿姨。阿姨對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,幫我找回了50元錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不用謝…。”說(shuō)完,我便跑了回去,帶著弟弟回家了。走在回家的那條熟悉的路上,清爽的風(fēng)兒仿佛在向我訴說(shuō),路邊的樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩;氐郊抑,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了。作文
一件事作文 篇9
在我人生的腦海中,有許多美好或者令人悲傷的事情。有一件事卻使我久久不能從記憶的腦海中抹去那件事。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,同學(xué)們正在上課。班主任老師叫我把上課外課表現(xiàn)得不好的同學(xué)名字登記下來(lái),我照辦了,誰(shuí)知卻引來(lái)了麻煩。
在上英語(yǔ)課上,我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著熊粲和劉洋,他們不但不專(zhuān)心聽(tīng)課,還在看漫畫(huà)書(shū),我急忙又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)把他們倆的名字寫(xiě)上。他們一看情勢(shì)不妙,馬上對(duì)我哀求說(shuō):“何哥,我再也不看了,別寫(xiě)我的名字好嗎?”我生氣地說(shuō):“不行,既然不要我寫(xiě)你的名字,那你先前就不應(yīng)該看漫畫(huà)書(shū)!”他們氣得不想說(shuō)話。
直到放學(xué),我把紙條交給老師,老師念了他們名字以后說(shuō):“罰把25-30課的生字抄寫(xiě)10遍!弊叱鲂iT(mén),他們忽然閃到我面前說(shuō):“絕交。〖热荒愫菪,我們也狠心,你憑什么登記我們名字!”我不以為然地說(shuō):“絕交就絕交,有什么了不起的?我不需要你們這兩個(gè)飯桶做我的同學(xué)!”他們沒(méi)有說(shuō)話,飛快地跑回家去了。
其實(shí)在說(shuō)那句話的'時(shí)候,我心如刀絞。非常想大哭一場(chǎng),可是我忍住了。繼續(xù)走在回家的路上。
回去以后我哭了,眼睛哭紅了。你們知道嗎?我寫(xiě)你們的名字是為你們好啊,如果不寫(xiě)你們的名字,你們以后就會(huì)再犯的啊!你了解我的淚水嗎?。∥疫希望和你們做好朋友!
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